简介:【摘要】分娩是妇女生命活动中的一个重要的生命体验。本文针对家庭式产房的运用,不同心理采取不同的护理干预,可以使产妇心理素质明显改善,不良心理大幅度降低,对分娩的自信心增强,降低了手术分娩率,提高了母婴安全率。 【关键词】产妇 心理护理 家庭式产房 运用 妊娠是妇女一生中的重要阶段,分娩是一个非常痛苦的过程,也是一个自然生理过程[1]。近年来 , 心理护理深受产妇及其家属的关注 , 缺乏分娩知识 , 产生分娩顾虑 , 造成精神过度紧张 , 导致分娩时间的延长 , 甚至难产。心理护理之所以备受关注,原因是建立良好的护患关系基础上进行的,这就需要医护人员用良好的工作形象和语言行为,取得产妇的信任的同时,邀请产妇丈夫或者直近亲属全程陪伴,助产士和护士结合丰富的临床经验,做到有效系统的心理护理,使产妇在分娩过程中保持最佳心态,增强产妇自信心,从而减轻分娩的痛苦,大大缩短产程,可以最大限度地保证母婴的安全,是产科工作的重点,也是心理护理能否取得成效的关键。 1 临床资料 全组 702 例产妇,年龄 18 ~ 38 岁、平均 28.5 岁,初产妇 582 例、占 81.96% ,经产妇 120 例、占 18.02% ,住院 1 ~ 8 天,平均 5 天。 2 心理护理的重要性 2.1 做好临产前产妇的心理护理 临产前产妇的心理护理,是保证顺利分娩的一个重要环节。要用热情和蔼的态度对待产妇,接触产妇时要注意自己的言行举止,以取得产妇的信任和配合,使他们产程有安全感,在沟通中护士应满足产妇的需求,耐心的向她们介绍相关正常分娩的知识,及时答复她们提出的问题,检查病人时,要手法准确、熟练、观察仔细、注意态度要认真,记录及时,消除产妇的顾虑,一定要保证她们的正常饮食,使她们在精力上、体力上、心理上,都为顺利分娩打下坚实的基础,以最佳的心理状态,愉快地进行产程。 2.2 产程进展中也需要进行心理疏导 产妇的文化修养、意志、情绪、性格等都会影响其心理状态,当产妇心理状态不佳时,应根据产妇的不同心理状态,给予恰当的鼓励和安慰,消除产妇紧张的情绪,心情愉快,思想放松,并用交谈等方式来分散产妇的注意力,有利于减轻宫缩的疼痛,使她们用积极的态度来对待分娩。 个别产妇不能进行自我控制,甚至拒绝进食,使体力精力消耗很大。这时应对产妇进行有效的心理疏导,鼓励产妇进食休息,这样避免因宫缩乏力而导致难产。 2.3 开展家庭式产房 在第二产程中,我们开展家庭式产房,允许丈夫、家人或有经验的人员陪伴分娩,精神上的鼓励、心理上的安慰、体力上的支持,也可以消除产妇恐惧焦虑情绪。产科医生和助产士要温柔体贴,关怀备至,有条不紊,熟练果断,及时给予精神上的安慰,给产妇安全的感觉。再加上行之有效的助产操作,鼓励并指导产妇在宫缩时屏气,以增加腹压。促进胎儿下降及娩出。宫缩间歇时,全身肌肉放松,安静休息,等待下次宫缩时再作屏气。每次宫缩时都要鼓励产妇,给产妇信心,以取得密切配合,以便胎儿顺利娩出。 总之,第二产程护理是最关键的阶段,指导产妇克服心理压力和躯体上的不适,强化其产生自信心,是帮助产妇正常分娩的关键。 2.4 鼓励产妇进食 从营养学的角度上讲,产妇在分娩过程中体力及精力消耗较大,必须及时补充营养,才能促进乳汁分泌,因不及时补充能量,导致下床活动时晕厥,出现乳汁分泌不足,而导致母乳喂养婴儿失败,因此产后鼓励产妇进食,以及满足机体营养需要,还可以促进产妇淡化病人后进食,带来母婴健康的护理效果。 2.5 第三产程心理护理 胎儿娩出后多数产妇已筋疲力尽,此时可嘱产妇休息。另一方面对产妇进行安慰,嘱其不要过分激动,从而避免因情绪波动而导致产后出血。因此,要密切观察产妇的血压、脉搏、出血情况及软产道的裂伤情况。胎盘娩出后,做好相应的处理。让母婴肌肤接触,向产妇介绍有关母乳喂养的知识,同时给产妇换好会阴垫,保暖,提供易消化、营养丰富的饮食,帮助患者恢复体力,稳定情绪。 3 讨论
简介:摘要 目的 研究和分析对处于肺癌晚期并且进入临终关怀期患者进行家庭式护理的临床应用价值。方法 选取 2016年 2月到 2018年 2月来我院确诊并接受治疗的 100例肺癌患者为研究对象,按照患者所接受护理方法的不同,将 100例患者分为实验组和对照组,其中实验组患者接受家庭式护理措施,对照组患者接受常规护理方法,对比两组患者接受护理后的身体状态以及心理状态。结果 实验组患者接受家庭式护理后患者身体状态、心理状态明显优于对照组,差异显著, P< 0.05。结论 对处于肺癌晚期并进入临终关怀期的患者应用家庭式护理方法可以在一定程度上改善患者的身体转态,并且对患者所产生的异常心理活动也有一定的对抗作用,临床上值得推广应用。
