简介：　　摘 要：作为我国的农业大国，农业科技推广人才队伍建设还处于发展阶段，无论是人才的数量、质量或结构比例等方面还存在较多问题。随着我国乡村振兴战略的不断推进，农业科技推广人才队伍的培养和完善已成为农村社会建设与发展的重中之重，本文对探究农业科技推广方式与实施进行分析，以供参考。 

简介：　　摘 要：对话，顾名思义，就是在两个及其以上的主体之间所发生的语言交流与肢体表达，而对话教学则是以教师、学生的多元对话活动来组织课堂教学的一种新型教学方法。在小学数学教学中实施对话教学，是为了进一步保障小学生在数学课堂上的话语权，引导学生主动学习、自主探究，同时也为小学数学教师获取丰富的学情反馈做好充足准备，保证小学数学课堂教学可以一直围绕学生的发展需要展开。本文将从组织平等和谐的师生对话、组织丰富灵活的生生对话、组织便捷实时的网络对话三个角度分析小学数学教师应该如何实施对话教学。

简介：　　摘 要：对话，顾名思义，就是在两个及其以上的主体之间所发生的语言交流与肢体表达，而对话教学则是以教师、学生的多元对话活动来组织课堂教学的一种新型教学方法。在小学数学教学中实施对话教学，是为了进一步保障小学生在数学课堂上的话语权，引导学生主动学习、自主探究，同时也为小学数学教师获取丰富的学情反馈做好充足准备，保证小学数学课堂教学可以一直围绕学生的发展需要展开。本文将从组织平等和谐的师生对话、组织丰富灵活的生生对话、组织便捷实时的网络对话三个角度分析小学数学教师应该如何实施对话教学。

简介：摘要：在初中语文教学中综合性的学习概念是一个科学的以及能够真正的涵括语文学习特点的概念。充分地将综合性的学习概念融入到初中语文教学中，有利于学生养成良好的学习习惯和促进学生良好的语文学习基础的作用。因此在实际教学中，教师要明确综合性的语文学习概念的意义和价值，以及在其实施中应当注重的实施方式与方法，这在很大程度上能够为初中语文教学提供更为良好的教学平台，使学生的语文学习能力得到综合性的提升与改善。

简介：【摘要】我国著名的教育家陶行知先生主张劳动即生活，生活即教育，在生活中学习，在劳动中成长。对于身处现代社会，逐渐脱离体力劳动的孩子们来说，劳动教育的意义显得尤为重要。

简介：摘要：教育部颁布的新课标对 小学数学做出了 明确的 指示，对于学生数学水平 的评价不但要 关注学生的学习成绩和知识掌握程度 ，更要注重学生的学习过程及 过程中体 现出的能力和水平 ，这样的评价才能更好的有助于 学生了解自己的关于小学数学方面的学习水平和学习能力 ，坚定自己在小学数学的 学习上 的自 信心。

简介：

简介：摘要：随着时代的发展，人们的意识得到了显著的提升，越来越多的家长对教育的认识不再只停留在孩子对理论知识的掌握，对孩子艺术素养的发展同样起到了高度的重视，幼儿舞蹈教学也随之受到了社会各界的广泛关注。在新的时代背景下如何满足幼儿的成长需求，落实游戏化教学成为了教育工作者所面临的问题。基于此，本文将针对这一课题展开研究。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，随着德育理念的变化，越来越多的盲校数学教师，尝试着通过不同的方式在数学课堂教学中进行德育活动。本文主要是通过盲校数学课中德育渗透和如何有效的实施两方面论述。在数学课课中通过有效的德育实施手段，促使学生知识掌握的同时，培养良好的品德习惯。

简介：摘要：教学活动贴近学生生活，学习过程生活化，让学生对身边的世界充满好奇心和求知欲，形成主动探究的欲望，产生对科学技术与科学探究的亲近感和浓厚的兴趣，激发学习主动性。同时，感受生活中科学技术无处不在，科学技术改变着我们的生活方式，形成学科学、用科学、爱科学的习惯，促进学生科学素养的形成与发展。

简介：摘要：在中国绘画艺术史上，国画具有浓墨重彩一笔，它不仅代表着我国传统绘画艺术的辉煌成就，同时也能够体现出我国古代的美学观念。在初中美术教学中，教师应重视中国画教学工作的开展，从教学方法进行不断创新，激发学生对国画的学习热情，这样才可以达到提升学生美术核心素养的目的。现阶段，教师可以夯实学生的国画基本功，重视学生兴趣的培养；同时，教师应利用多媒体开展国画教学，指导学生积极参与国画创作；其次，教师应合理构建美术教学评价机制，激励学生对国画进行不断探究；此外，教师应从自身教学观念的转变做起，不断增加自身教学能力与国画专业知识，为构建有效的国画艺术课堂奠定良好的基础。本文主要从以上几点进行论述，主要探索初中美术教学中有效开展国画课堂的具体方法与实施策略。

