简介：

简介：摘要：APT攻击作为一种高效、精确的网络攻击方式被频繁用于各种网络攻击事件之中，并迅速成为企业信息安全的最大的威胁之一。本文通过对APT网络攻击模式进行分析，获取其入侵特点及“攻击者杀链”步骤，提出安全防护策略，并采取相应安全防护措施。

简介：摘要：战斗机对地攻击作战效能是一复杂问题，通过该问题的研究和分析能够有效提升战斗机的战斗力，实现战局优势的获得。结合马尔科夫过程理论的运用，通过战斗机攻击地面目标的战场设想和数学模型的构建，能够综合评定战斗机的作战生存特征，任务成功率，最佳战斗时间等相关问题，有助于战争条件下战斗机作用之发挥。

简介：【摘要】目的：探析优质护理对预防精神分裂症患儿发生攻击行为的作用。方法：选取我院从2019年6月-2020年6月收治的80例精神分裂症患儿为研究对象，依据随机数字表法将所有患者分为对照组（n=40）与观察组（n=40），对照组采用常规护理模式，观察组在对照组基础上采用优质护理模式，观察两组危险性行为发生率、精神病评估量表(BPRS)评分。结果：干预后，观察组伤人、自伤以及毁物发生率显著低于对照组，观察组焦虑、抑郁、思维障碍以及缺乏活力等评分显著低于对照组，数据差异明显（P＜0.05）。结论：优质护理干预可有效降低精神分裂症患者负性情绪，提高机体活力，减少攻击行为，临床应用效果显著。

简介：摘 要：本文主要研究了美国防语言能力建设的重要文件之一《陆军文化和外语战略》对国防语言能力建设的相关规定，通过对文件内容的研究和评析，以期对我国陆军外语和文化能力建设有所启示。文章首先介绍了本课题研究的意义和现状，其次概述了《陆军外语和文化战略》的主要内容，再次对该文件进行了简评，最后探讨了该战略对我国陆军外语和文化能力建设带来的启示。

简介：

简介：摘要：在幼儿的交往中常常会出现种种不协调的关系，攻击性行为（或称侵犯性行为）就是其中的一种。由于幼儿的生理和心理发展极不成熟，生活经验少，缺乏必要的社交技能，因而适度频率和强度的攻击性行为应该说是一种特定年龄阶段的自然表现，是幼儿成长和学习过程中的正常现象。但是，如果一个幼儿的攻击性行为发生的频率过高，攻击方式过于激烈的话，那就成为问题行为了。过高频率的攻击性行为不仅阻碍幼儿正常人际关系的建立，而且还容易导致情绪障碍和人格异常。如果不及时进行引导而纵其成为习惯，还可能成为少年犯罪的隐患。

简介：摘要：随着互联网技术快速发展，网络规模快速扩容，网络安全威胁越来越严重，网络攻击的手段越越多。网络攻击发生在计算机网络物理层、链路层、网络层、传输层、应用层的各个层级，给网络信息系统带来巨大安全威胁，本文分析总结了当前常见的网络攻击手段及网络防御技术，为网络信息安全防御提供了一定参考。

简介：摘要：目的：探讨多元化护理对改善男性精神病患者攻击行为的效果。方法：2018年1月至2020年1月研究期，70例男性精神病患者，利用计算机数字随机模型对患者进行分组：观察组（n=35）、对照组（n=35），前组施以多元化护理，后组施以常规护理，比较不同护理模式的临床效果。结果：观察组患者的护理后自知力SDSS量表评分明显高于对照组患者，（p＜0.05）；观察组患者的护理后外显攻击行为MOAS量表评分明显高于对照组患者，（p＜0.05）。结论：针对男性精神病患者，多元化护理有助于患者提升自知能力，降低外显攻击行为趋势，方案值得推广。

简介：摘 要：随着学前教育的不断发展，其中儿童的攻击性行为，越来越成为了人们的关注重点。学前儿童攻击性行为对被施暴者会产生很大的身心伤害，也会对施暴者的将来产生影响。因此，如何对学前儿童攻击性行为的控制，成为了目前重要的研究课题。本文针对学前儿童攻击性行为，提出了相应的成因分析， 并提出了相应的解决对策。

