简介:【摘要】本文以常州技师学院参加第46届世赛网站项目为契机,融入世赛网站设计项目国际标准,以世赛为项目引领,结合学生对网页界面设计知识和学习迁移过程,细分子任务,通过渐进式编排,形成以赛引领、深度融入企业实践的《web页面布局》这门课程的赛教融合一体化课程。
简介:摘要 “学、练、赛”模式是目前流行的体育课教学模式。它融通、连贯地衔接了学和用,教会、勤练、常赛成为学校体育的主题。如何在体育教学课堂中落实好“赛”这个环节,使其发挥出应有的效能,本文作者通过理论分析研究,结合多年的教学实践经验,从课堂教学中“赛”的时间安排、设计和实施三方面入手,阐述了解决这个问题的策略与方法。
简介:摘要:近年来随着世界各国积极参与和举办各种类型的技能大赛,逐渐诞生了“以赛促学”的教学新模式,这种模式推动了世界各国教育的发展,同时也推动了我国的学科竞赛,参赛院校和参赛人数呈现逐年递增的态势。参加学科竞赛可以为各个院校和企业、院校与院校之间搭建一个良好的沟通交流平台,能够促进教师学习和掌握新知识、新技术,了解行业的前沿与市场的需求,同时也提升学生学习的主动性和实践能力,培养他们的团队合作精神和竞争意识,也为实践教学提供了丰富、新颖的与企业结合紧密的案例库。可以说“以赛促教、以赛促学、以赛促教、赛教融合”概念的提出为中职院校的教学模式变革找到了一个突破口。
简介:[摘要]全国职业院校技能竞赛是教育部主办的全国性质的竞赛,是国家大力发展职业教育的重要抓手。各职业院校通过参加全国职业院校技能竞赛,可以实现以赛促学,以赛促教。同时,参赛结果也是检验职业院校的办学水平的一个重要指标。本文拟对全国职业院校技能竞赛关务技能赛项进行分析,介绍一些关于关务竞赛的备赛、参赛技巧,以供准备参赛的院校提供一些建议。
简介:[摘要] 本文介绍了健康与社会照护竞赛的概况,总结了职业技能大赛的指导经验,探索健康与社会照护人才培养改革。
简介:摘要:本文主要研究6F.01联合循环机组的热力性能,在此基础上分析朗肯循环热力性能,提出目前影响朗肯效率主要的两个因素为6F.01联合循环机组蒸汽压力以及温度的观点。数据显示如果改变循环机组的蒸汽压力值和温度,朗肯循环效率会随之改变,呈正相关,这一发现为后续优化同类属性的机组蒸汽组参数提供一定的理论依据。
简介:摘要:我国人均资源不足,在建筑行业,却存在着大量的资源、能源浪费,为了减缓这种情况,实现资源的可持续利用,绿色建筑材料在建筑行业的应用格外重要。本文先大体描述它的概念定义,再简述它的相关特点,阐述为什么要发展绿色建筑材料和绿色建筑材料的将要怎么发展,列举部分领域的常见绿色建筑材料,最后总结上述内容,明确了坚持绿色建筑材料的发展。
简介:摘要:互联网产业的迅猛发展,使探索提高教学质量和方法,成为中职计算机网络教学刻不容缓的事情。全国中职技能大赛适时地为中职网络教学指引了方向,带动了计算机网络教学内容和方法的一系列变革,为中职教学带来了勃勃生机;但也出现了等一些问题。如何解决这些问题,让职业技能大赛切实有效地促进中职网络专业教学改革,做到“以赛促教、教赛融合”,成为中职计算机网络教师目前面临的一项难题。本文通过分析技能大赛与专业建设的关系,提出了“以赛促教,教赛融合”思想,将大赛内容与网络课程紧密结合,互相促进, 按大赛要求在教学中实行“高标准”、 “项目化”,提出了由学生团队分工合作,完成一个个网络搭建实战项目的解决思路,并以计算机网络技术专业为例阐述了研究结果。