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  • 简介:苏陕教育帮扶协作是落实教育部职业教育东西协作和苏陕两省扶贫协作精神的重要举措。本文通过对苏陕两地高职教育发展现状的差异比较,结合两地高职教育帮扶协作开展情况,提出苏陕高职帮扶的发展建议。

  • 标签: 教育扶贫 帮扶协作 路径探析
  • 简介:中国的改革开放似奔腾的江河激流,向纵深推进。十几年来,我们已取得了举世瞩目的成就,曾经在贫困中挣扎的中国人,正一步步迈向富裕。然而,由于中国各地经济、文化发展不平衡,以及自然条件、历史因袭等原委,我国目前尚有6500万人口没解决温饱。早在改革开放初期,邓小平同志就高瞻远瞩地指出,贫穷不是社会主义;中国人民要走共同富裕的道路。1994

  • 标签: 对口帮扶 云南省 经济协作 共同富裕 中西部地区 上海人
  • 简介:    摘要:我国是一个社会主义国家,坚持公平公正是国家发展的宗旨。在国家大力倡导市场经济的基础上,我国西部地区的经济得到一定程度的发展,但是受环境、地理位置等因素的影响,我国东西部地区经济发展存在很大的差距,这就造成了东西部地区教育发展的不均衡。教育问题事关国计民生,因此,我们在对教育进行研究时,在发展东部地区教育的同时也要注重西部地区教育的发展。本文首先对影响我国东西部教育发展不均衡的原因做了简要分析,在此基础上提出了,东西部协作教育组团式帮扶的有效策略,旨在促进我国教育的整体发展,促进我国和谐社会的构建。

  • 标签:     东西部协作 教育 组团式帮扶
  • 简介:内容摘要:在莞铜协作教育帮扶背景下,我校与结对学校积极携手开展“三全育人”工作,借鉴我校“全员参与、全程管理、全方位渗透”的德育管理模式,和我校课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的工作经验,铜仁市y校的“三全育人”工作逐渐形成了新模式雏形。

  • 标签: 莞铜协作 教育帮扶  三全育人
  • 作者: 姜海涛
  • 学科: 医药卫生 > 临床医学
  • 创建时间:2022-05-30
  • 出处:《医师在线》 2022年第8期
  • 机构:1:中国科学院大学宁波华美医院(宁波市第二医院)外二科,中国科学院大学宁波生命与健康产业研究院315000;2:中国科学院大学宁波华美医院(宁波市第二医院)科教部315000;3:安图县人民医院133600
  • 简介:摘要:乡村全科医生是我国医疗卫生队伍的重要组成部分,加强乡村医生培养,全面提升其综合能力,是完善农村医疗保障体系的核心所在。针对乡村全科医生队伍的现状,在东西部扶贫协作政策的推动下,我院在以帮扶对口医院临床医疗建设为主的同时,提升乡村全科医生的能力,达到双赢甚至多赢的成效。通过精准抓住教育和学习的关键环节,逐步建立起规范的教育培养模式体系,高效地提升乡村全科医生的实习质量。乡村全科医生的培养是一项提高我国农村医疗水平的长期战略工程,期望在东西部扶贫协作的契机下,能够更有力地持续推动乡村全科医生的培养。

  • 标签: 东西部扶贫 乡村医生 全科医生 培养模式 能力提升
  • 简介:  郑局长从市里开会回来,就把我叫去,说要在机关周围的这片居民区物色一个帮扶对象,其标准是:双下岗职工,年龄在40至50岁之间.办好了,算是局里给困难职工尽了一把薄力.……

