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  • 简介:摘要进入一个新的世纪、一个新的信息时代,这也无疑向政教工作提出了更高的要求,发出了更新的挑战,面对时代的要求,面对新的挑战,政教工作应向何处走?教学管理不是单纯的行政管理,学校的教学管理部门是“行政管理和学术管理的结合部”,这是教学管理的一大特点。在管理体制上,可以考虑将学术管理与行政管理进行适当分流,其主要目的一方面有利于强化学术管理功能,一方面有利于管理现代化手段的实施。

  • 标签: 政教 管理 方法
  • 简介:笔者从4月26日团市委召开的“为了明天·彩虹帮教”项目专题研讨会上获悉.重庆市“为了明天·彩虹帮教”项目已正式启动,首批纳入试点的3名帮扶对象目前表现良好,学业成绩优秀,其中1人还当上了班长。

  • 标签: 重庆市 帮教 彩虹 专题研讨会 帮扶对象 学业成绩
  • 简介:摘要实习是医学生走入临床前的重要阶段,为了提高临床实习质量,医院必须规范临床教学管理,做好岗前培训工作,制定详细的带教计划,加强安全管理,严格考核制度,提高临床带教老师的自身素质,强化管理力度,不断提高临床实习教学水平。

  • 标签: 临床医疗 实习 带教管理
  • 简介:摘要临床实习是临床护理教育的重要组成部分,是理论和实践的关键点,是学生从学院走到工作岗位不可或缺的一部分,是把理论知识应用在实践的关键点。现如今,随着社会经济不断发展,医疗事业也在不断发展,患者对临床服务提出更为严格的要求,因此,要求临床医务人员要具备高素质、高操作水平,并对法律法规有明确认识,因此,妇产科老师应该对自身岗位十分熟悉,做到步步把关,只有这样才可以培养出合格的临床护理人员。

  • 标签: 带教管理 实习 护生 妇产科
  • 简介:“老司法”,是安徽省黄山市黄山区仙源镇的村民们对司法所退休所长李四喜的尊称。他人长得黑黑的、瘦瘦的,不修边幅,要不是还穿着在职时发的那套司法警服,你准以为他是个泥腿子。

  • 标签: 司法所 青少年 轶事 帮教 黄山区 黄山市
  • 简介:摘要电教是提高教学质量的有力保障。少数民族地区电教管理和普及还是一个薄弱环节,提高电教管理水平也是一个亟待解决的问题。本人认为,管理电教,首先要建立规范的保管室,建立健全规范的管理制度,培养专业管理人员,同时要全员参与培训,普及电教知识,有利于电教正常使用,提高电教的养护和维修知识,抓好教师覆盖率、课时覆盖率及学科覆盖率。

  • 标签: 普及电教提高管理
  • 简介:摘要护理是一门科学性极强的应用性学科,在临床实习期运用好带教方法为护理本科生实施带教,以帮助其更快、更好地完成从单纯接受知识到运用知识解决实际问题的转变,引导学生采取有效的应对方式,减少或有效应对各种压力,保持身心健康和提高实习效果。临床带教老师对提高临床教学质量起着非常关键的作用。

  • 标签: 护理本科生 临床带教 临床实习
  • 简介:摘要目的加强消毒供应室实习生对工作的认识,降低职业危害。方法将实习生从单调的课本中带到实践中,让实习生真正理解消毒供应室的作用与工作。并要求实习生建立防护意识和强烈的责任感。结果通过对实习生加强管理、规范操作、培训教育使实习生更为全面的掌握消毒供应室的工作,并提高了自我保护意识,减少了职业伤害事件的发生。结论加强对消毒供应室的实习生的带教,有利于其更好的开展工作,并减少职业危害的发生,保障了患者与工作人员的安全。

  • 标签: 消毒供应室 实习生 带教
  • 简介:帮教中司法,是海淀法院在投身司法改革以满足民众司法期待和社会管理创新过程中,基于少年犯罪异质性特点和国情民意,主动担负起亲权者责任,以儿童利益最大化和诉讼效益最大化为目标探索出来的少年审判基本模式。帮教责任与审判职责并肩而重,于少年司法早已内化于心、外化于行。海淀法院进行一系列改革探索所积累的成功经验,绝大部分已为立法和司法解释所吸纳,有些仍然领先于立法。并且改革探索还在继续。在司法中帮教,在帮教中司法,帮教与司法应当合二为一,立法有必要确立帮教责任作为少年司法的基本职能。