简介：摘要：幼儿攻击性行为是幼儿社会性发展中出现的一种比较普遍的社会行为。它对幼儿的发展有很大的影响，因此教师与家长必须了解幼儿攻击性行为产生的原因及其采取相应的对策，促进幼儿健康成长。本文并针对这些原因提出了解决策略和引导方法。

简介：摘要：随着互联网技术的高速发展，信息技术在人们日常生活中的应用不断增多，但是网络泄密事件时有发生，使得人们对于互联网信息安全的重视不断提高。本篇文章对目前网络信息安全存在重要影响的网络攻击技术进行介绍，并以此作为基础，提出加强网络安全的策略，希望为有效的保护网络信息的安全提供参考。

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简介：摘要：民歌是人类文化中的瑰宝。它源于人民的生活，反映着人民的生活，也广泛而深入地影响着人民的生活。民歌多为群众在口头相传中不断加工提高的集体创作，其音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多样。

简介：摘要：本文首先对漏洞的基本概念和kali linux平台做了简单介绍，接着分析了Wannacry勒索病毒漏洞利用的基本原理，然后介绍了“永恒之蓝”漏洞利用（MS17-010）实验环境和攻击过程。Kali Linux通过MS17-010渗透代码，拿到Win7的Shell之后上传Wannacry病毒，触发并还原了Wannacry病毒勒索用户的全过程，最后给出了漏洞修复的两种办法。

简介：摘要:攻击性行为是幼儿在幼儿园中经常发生的一种行为,对孩子身心发展有着重要影响,但目前我国社会上还没有建立起有效地家庭和学校教育体系,其很多家长都不重视儿童良好习惯养成这一问题。本文主要针对了当前国内幼儿园出现的一些不良现象进行分析并探讨产生这种状况原因及解决对策，希望能为以后幼教工作者提供参考与借鉴作用。

简介：摘要：幼儿攻击性行为是幼儿健康教育的重要问题，影响幼儿性格和品德的形成。《幼儿园教育指导纲要》明确指出，培养幼儿要“理解并遵守日常生活的社会行为规范”。因此，教师和家长应了解幼儿攻击性行为的原因和对策，促进幼儿健康成长。本文从幼儿攻击性的原因、家庭教育的影响、幼儿教育的影响、社会影响、幼儿攻击性行为教育战略分别对幼儿学会交往、幼儿与社区的“对话”进行教育，指导幼儿父母掌握家庭教育的原则，指导幼儿良好性格的发展和幼儿能力的培养。

简介：摘要：攻击行为的常规处理策略是，教师基于外在规范评判学生的行为，鼓励好的行为、矫正不良行为。攻击主体的明确、攻击规则的遵守、攻击情绪的引发以及攻击现场的剖析有助于明晰攻击行为的意义，并在此基础上形成教育者的专业判断，进而选择恰当的处理策略。处理策略的现象学转向是指由常规的审判、责怪、矫正转向行为主体的意义世界，改变其感知客观世界的方式，其外在行为自然随之而变。教育者要理解学生行为的意图，感受学生的生活体验，在此基础上引导学生寻求主动的自我认识、建立可能自我图式、形成跨情境的稳定性。

简介：摘要：特殊儿童之所以产生攻击行为，原因是多方面的，不仅在于孩子，更在于家长和学校。尤其是对于特殊儿童来说，本身在心理和生理上已经受到了创伤，如果不能够使用正确的方法进行合理引导，问题将会更加严重。本文着眼于此，重点分析了特殊儿童之所以产生攻击行为，在追求感官刺激、引起身边人的注意以及获得具体事物的满足这三个方面的原因，并且根据原因进一步提出家校合作的方法策略，主要包括培养儿童兴趣爱好、给予儿童关注尊重、科学合理的进行引导以及营造健康家校氛围这四个方法。

简介：摘要：本文围绕着如何提高中职学生的人际沟通能力，分别从认真倾听，自己人心理效应和共情技术三个方面谈沟通技巧。旨在帮助学生准确把握听、思、说三个具体步骤，形成良好的沟通习惯，建立良好人际关系。减少学生之间因缺乏语言沟通而导致不和谐事件的发生，避免因语言使用不当导致校园语言攻击行为，有利于创建文明和谐校园。