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  • 简介:我觉得当下的孩子什么都有,就缺乏快乐。我的女儿可以什么都没有,但一定要有快乐。闺女跳芭蕾也许会成舞蹈家,但如果每天和种族偏见作战,快乐又何在?罢,罢,罢,让她自然、快乐吧。做什么"家"都不如孩子重要。

  • 标签: 我的女儿 种族偏见
  • 简介:作家汪曾祺先生有一篇著名的散文《多年父子成兄弟》,文中写到“父亲是个很随和的人,很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色”,而汪先生十七岁初恋时在家写情书,他的父亲也“在一旁瞎出主意”。无独有偶,笔者在电视上看到梁肩超先生之子、中同科学院院士梁思礼先生做客某谈话节目,席间谈到梁启超对于子女的教育,亦是基于一种平等之爱的基础上。

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  • 简介:新入职的教师,在角色转换适应阶段,师幼互动的“收”“放”间困惑是常事,就像案例中的这位老师一样.很多时候为了所谓的“师道尊严”,而忽略自身独具的优点。其实,新教师的活泼、创意等都非常吸引孩子。不妨就从孩子的玩伴开始吧,玩伴是期待、是参与、是合作……

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  • 简介:一个德国人过马路时,路上既无车也无人,但他还是要等绿灯亮了再过去。朋友笑他迂腐:“为什么要这样?”他指了指路旁的宣传牌,说:“马路的四周都有住房,如果我闯了红灯,哪怕被一个孩子看到了,

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  • 简介:儿子孔维谦,今年7岁,是一名小学二年级学生。和很多这个年龄的孩子一样,他活泼可爱,天真快乐。喜欢上学的他,有时感冒发烧或头疼脑热也不愿请假,因为对他来说,在学校里学习新的知识会感到快乐。

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  • 简介:●要求明确指导孩子家务,父母的要求一定要具体明确,做什么,什么时候,做成什么样,父母都要明确指出来。如“现在去把被子叠好”就是一个明确的要求,而“把床收拾收拾”就比较模糊,孩子可能不明白到底怎么样才算收拾,很可能干脆就把被子推到墙角了事。●先作示范有些比较复杂的家务活儿,父母要给孩子示范。比如炒菜、煮饭、钉扣子等,在给孩子示范时,父母要

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  • 简介:现在的学生基本都是独生子女,很多时候只知道“我想做什么,我要做什么”,家长也基本顺从他们的意愿,他们很少考虑到其他人的想法,更不知道怎样与人沟通。怎样教育他们尽可能地体谅别人,多多倾听别人的想法,并将自己的想法传递给他人,成为班主任日常教育的重要部分。低年级的学生年龄较小,还不知道如何沟通,教师的桥梁作用显得极为重要。

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  • 简介:做了父母,在孩子面前总端着架子,一脸严肃,一本正经,动不动就呵斥一番,教训一顿,孩子敬而远之,原以为这样才有威信。一次,儿子的几个同学踢球把教室的玻璃打碎了,老师追查此事无结果,就把目标对准了儿子,让他承认或检举他人。儿子诚恳地对老师说他在教室写作业没看见,老师根本不相信,认为儿子在撒谎。儿子被惹火了,骂了老师一句“混蛋”。这下可闯了大祸:老师不依不

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  • 简介:一天,我正在办公室里写材料,一个小女孩无声无息地走进来,径直向着临桌老师的座位走去。当她伸手在桌上翻找的时候,我喊住了她:"孩子,你忘记了什么?"她翻然醒悟,"啊,我忘了敲门。""还有吗?"她瞪着天真的大眼睛望着我,迷惑地摇了摇头。

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  • 简介:一吉米已经十四岁了,此刻,妈妈正在讲为什么不让他去郊游,他妈妈语气和蔼、轻缓,吉米的眼睛里却布满了反抗和愤怒的阴云。

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  • 简介:目前,国内不少地方已经流行让孩子和妈妈一起瑜伽。对于孩子来说,瑜伽这种调节身心的运动很有意义。儿童瑜伽对于呼吸的要求不像成人瑜伽那么高,不过还是很重视深呼吸技巧的,这样不仅有益于增加肺活量,还能帮助改善哮喘和气管敏感的问题。此外,瑜伽能锻炼身体的柔韧性、平衡力和灵活性,使肌肉发育完善,同时对骨骼生长也很有好处。

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  • 简介:孩子的阅读需要从小抓起,道理我们都知道,可是往往事与愿违。这是为什么呢?孩子不爱读书可以说也是出自天性。孩子好动,坐不住,规定他一动不动坐在椅子上安静读书,肯定维持不了多久。

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  • 简介:一、哪些是孩子的情绪问题表现1:愤怒、发脾气、生气有些孩子,当需要得不到满足的时候,会哭闹,发脾气,比如,父母原本和孩子约好周末带他去游乐园玩,但临时有事,不得不延期,当告诉他这一消息时,孩子的第一反应就是哭,边哭边喊:“不行!不行!我就要去!”还有,我们经常在商场里、超市里会看到这样的场景:孩子使劲拉着妈妈的手要买这个买那个,妈妈不同意,

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  • 简介:幼儿园以游戏为基本活动,游戏是儿童最好的学习试。在区角活动中孩子们喜欢自己选择参加什么活动,仍然需要老师的引导,以保证其主动性的发挥带来积极而富有成效的结果。

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  • 简介:从品牌构想到品牌诞生再到品牌传播成名,为消费者认同,就是胎儿瓜熟蒂落,精心策划并付诸实施的心智、体智过程品牌内在、外在的种种因素都要进行细心规划。

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  • 简介:孔子日:弟子不必不如师,师不必贤于弟子;教学相长.在从事少儿书法教育教学过程中,我感悟到了孔子这些话的深刻内涵,从孩子们的身上,我实实在在、真真切切地学习到了许多珍贵的东西.

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  • 简介:我国教育家陈鹤琴先生说:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责。

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  • 简介:和李宝从图书城出来,她的肚子已经饿得“咕咕”叫了。正巧她爸爸晚上有应酬,母女俩就势往前走了几步,在一家永和豆浆店坐定,点了两份快餐和饮品,晚餐不再回家做了。

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