  • 标签: 帮扶对象
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】目的 通过多学科协作模式帮扶福利院儿童健康成长方案的构建,使福利院儿童及福利院残疾儿童的功能和权利复原到可能达到的最大限度,以使他们尽可能的能和健康人群一样平等地重新参加社会生活,相对健康的成长。方法 成立“三创”工作室,建立帮扶团队。了解帮扶对象的需求,确定帮扶目标。多科协作综合干预儿童早期发展,开展院内培训及进修学习提升医护人员素质和专科能力,建立统一的护理质量控制管理与评价体系。结论 工作室的早期综合干预,使得福利院儿童得到更加系统、专业化的照顾,帮扶团队成员深入福利院反复多次实地指导,开展针对性培训等形式,提升医护人员素质和专科能力,加强了质量管理体系和质量持续改进体系建设。

  • 标签: 多学科协作 帮扶 福利院儿童 健康成长
  • 简介:

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  • 简介:根据中央的统一部署,1996年11月,福建和宁夏建立了对口帮扶协作关系。在两省区党委、政府的领导下,经过双方共同努力,组织政府、社会、企业的力量积极参与,对口帮扶工作顺利展开,取得了明显成效。从1996年底到现在,福建省无偿捐助资金和物资1.24亿元,

  • 标签: 对口帮扶工作 企业 政府 脱贫致富 物资 协作关系
  • 简介:兴国县总工会帮扶中心成立以来,一直致力于真正成为党委的民情中心、政府的救助中心、职工的服务中心,成为体现党和政府关心困难职工群众、构建和谐社会的平台。多年来,帮扶中心认真履行工作职能,较好地为广大职工提供了最直接、最快捷、最方便的帮助和服务,有效架起了党和政府密切联系职工群众的桥梁,化解了大量社会矛盾,

  • 标签: 帮扶工作 县级工会 职工群众 实践 党和政府 构建和谐社会
  • 简介:摘要:随着国家政策的完善,困境儿童的基本生活有了极大的保障,其个人健康成长得到了社会的广泛关注。但如果仅仅依靠政府的力量,难以满足困境儿童的多元化需求,社工机构的出现,弥补了政府在困境儿童服务方面的功能,为探索困境儿童服务网络的构建路径提供了很好的经验参考。

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  • 简介:摘要:任何一个班级里都会有学困生,在小学教育阶段更是常见。据相关数据表明,我国学生困出现率约占学龄儿童 10%左右,所以教师应掌握一些心理学专业知识,针对学困生特点,积极实施拯救措施,设法帮助学困生克服学习障碍。本文基于小学一年级学困生特点,对如何在教学中帮扶学困生克服学习障碍进行了阐述。

  • 标签: 学困生 小学教育 帮扶
  • 简介:俗话说,一失足成千古恨,尤其对于未成年人犯罪来说,就更是悔恨终生的事了。应该说,做好未成年人刑事检察工作,对于保护未成年人合法权益,维护社会稳定,具有十分重要的意义。近年来,辽宁省检察机关始终坚持对未成年人犯罪实行“教育、感化、挽救”的教育方针和“教育为主,惩罚为辅”的原则,贯彻落实“宽严相济”的刑事政策,抓住一切时机对未成年犯罪嫌疑人做好教育挽救工作,从中积累了不少先进经验和做法。

  • 标签: 未成年人犯罪 未成年人合法权益 未成年犯罪嫌疑人 青春 帮扶 刑事检察工作
  • 简介:<正>14年前的一次工伤事故,使平川区陡城乡陡城村村民黄敏杰永远地失去了站起来的权利。由于父亲早逝,这些年来瘫痪在床的他与老母相依为命,艰难度日。2001年12月20日,白银市平川

  • 标签: 消防中队 黄敏
  • 简介:结对帮扶工作是省教育厅近年来幼教工作的一个重点,我园作为省教育厅直属示范园,积极探索、努力创新帮扶机制,摸索出订单式实训、跟踪回访等结对帮扶形式,为被帮扶园提供更有针对性的帮扶服务。跟踪回访机制的建立是为了适应被帮扶园的需求,同时也为了提高我园结对帮扶工作的水平,主要是对与我园结对帮扶关系稳定、来园实训次数多的被帮扶园进行实地指

  • 标签: 跟踪回访 来园 集体教学 乡宁县 实地观摩 活动计划