简介:近15年来,关于县域政治的讨论主要有三大研究视角:一是从政治能动者的视角沿着整体主义、个体主义、战略性群体视角三条研究进路讨论县域地方官员与制度的互动关系;二是从结构的视角出发,讨论当前县政改革的价值取向、县级政权的结构性困境以及改革的具体方案;三是从过程的视角出发,一是沿着现代国家构建的进路,以小见大,把县作为国家的微型版,进而揭示中国现代国家构建的内在逻辑,二是沿着县域治理过程的进路讨论县级政府与市场、社会互动的统合治理模式。建构具有中国特色的县域治理理论是中国国家治理理论体系的一个最具原创性的理论生发点,为此要规范术语表达,重视基础性理论研究;加强田野调查,立足中国经验;最后推动县域政治在全球、全国范围的比较性研究。
简介:杜甫一生坚持"致君尧舜上,再使风俗淳"的政治理想,其理想之高远,追求和坚持之执着,超出多数同时代诗人。对这一理想形成的原因,人们一般归结为中原地区深厚的儒学传统和他世代奉儒守官的家庭传统的影响。这些因素当然毋庸置疑,但似还嫌不足。考察杜甫早年的生活经历,并与王维、高适、岑参等同时代诗人比较,可以说他形成这一理想,并执守终生,和他开元时期的盛世经历是密不可分的。杜甫"致君尧舜上"的政治理想和追求也是盛唐精神的一种表现。
简介:摘要思想政治教育在高校的党风廉政建设工作中具有十分重要的意义。中国共产党一向十分重视思想政治教育工作,这是党一直以来坚持的优良传统和进行政治领导工作和思想领导工作以及组织领导的主要形式,有利于提高高校中的党员干部自身的素质,也有利于加强党的党风廉政建设。
简介:高校思想政治理论课程是大学生思想政治教育的主要途径,可以帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。实践教学是该课程的一项重要环节,要确保思想政治理论课程实践教学落到实处,就需要首先明确实践教学的内涵、特点和现状,分析实践教学中存在的问题,然后结合实际教学情况探索出思想政治理论课程实践教学的对策。当前高校思想政治课程实践教学中还存在很多问题,要解决这些问题,还需要不断探索实践教学的新路径,这是当前需要重点研究的一项课题。