简介：绘本,顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主,兼附有少量文字,甚至没有文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主,内容涉及文学、教育、科普等。根据2014中国少年儿童新闻出版总社《婴儿画报》《幼儿画报》《嘟嘟熊画报》等阶梯阅读平台对全国13068名1~9岁儿童家庭所进行的一项阅读调查显示——小读者年龄的构成：1~3岁占29%,4~6岁占61%,7岁以上占10%;家庭儿童绘本拥有量：拥有1~10本的占18%,拥有11~20本的占65%,拥有20本以上的占17%。其中,

简介：国家《基础教育课程改革纲要》指出，要“改变课程管理过程过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性”，在国家提供基本课程的基础上有必要进行地方和学校校本课程资源开发，校本课程是国家课程的重要补充，有利于促进学生全面和谐发展，有利于培养多样化人才，有利于大面积提高教学质量。那么，怎样实现校本课程的开发与课堂教学实践的有机融合呢？笔者所在学校物理教研组进行了一些尝试和探索，取得了一定的收获。

简介：＂爆破作文＂是郑北京老师首创的一个作文概念,是指建立在＂爆破思维＂基础之上的一种作文模式,大体包括＂一级爆破＂、＂二级爆破＂、＂三级爆破＂和限时成文、快速修改等五个阶段。

简介：周末,我读了《早安豆浆店》中的一个小故事——《晚餐》。书中的主人公以诚不断尝试做各种各样的事,最后他学会了很多本领。以诚的故事让我明白,对待任何事情都不要轻易说'不',而要勇于去尝试。在生活中,我也是喜欢尝试的孩子。有一次,我在妹妹家玩ipad,妹妹在弹钢琴。突然我发觉钢琴的声音是如此美妙,不禁关上ipad,专注地听……从那时

简介：尝试教学法倡导“先学后教”、“先试后导”的教学理念，在教学中能充分发挥学生的主体作用，有效地培养学生的自主学习能力、合作探究能力、思维能力、实践能力和创新能力，在小学各个学科都有着广泛的应用，综合实践活动学科也不例外。

简介：没有显示屏、没有闪光灯、无法设置、不能回放，甚至连存储卡都没有，唯一能让你操作的只有一个快门按钮，这就是Relonch最新推出的一款APS—C画幅固定镜头相机——Relonch291，这是一款基于三星GalaxyNX技术、并搭载2000万像素APS—C画幅传感器的固定镜头相机,

简介：作文起步从何时开始？如何开始？这是我接一年级新班后着重研究的内容。我反复琢磨叶圣陶老先生曾告诫语文老师的话：“语言文字的学习，出发点在‘知’，而终极点是‘行’，到能够‘行’的地步，才算有了能力。这个‘行’，就是写作能力。”新课标对低年级写话要求：“对于写话有兴趣，乐于把自己想说的话写下来”。这就是说，语文教学的终极点就是教会学生写作。至于何时开始，我的体会是，兴趣最重要，只要乐于写，什么时候开始都行。

简介：“人，需要尝试与挑战，才能不断提高和升华自己。”对这句话，我有深刻的体会。烈日下，操场上。“啪!”望着第N次被我拍得飞出几米远的篮球，我无奈地一屁股坐在地上，抱怨道：“菲菲，我真的不会运球!大热天的，再练下去会热晕的!”

简介：目前，世界上可供人类享用的各种食物数以万计，这其中有两种食物在成为我们餐桌上的美味佳肴前，一直是“有害有毒”之物。一是螃蟹。相传几千年前，江河湖泊里有一种双螯八足、形状凶恶的甲壳虫。

简介：本文从高中英语作业的现状出发，主要阐述了基于尝试教育理念下的校本化作业设计的实践从优化作业形式、丰富作业内容、变化作业难度层次，创新作业评价四方面展开阐述，对校本作业的设计提出了要符合课程标准，学生实际并对校本作业的编制提出了完整的三个篇体系基础篇——培养尝试意识、拓展篇——引领尝试方法、综合篇——搭建尝试平台。教师努力领会尝试的教学理念的精髓，运用于校本作业设计中从而真正提高学生的核心素养。

简介：本文记叙了我在一年级第二学期带领学生创作'文配图'的尝试。从'美丽的春天''放风筝''小猪稀哩呼噜的故事'系列等建议主题的创作,到用'文配图'的形式写日记,学生享受着成长的快乐。循序渐进,边做边发现问题,边反馈,边改进提高,孩子们的积极性越来越高,作品越来越好。我将继续深入探索,利用'文配图'这个平台,引导学生观察、积累和表达,提高语言素养。

简介：秋色中安居物候有四季,时时都动人.有人感动于春天的萌动与绚丽,有人热爱夏季的热烈与赤诚,但更多的人可能喜欢秋天的色彩与韵味.

简介：在润泽课堂中,教师要学会做一个温暖的聆听者,要更多地关注学困生,注重以学生为主体,给他们自主学习的时间和机会。学生在这样的课堂中将变得更有尊严、更有存在感,从而学会独立思考、自由想象和自在表达。

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简介：摘要本文介绍了几种主要的学习动机理论，并以此为基础，力求更好地帮助学生激发学习动机。

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简介：北京市在个别区县开展了学校增值评价试点。得出的结论令人惊讶。就考试成绩这一项，各校学生入学时的全区排名和毕业时的全区排名相比较，发现：在有的传统名校，20g～30％的学生入学以后，成绩没有得到提升，反而下降了。以海淀区一所名校为例，这所学校生源排名在全区2500名之前，而最终高考的一本率却低于90％。也就是说，超过10％的学生，进入这所名校3年之后，成绩在全区排名落到了7000名之后。

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简介：2017年2月l3日，澳大利亚海军与奥地利西贝尔公司签署合同，购买两套S—100无人直升机系统，价值1600万美元。S100无人直升机长3．11米，宽1．24米，高1．12米，最大起飞重量200千克，最大飞行速度240千米／小时，最大有效载荷50千克，最大滞空时间6小时（速度i02千米／小时，有效载荷25千克）。