简介：案例男孩龙龙上初中了，最近一些反常的现象引起父母的关注和焦虑。他变得寡言了，不太愿意和父母谈有关学校的事情，班里一些集体活动也不太愿意参加，好像对老师也有抵触，成绩也有波动，情绪有些低落。

简介：

简介：《死亡警告》是苏格兰女作家穆丽尔·斯帕克的第三部小说。自1959年问世以来,该小说引起了文学评论界的关注。早期文学评论家结合穆丽尔·斯帕克的宗教信仰,研究了小说中的超自然因素和宗教色彩。进入21世纪,评论家从非宗教角度解读了该小说,诸如心理分析、心灵感应等。然而,评论界尚未有人从叙述学角度研究过它。《死亡警告》中最大的悬念便是'谁打了恐吓电话',但直至故事结尾,恐吓电话的真凶依然无从所知,小说中最大的冲突未能得以解决,因此它的结局是缺失的。结合波特·艾伯特(Abbott,H.Porter)的叙述理论,结局缺失赋予了《死亡警告》更加深刻的现实意义。

简介：摘要目的研究分析MIS种植牙技术对牙齿缺失的修复情况。方法使用笔者所在医院2007-2014年所种植的41个种植牙对28例缺牙患者进行修复，然后对他们的修复情况进行调查。结果28例缺牙患者种植笔者所在医院使用MIS种植牙技术所种植的种植体之后，经6～8年的随访调查，牙齿被成功修复的概率为86%。结论使用MIS种植技术所种植的牙齿种植成功率高，并且具有种植方法简单、代价小等特点。但是要获得更高的种植成功率，不仅需医生具有高超的种植技术，还需要患者在种植前和种植后均给予积极的配合。

简介：戴望舒和萧红都是著名作家。戴望舒与萧红的交集,不仅仅是编辑与作者之间的来往,也有朋友之间的私交,以及在人格魅力上的相互欣赏,相互尊重,相互信任。但在萧红研究里,戴望舒似乎是一个可有可无的人物,关于戴望舒的资料看来是故意舍弃了。本文意从戴望舒在香港向萧红与端木约稿、戴望舒与萧红在香港的交谊、戴望舒在萧红研究中缺失缘由三个方面加以探讨。

简介：摘要目的探索用直丝弓矫治技术矫治上颌个别前牙后天缺失症。方法临床选择16例(男6,女10)安氏Ⅰ类和Ⅱ类错牙合患者,以头影测量和模型分析为依据,施用直丝弓矫治技术结合邻面磨除釉、拨牙等单纯正畸方法进行治疗。结果根据不同的适应证,采用上述矫治方法,使最后的矫治结果和临床矫治效果达到满意。结论正畸能完美治疗上颌个别前牙缺失症患者。

简介：1题目呈现如图l，在平面直角坐标系中，点A，B，C的坐标分别为（-2，0），（0，-4），（4，0），点M在y轴的正半轴上且满足∠AMB＋∠ABM=∠ACB，求点M的坐标。2题目背景本题是笔者在一次听课时遇到的，当时执教者教学的是一节相似三角形复习课。

简介：美国的职业教育在其产生和发展的过程中,没有形成欧洲大陆国家的普通教育与职业教育的双轨制,而是形成了普通教育与职业教育相融合的独具特色的单轨制。因而,美国的职业教育常被认为是缺乏完整体系的。文章从美国职业教育的发展中探索其单轨特色形成的历史原因、文化原因和教育观念的原因。认为对民主、平等的追求使其放弃了体现等级差异的普通教育与职业教育的双轨制;文化上的多元与融合使得普通教育与职业教育融为一体;自由教育与通识教育的传统阻止了教育的过分职业化。美国职业教育体系的＂缺失＂是传统与时代的产物,其扎根于本土的形成过程的内生性对于我国现代职业教育体系建设具有启发意义。

简介：～最近看到一则新闻：一名初三的男生小龙（化名）在除夕夜喝下农药不幸身亡，而其原因是父子间长期缺乏沟通交流，加上小龙性格孤僻、自尊心和逆反心理较强，父子关系紧张，经常吵吵闹闹，最终导致小龙走上了绝路。

