简介:摘要教师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识、促进整个人类生存延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将“天、地、君、亲、师”供奉一堂,使为师成为“无所不知”的人之楷模,备受尊崇,很少有人怀疑教师有人格及心理适应问题。但据调查,近些年,教师的心理健康问题日益突出。那么,为什么教师会出现这么多的心理问题呢?本篇就其中的原因和对策提出了自己的一点看法,请同行赐教。
简介:摘要中等职业学校学生正处于身心发展的重要转折时期,他们在自我意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面,难免出现和产生各种各样的心理困惑或问题。并且,社会的变化使他们心理上的动荡进一步加剧,所面临的心理行为适应问题是前所未有的。古人云“知己知彼,百战不殆。”在今天社会,知己知彼仍然至关重要,只有开展多种形式的心理健康教育,才能很好地解决学生存在的种种心理行为问题,达到春风化雨、润物无声的既治标又治本的独特作用
简介:摘要目前,青少年学生的心理素质相当脆弱。而由于生源复杂、文化基础以及素质相对薄弱,中职生群体更值得关注。本文就当下中职生普遍存在的心理问题进行总结归纳,并力图从中得出相对应的解决措施。
简介:应用SCL-90对某地区5891名警察进行测评,与国内常模比较,有6项分值显著高于国内常模,分别是躯体化、强迫、焦虑、敌对性、偏执和精神病性;5891个测评样本中,4个以上因子分均在3分以上的警察总数184人,占测评样本的3.12%;女性警察在躯体化、抑郁、焦虑三个维度上的得分显著高于男性警察,但男性警察的偏执程度显著高于女性警察;不同民族警察心理健康状况没有差异;婚姻状况对警察心理健康有显著影响,未婚警察得分显著低于已婚、再婚、离异或者丧偶警察;已婚警察则在强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、偏执和精神病性6个维度得分显著低于再婚、离异警察;有子女的警察心理健康状况显著低于无子女警察;学历越高,警察心理健康水平也越高;不同入警来源的警察在躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、偏执方面有显著差异;心理症状最少的是新警,警龄越长,心理症状越多;警官心理健康状况普遍优于警员。应将思想教育与心理疏导相结合,技能训练和心理训练相结合,建立心理健康服务人才梯队,健全警察心理危机干预制度,树立和倡导"健康心理,快乐工作"的理念。