  • 标签: 少年 司法 帮教 改革
  • 简介:摘要护士临床带教是护理教育工作的重要组成部分,是护理教学理论联系实际的重要环节。护士实习质量的高低,临床教学管理起着重要作用。加强管理,促进实习护士健康向上成长、成就个人事业、成就集体未来。树立良好的职业操守,培养过硬的临床本领,构建健康的人生观和价值观,为卫生事业输送合格护理人才。

  • 标签: 实习护士 带教管理 素质教育
  • 简介:摘要通过加强护理带教管理,培养出新时期与护理教育改革和护理服务需求同步协调发展的实用型护理人才。

  • 标签: 新时期 加强 护理带教 管理
  • 简介:摘要目的为了提高医学实习生和进修生实习与进修效果,保证培养合格医疗人才,对两者带教管理进行浅析。方法随机选取2011年度我院实习生进修生共计500人随机分成两组,每组各250人,对照组采取常规标准规范化、专业化的操作要求。实验组采取常规标准规范化、专业化的操作要求外增加个体化的方针。两组进行回顾性分析分析。结果实验组采取常规标准规范化、专业化的操作要求外增加个体化的方针带教效果比对照组采取常规标准规范化、专业化的操作要求的带教效果具有明显的差异(P<0.05)。结论实行个体化的方针有针对性的采取措施,合理科学带教,可以为临床培养高质量的医疗技术人才。

  • 标签: 医院 实习生 进修生 带教管理
  • 简介:我国的职业教育在新的社会发展趋势中迎来了发展的黄金时期,但职教仍存在着较为落后的管理模式,制约了我国职业教育现代化、市场化的发展。教育是培养人的事业,这就要求在以人为本思想的指导下,树立尊重人才、培养人才、创新人才的意识,创新职教管理方式,实现管理制度、管理机制的改革,建立起以教师、学生的培养为核心的职业教育管理体制。

  • 标签: 职教管理 人才培养 管理创新
  • 简介:积极履行帮教责任是检察机关未检部门的重要职责。检察机关未检部门对涉罪未成年人履行帮教责任是我国社会化帮教预防体系尚不健全情况下的必然选择,是中国少年司法的特色和生命力所在,不仅具有法律依据,而且也是未检工作的职能要求。未检部门要研究在捕诉监防一体化工作模式下如何具体履行帮教责任,细化帮教执法标准,从而更好地教育、感化、挽救涉罪未成年人,预防未成年人犯罪。

  • 标签: 检察机关 未检部门 帮教责任 捕诉监防
  • 简介:闲散青少年群体和有不良或严重不良行为青少年群体是需要帮教的两类重点青少年群体。本文从犯罪心理学、社会经济学等角度出发,就如何对我市这两类重点青少年群体进行帮教、以有效预防青少年违法犯罪提出对策建议。

  • 标签: 重点青少年群体 帮教 违法犯罪预防
  • 简介:为推动组织工作培训班模拟政治机关活动有效开展,西安政治学院军队党的建设学系遵循"为提高学员岗位任职能力服务、为创新实践性教学模式探路"的指导思想,教管学三方有机互动、密切配合,共同致力于打造教学与演练互为补充、演练与部队工作紧密对接的一体化仿真演练平台。一是注重深化思想认识,周密进行演练筹划;二是注重实现角色转变,扎实推进演练开展;三是注重搞好结合融合,拓展延伸演练内容;四是注重加强精细管理,不断提高演练效益;五是注重发挥教官作用,着力优化演练指导。

  • 标签: 多主体互动 仿真演练 实践性教学
  • 简介:兰州市七里河区敦煌路司法所在开展安置帮教工作中,按照“四进四早”,即帮教进监狱、思想教育早感化,帮教进家庭、亲情帮助早转化,帮教进单位、安置就业早落实,帮教进社区、犯罪苗头早预防的工作思路,采取“多方联动”、分类安置、技能培训等有效措施,对刑释解教人员实行人性化的帮助、教育和管理,取得了不错的成效。目前,

  • 标签: 安置帮教工作 司法所 兰州市 敦煌 甘肃 刑释解教人员
  • 简介:目的探讨临床护理带教老师管理模式。方法利用激励-保健理论,指导教育培训激励、主人翁精神激励、个人发展激励、奖金发放等,调动临床护理带教人员工作积极性。结果实施后实习护士考核成绩显著高于实施前。结论应用双因素理论,能激发带教老师工作积极性,提高实习效果。

  • 标签: 双因素理论 激励因素 保健因素 护理带教