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简介：当前很多高职院校的人文教育被弱化和冷落。如何在高职院校构建一套切实可行的人文教育体系,使人文教育回归应有价值和意义是很多高职院校面临的课题。文章在分析了当前高职人文教育面临的现实困境之后,从转变教育观念、加强师资队伍建设入手,提出了通过调整课程设置、创建人文校园等方法和途径,构建一套具有高职特色的人文教育教学体系,为高职教育回归人文教育功能提供借鉴和思考。

简介：乘客在公交车上摔倒，事隔两天后经医院诊断为骨折。因司机否认，又因运营时的车载视频损坏，公交公司拒绝赔偿。事实难以查清，缺失证据支持的乘客打得赢官司吗？乘客：紧急刹车致其摔伤家住安徽省合肥市区的盛琪，是位幸运的“90后”女孩儿。说她幸运，是因为现今大学生的就业状况堪忧，毕业即失业的现状一直困扰着许多年轻的大学学子。

简介：我国高校的体育课程与学生综合素质有着十分紧密的联系，会直接影响学生的身体素质。在百年计划中，高校体育办学正在向着国家标准迈进，体育课程和锻炼的时间有了较好保障。为有效提升教学质量，各大高校提高了对教学训练以及竞赛的重视程度，学生体育锻炼已经成为高校发展过程中一项不可或缺的课程。尽管如此，部分学校的体育仍然是较为薄弱的环节，学生的健康水平成为学生素质提升的一个短板。基于此，本文对高校体育公共性缺失与自律问题进行分析，希望能有效促进高校体育的健康发展。

简介：在语文教学中，从教师的角度进行分析，其课堂表情对于提升学生的语文水平有着重要的意义。语文的学科特点就要求教师在教学过程中能够具备学科所要求的表情。但是现在教师的课堂表情缺失，造成语文教学的教学质量始终无法有重大突破。探究教师表情缺失的主要原因对于矫正教师的课堂表情有着积极的影响，对于提升语文教学质量也有着促进意义。

简介：教师的幸福感影响着学生的幸福感,当前存在着教师幸福感严重缺失,这不仅影响了教育教学的效果,也不利于教师的身心健康发展,因此,必须通过多方的努力共同构建幸福的教师生活.对此,在学校管理方面,树立民主管理意识;注重教师专业发展;建立发展性的教师评价.在教师自身方面,注重心态调整,学会欣赏学生和自己;进行教育反思,在自我对话中成长;加强合作学习,体会分享与交流的乐趣,从中感受教师职业的幸福.

简介：摘要临床接诊1例下颌牙列重度磨耗伴牙列缺损，采用烤瓷冠联合太极扣固位的活动义齿进行修复，取得良好效果。

简介：摘要医患之间的信任关系对于医疗实践及生物医学研究的进步至关重要。而医患之间信任的缺失是目前我国医患关系恶化的主要原因之一。本文通过医疗体制、法治水平、经济制度、医患关系、社会舆论等视角，分析了我国现阶段医患信任缺失的主要原因，以期为医患矛盾的化解提供依据。

简介：农村留守儿童家庭教育的缺失正引起社会各界的重视。由于父母在城市打工、孩子交与祖辈或者亲戚照看．农村儿童与正常的父母家庭教育脱轨。家庭教育的缺失使留守在农村的儿童在基本的生活、日常的学习、健康安全、心灵归属、道德品行等方面呈现或埋藏着一定的“阴暗”问题。针对农村留守儿童由于家庭教育缺失存在的问题，我结合我小姑的经历，总结一下她家庭教育的一些做法，并提出“让留守儿童的家庭教育不再犯难”的有效策略和一些看法观点。

简介：由科教兴国可知教育在一个国家发展中的地位，现如今中国的发展迅速，但教育方面仍然存在很大问题。其中，留守儿童就是一个待解决的问题。要主观地对留守儿童德育问题进行分析和提出有效的应对措施，家庭德育的严重缺失，社会德育环境的薄弱等是留守儿童德育问题的成因，重视家庭教育，营造良好的社会环境以及加强学校的德育教育是解决留守儿童德育现状的根本方法。因此，要在家庭和学校这两处进行多方位的思考，让家长提高对这项工作的重视程度并与学校达成共识，相信一定会取得良好的效果。

简介：农村留守儿童由于他们远离父母，造成家庭教育缺失，这一群体生活、学习和思想状况已经引起政府部门的重视，农村留守儿童的家庭教育缺失问题已逐渐进入了各级相关部门的工作议程。