简介:摘要目的研究小儿急性高热惊厥应用家庭式延续性护理干预的临床效果。方法择取我院在2018年1月至2019年1月收治的小儿急性高热惊厥患者90例作为研究对象,按照电脑排序的序号单双,对其进行平均分组。序号为单数的45例患者作为对照组,采用常规护理干预;序号为双数的45例患者作为观察组,在对照组的基础上,采取家庭式延续性护理干预。对两组患儿的疾病复发状况与家属对护理满意度进行统计。结果观察组患儿的疾病反复状况明显少于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属对护理满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在小儿急性高热惊厥治疗时,对患儿运用家庭式延续性护理干预,能够有效地提高患儿家属的照护能力,降低疾病的反复可能,有,提高其对护理满意度,值得推广。
简介:摘要:目的: 探析在结肠造口术后化疗患者中采用家庭式造口护理和个性化心理辅导的应用。 方法: 选择我院收治的结肠造口术后化疗患者 92 例为研究对象,收治时间为 2018 年 1 月 ~2019 年 3 月,依据收治时间对其进行随机分组,分为对照组( n=46 )和实验组( n=46 )。实验组患者采用家庭式造口护理和个性化心理辅导,对照组采用常规护理,观察比较两组患者护理后焦虑抑郁量表评分、造口并发症发生率。 结果: 实验组护理后焦虑抑郁量表评分优于对照组, P < 0.05 ; 实验组护理后造口并发症发生率( 4.347% )低于对照组( 19.565% ) , P < 0.05 。 结论: 通过对结肠造口术后化疗患者采用家庭式造口护理和个性化心理辅导,改善患者焦虑、抑郁情绪,减少造口并发症发生率,值得我院大力推广。
简介:摘要目的探析在结肠造口术后化疗患者中采用家庭式造口护理和个性化心理辅导的应用。方法选择我院收治的结肠造口术后化疗患者92例为研究对象,收治时间为2018年1月~2019年3月,依据收治时间对其进行随机分组,分为对照组(n=46)和实验组(n=46)。实验组患者采用家庭式造口护理和个性化心理辅导,对照组采用常规护理,观察比较两组患者护理后焦虑抑郁量表评分、造口并发症发生率。结果实验组护理后焦虑抑郁量表评分优于对照组,P<0.05;实验组护理后造口并发症发生率(4.347%)低于对照组(19.565%),P<0.05。结论通过对结肠造口术后化疗患者采用家庭式造口护理和个性化心理辅导,改善患者焦虑、抑郁情绪,减少造口并发症发生率,值得我院大力推广。
简介:摘要目的,针对新生儿病房的护理情况进行分析,探究家庭参与式护理应用于新生儿病房优质护理服务中的价值。方法选取在我院住院治疗的110例新生儿,将其随机分为两组,分别行常规护理(常规组)及家庭参与式护理(研究组),比较患儿家长在患儿出院时对护理知识及技能的掌握程度及患儿入院时、出院1个月后生长发育情况。结果研究组患儿家长对新生儿护理知识及技能的掌握程度均显著高于常规组(P<0.05),且研究组患儿在出院1个月后,其体重、身长及头围等指标均显著优于常规组(P<0.05)。结论在新生儿病房实施家庭参与式护理,能够有效提高患儿家长对新生儿护理的了解程度,进而保证患儿生长发育能够得到有效护理干预,促进其成长。
简介:摘要 :目的,针对新生儿病房的护理情况进行分析,探究家庭参与式护理应用于新生儿病房优质护理服务中的价值。方法选取在我院住院治疗的 110例新生儿,将其随机分为两组,分别行常规护理(常规组)及家庭参与式护理(研究组),比较患儿家长在患儿出院时对护理知识及技能的掌握程度及患儿入院时、出院 1个月后生长发育情况。结果研究组患儿家长对新生儿护理知识及技能的掌握程度均显著高于常规组( P<0.05),且研究组患儿在出院 1个月后,其体重、身长及头围等指标均显著优于常规组( P<0.05)。结论在新生儿病房实施家庭参与式护理,能够有效提高患儿家长对新生儿护理的了解程度,进而保证患儿生长发育能够得到有效护理干预,促进其成长。
简介:【摘要】目的:观察新生儿病房优质护理服务应用家庭参与式护理方案的效果。方法: 2016年 1月 -2018年 3月本院接诊的新生儿 108例,将之采用数字抽签法分成试验和对照两组,每组 54例。对两组都施以常规护理,试验组加用家庭参与式护理方案。分析两组新生儿的家属对护理知识与技能的掌握程度,比较再入院率等指标。结果:试验组新生儿的家属对护理知识以及护理技能的掌握度评分明显比对照组高,组间差异显著( P< 0.05)。试验组新生儿离院后 1个月内的再入院率为 1.85%,明显比对照组的 14.81%低,组间差异显著( P< 0.05)。结论:积极开展家庭参与式护理工作,有助于促进新生儿的健康成长,减少再入院风险。
简介:摘要目的观察新生儿病房优质护理服务应用家庭参与式护理方案的效果。方法2016年1月-2018年3月本院接诊的新生儿108例,将之采用数字抽签法分成试验和对照两组,每组54例。对两组都施以常规护理,试验组加用家庭参与式护理方案。分析两组新生儿的家属对护理知识与技能的掌握程度,比较再入院率等指标。结果试验组新生儿的家属对护理知识以及护理技能的掌握度评分明显比对照组高,组间差异显著(P<0.05)。试验组新生儿离院后1个月内的再入院率为1.85%,明显比对照组的14.81%低,组间差异显著(P<0.05)。结论积极开展家庭参与式护理工作,有助于促进新生儿的健康成长,减少再入院风险。