简介：两岸四地联系日益紧密，接触日益频繁，开放与合作逐步深入，警务执法培训合作成为必然趋势。从警务培训理念的实战化、教学的规范化、管理的科学化等三方面进行研究，以期对未来两岸四地的警务培训工作有更加深刻的理解和认识，努力提升警务培训的能力和水平。

简介：摘要安全生产培训工作具有重要的意义，其可以减少安全事故的发生，可以提高员工的安全意识，使其在生产与操作的过程中，更加谨慎小心，并且严格按照工作流程进行操作，可以保证员工的安全，也可以避免企业出现较大的经济损失。在现代化的企业中，管理人员一定要重视安全生产培训工作，要定期组织员工参加培训，这关系着企业员工切身的利益，也关系着企业未来的发展。本文对安全生产培训工作中存在的问题进行了介绍，还提出了解决的对策，以供参考。

简介：

简介："有文化、懂技术、会经营"的新型职业农民是建设社会主义新农村的主体。从信息意识、信息道德、信息能力等方面分析新型职业农民信息素养的基础上,探析新型职业农民信息化培训中存在问题,提出了改革创新农民培训模式,提升新型职业农民综合素质;构建新型职业农民培育质量机制;加强农村信息化建设和应用推广,提升新型职业农民信息素养构建专业化的新型职业农民信息化培训平台的建议。

简介：

简介：转化运用是培训中最重要的一环，同时也是最容易受到忽视，迫切需要加强的一环。本文结合中国农业银行的培训工作，从定位问题、设计完整培训体验、引导学员学习致用等多个方面，对如何进一步推动培训转化运用进行了研究和探索。

简介：近年来,教师远程网络培训得到蓬勃发展,由于这种培训方式还处于发展中,免不了存在这样或那样的问题,本文根据几年来的实践,总结出教师远程网络培训存在的几大问题,并提出解决这些问题的几大对策,相信对教师培训工作会有积极作用。

简介：

简介：摘要目前全科医生临床培训中仍存在以疾病为中心和过度专业化的倾向，由于全科医学是集预防、保健、医疗、健康教育、计划教育、康复六位一体的全科工作，与专科医师的工作性质不完全一致，所以对他们培训的侧重点也应有所不同，该文从临床技能、工作重点及树立观念、服务模式的培训进行阐述，使全科医生更适应未来的工作。

简介：摘要职业技能培训工作对于提升劳动者的就业能力，促进产业两性发展十分重要。分析了当前我国职业技能培训工作存在的五个问题，对职业技能培训工作良性开展，提出了五点对策建议。

简介：摘要企业参与竞争的关键是人才的竞争，人才是企业发展壮大的核心要素。电力企业制度改革的日益深化对电力企业人力资源管理的创新管理机制提出了新的要求。本文从目前我国电力企业人力资源管理的现状出发，深入探讨了电力企业在电力体制、机制改革不断深化的今天是如何推进人力资源管理的创新发展。

简介：摘要目的探讨低年资护士在临床工作中服务能力方面存在的问题及管理对策。方法对我院2013-2014年80名院龄小于五年的护士全方位强化培训，提升他们本职工作的胜任能力。结果通过两年的努力，取得比较好的效果，在厘清科室对低年资护士的培训管理思路方面，积累了宝贵的经验。结论因地制宜，运用适合基础医院低年资护士特点的临床在职培训管理模式，才能系统而有效提升他们的工作能力，满足工作需求，更好地为病人服务，确保病人安全。

简介：摘要如今已是知识经济的时代，中国企业在面临全球市场激烈竞争的同时，还面临着人才竞争的挑战。企业培训是提升人力资本质量的主要手段，本文通过分析目前国有企业在人力资源培训方面存在的问题，提出了完善国有企业的培训与提升人力资本质量的相应措施。

简介：普通话测前培训围绕普通话水平测试而展开，存在着培训目标偏于狭窄、培训内容随意性较大、培训时间较短、培训对象针对性不强、培训方法和模式单一等问题，只有明确普通话测前培训的目标，建立完整的测前培训内容体系，探求以实践为主的测前培训模式，才能提升培训层次，取得理想的教学效果。

简介：高校和社会培训机构是教育培训行业的重要力量,他们分别承担了大量教育培训业务。文章从培训的师资、内容、形式和管理等方面比较了高校培训与社会培训的异同,并对三类培训方案实例进行了对比分析,得出一些启示：培训机构合作是大势所趋,彼此合理分工,进一步增强培训的针对性和实效性。据此指出：创新高校教育培训的体制机制,加强师资建设,实施教学改革,推进信息化,打造营销团队,并重点推行教育培训的项目负责制。

简介：摘要目的探讨适合我院规范化培训护士课程设置。方法用规范化培训护士内容需求表对我院第五期56名规范化培训护士进行问卷调查分析，结合专家组的意见，从而确定课程内容。结果最终确定基础护理知识及专科操作技能，职业道德与人文素养，沟通艺术与人际交往，《护士条例》及护理相关法律介绍。结论通过这些课程的设置对规范化培训护士进行心理干预，调动培训护士在整个培训过程中的积极性、参与性、主动性，提高培训护士综合素质及培训效果。

简介：摘要目的探讨培训模式在护理培训中的应用效果。方法本次研究的250名新入院的护理人员均为医院在2013年7月到2015年7月期间收入，将其按照培训方法的不同分为观察组125例和对照组125例，观察组培训护理进行护理培训，对照组学员近采取传统护理培训，对比两组学员的培训满意度和考核达标率。结果观察组学员的考核达标率为96.8%，其培训满意度为98.4%；对照组学员的考核达标率为76.8%，其培训满意度为84.0%。两组学员考核达标率和培训满意度的组间比较差异均有统计学意义。结论在护理培训应用培训模式，有利于提高新入院护理人员的考核达标率以及培训满意度，值得推广应用。

简介：为提高民族地区寄宿制学校校长培训的质量,对民族地区寄宿制学校校长培训现状和需求进行调研。根据调研结果,分析当前培训在管理体制、培训内容和培训方式、师资队伍方面存在的问题,提出改进策略：做好民族地区寄宿制学校校长培训的规划与管理,加强培训课程的体系建设,强化实践性培训方式,建设专兼结合的师资队伍。

简介：欧美国家教师培训发展正处在变革时期,应对挑战、寻求对策是其促使教师培训服务更加适应中小学发展要求的现实选择。当前,欧美教师培训工作面临的五大难题是:参训机会时间难以保证,培训活动缺乏规范性与系统性,培训活动难以适应教育发展需要,无法将教师培训整合到更大的教育政策与体制中去,培训效果难以持续等。针对这些问题,从理念、途径、方式、内容、思维等方面入手锐意改革,是欧美教师培训制度发展的方向。坚守助推教师专业持续发展的理念,兼容结构建设与教师个人发展两种途径,大力倡导教师学习的培训形式,关注基于真实问题的培训内容,强调学校发展指向的培训思维,构筑着未来欧美国家教师培训系统的大致蓝图。

简介：我有幸作为国家档案局组织的第八届中青年档案工作者档案业务培训团的成员，5月10Et从北京启程，开始了为期21天的美国档案业务培训之行。在美期间，我们主要在密歇根大学本特利历史图书馆和美国国家档案馆进行了学习、研讨，期间还参观了福特汽车博物馆、福特总统图书馆等美国不同类型的档案机构。