简介：摘要：在初中科学教学中，其中涉及到化学知识、地理知识、生物知识等多学科交叉融合，对培养学生综合素质具有极其关键的意义。新课程改革实施以后，教育教学发生了创新性的改变，因此对于初中科学教学质量要求相当严格。为了提高初中科学教学课堂的整体效率，教师应该以培养学生科学素养为核心，加强学生对科学知识与自然知识的有效认识，提升学生的知识迁移学习能力，进而培养学生科学探究精神。本文针对新课程改革后初中科学教育课堂转变策略进行展开讨论，期望可以促进初中科学教学的长远发展。

简介：摘要： 对于建筑装饰施工企业而言，项目成本管控在企业经济管理运行中占有举足轻重的地位，而直接工程费是工程造价的主要组成部门，其是否能有效控制对整个项目的盈亏起关键作用。本文基于建筑装饰工程项目实践进行研究，对其直接工程费的构成内容展开分析，并提出相应的管控方法与措施。

简介：【 摘要】 随着电力技术的发展，人们对供电质量的要求也提到了新的高度， UPS是一种新型的电源系统，具有负荷稳定、供电不间断、安全性能高、抗干扰能力强等优点。这种新型的电源系统在各行各业得到了广泛的应用。为了提高电源供电系统的可靠性能，通常将两台或者多台单机联起来组成双机或多机 UPS冗余系统。

简介：摘要目的分析不同时机实施分娩镇痛对初产妇产程、分娩方式及新生儿结局的影响。方法收集2016年1月—2018年12月在解放军北部战区总医院住院分娩的足月、单胎、头位初产妇6 901例为研究对象，分为分娩镇痛组和对照组。其中，分娩镇痛组产妇3 687例，根据分娩镇痛时机的不同进一步分为分娩镇痛Ⅰ组（宫口<2 cm，648例）、Ⅱ组（宫口为2~<3 cm，1 670例）、Ⅲ组（宫口为3~<4 cm，803例）、Ⅳ组（宫口≥4 cm，566例）；对照组产妇3 214例，未实施分娩镇痛。回顾性分析5组产妇的产程、分娩方式、新生儿评分的差异。结果（1）产程：各分娩镇痛组的第一产程、第二产程、总产程时间均长于对照组（P<0.05）；分娩镇痛组内，Ⅰ组的第一产程时间最长、第二产程时间最短，Ⅳ组的总产程时间最长。（2）分娩方式：分娩镇痛组的总中转剖宫产率明显高于对照组（P<0.05）；分娩镇痛组内的Ⅰ、Ⅱ组的剖宫产率也明显高于对照组（P<0.05）。（3）新生儿Apgar评分：分娩镇痛组Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组及对照组新生儿的1分钟Apgar评分、5分钟Apgar评分分别比较，差异均无统计学意义（P>0.05）。结论宫口扩张≥3 cm行分娩镇痛，虽稍延长总产程时间，但并未增加剖宫产率，也不影响母儿预后，为较适宜的无痛分娩时机，同时应结合产妇的个体情况，综合考虑利弊选择最佳的镇痛时机。

简介：

简介：摘要：目的： 观察并讨论 孕妇学校健康教育对孕产妇 分娩方式及喂养方式的影响。 方法： 随机从笔者所在医院妇产科 2019 年 1 月 ~2020 年 1 月收治的孕产妇中随机选择 120 例参与临床研究。根据产科护理的不同方式，将 120 例孕产妇平均分为两个组别，对照组（ n=60 例）和研究组（ n=60 例）。对照组孕产妇采用常规产科护理，观察组孕产妇采用全程接受学校健康教育，分别记录两组孕产妇对围产期健康知识的掌握情况，并比较其 分娩方式及喂养方式。 结果： 研究组围产期健康知识掌握优良率为 95.00%，自然分娩率为 91.67%，母乳喂养率为 80.00% ，均显著高于对照组，组间统计学意义鲜明， P ＜ 0.05 。 结论： 孕妇学校健康教育在临床中的应用能够使孕产妇更好地了解并掌握围产期相关健康知识，提高自然分娩率的同时，还能有效改善母乳喂养率，值得在临床工作中积极推广或应用。

简介：

简介：摘要：随着以底线为主的上旋球打法的盛行，人们对上旋效果的追求越来越高。西方式正手作为一种很自然就能打出强烈上旋球的技术，理应受到新的关注。本文细致分析了西方式正手的优点和缺点，并从其不同于常规正手技术的翻转锁死的手腕、弯曲的手臂、同侧的随挥、开放式站位、紧凑的动力链等角度深入剖析西方式正手的技术特点，从而提出提高西方式正手的建议：1.在合理时间内尽量加大向后引拍的幅度。2.适当降低球拍磅数。3.改变随挥路径。

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