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  • 简介:本刊讯:安徽省怀宁县宇航棉厂积极开发新产品。面对资金短缺、经济效益差的情况,怀宁县宇航棉'亦称太空'棉厂,振作精神,主动出击,开拓思想,大胆创新。厂长汪声刚,从九一年八月——九二年三月,奔走于北京、上海、广州、江苏、浙江、福建等沿海十多个大中小城市,瞄行情,跑信息。去年五月十号,在北京亚运村国际中心宇航棉研讨制作应用会上,了解到宇航棉是由美国NASA宇航局为宇航员上天穿着需要,于1977年开发成功,而且目前世界上又只有少数几个国家能够生产,是一种新型、超型、超薄、高效保暖材料。它不仅有超传统羊毛、羽绒、裘皮、驼绒、丝棉不能有的保温性能作用,同时,具有透气、防潮、轻、薄、软、牢、

  • 标签: 保暖材料 北京亚运村 怀宁 振作精神 资金短缺 九二
  • 简介:现代学校的管理,固然不能缺少各种规章制度,但也决不可产生“制度崇拜”、“制度主义”,管理的关键在于“深入到位”,所谓“深入”,就是“深入人心”、“契合人性”,代表广大群众的根本利益;所谓“到位”,就是激发教师,由推动为调动,由被动为主动,由他动为自动,从而使管理减少阻碍,形成巨大的“执行力”,迅速地达成目标。管理的成功取决于管理思想,而管理思想的关键是思想的管理,在学校尤其如此。

  • 标签: 管理创新 学校管理 规章制度 管理思想 中小学
  • 简介:清初,颜元亲身感受到资本主义经济关系的萌芽对教育提出的经世致用的要求,反对封建专制主义教育,提出了创新是人的禀性,要培养学子的灵活变通精神,反对死记硬背,主张正确对待知识与创新的关系等富于创新的教育思想,是中国古代教育思想宝库中的一颗璀灿的明珠.

  • 标签: 创新教育思想 颜元 培养 初探 要求 知识
  • 简介:如何坚持邓小平理论,在实践中继续丰富和创造性地发展邓小平理论,将有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进,这不仅是对待邓小平理论的态度问题,而且是一个理论创新问题.而能否坚持理论创新,则很大程度取决于能否解放思想.一、理论创新是马克思主义本质特征的要求和理论成熟的标志

  • 标签: 理论创新 邓小平理论 是马克思主义 解放思想 毛泽东思想 马克思主义理论
  • 简介:邓小平理论的显著特点就是具有很强的创新性,这也是小平同志在思想领域和科学社会主义领域中对马克思主义的重要贡献。邓小平理论中的创新思想具有四个特点:解放思想、大胆创新;解放思想与实事求是有机结合;认识和实践辩证统一;坚持与创新、继承与发展相统一。邓小平的创新思想对于进一步解放思想、加快我国改革开放和现代化建设的步伐,都具有重要的理论和现实指导意义。我们应认真学习,深刻领会,并积极地实践这种思想

  • 标签: 邓小平理论 解放思想 实事求是 解放思想 创新思想
  • 简介:思维的创新,有利于我们进一步解放思想,摆脱教条主义的“模式化”羁绊。社会主义改革开放20年来的实践证明,思想的解放与思维的创新、认识与实践的统一,是推进社会主义事业不断发展的重要方法。  

  • 标签: 思维创新 解放思想 实事求是 辩证统一
  • 简介:<正>江泽民同志在十五大报告中强调:“在走向新世纪的形势下,面对许多我们从来没有过的艰巨课题,邓小平理论要求我们增强和提高解放思想、实事求是的坚定性和自觉性。”由此可见,解放思想对于我们全面学习贯彻十五大精神,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪具有重大的理论意义和实践意义。早在1995年的科学技术大会上,江泽民同志也指出:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力……,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”随后在不同场合又多次提到创新问题。可见,创新对于我们如何走向21世纪同样具有重大的理论意义和实践意义。那么,何谓解放思想?何谓创新?解放思想创新之间又是什么关系?本文就此谈点看法。

  • 标签: 解放思想 思维方式 邓小平理论 思想观念 实践意义 实事求是的
  • 简介:教育创新思想是江泽民在北师大百年校庆大会上提出的,并进行了全面阐述,今天认真学习这一思想,对于促进航海教育创新具有重要的指导意义.航海教育创新是时代和航海教育发展的需要.航海教育创新首先要树立正确的教育思想,同时要进行教育体制的创新和教育内容、方法和手段的创新,而最根本的是教师创新.只有这样,才能促进我国航海教育的发展.

  • 标签: 江泽民 教育创新 航海教育 创新
  • 简介:江泽民创新思想是江泽民同志本着解放思想、实事求是、与时俱进、不断开拓创新的精神,对新时期我们党的建设、国家社会主义现代化建设等重大问题进行的理性思维和科学总结,它以"三个代表"重要思想为核心,涉及社会发展、经济建设、政治建设、文化建设、国防和军队建设及党的建设各个领域,是一个完整的理论体系.

  • 标签: 江泽民 创新观 创新思想
  • 作者: 王旭湖北省荆门市沙洋县拾桥中学
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-10-14
  • 出处:《21世纪校长》 21年第2009期
  • 机构:学校管理创新就其内容和实质来说,很大程度上是学校制度创新。学校制度创新的着眼点和根本点就是在制度的制订与管理中,充分渗透人本思想,在人本管理中充分体现依法治校、依法治教的原则,从而使学校成为充满理性与人性的高效组织。因此,学校制度创新
  • 简介:

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  • 简介:本文认为,系统地阐述了江泽民的创新观及其内涵、特征和意义,较好地反映出江泽民创新思想的核心内涵和立体思维,全书构思新颖、结构严谨合理,是一部研究党永葆生机源泉的力作.

  • 标签: 江泽民 创新观 力作
  • 简介:创新思想是毛泽东思想的一个重要方面,具有鲜明的特征.毛泽东作为一个伟大的哲学家,总是从哲学的高度来认识创新,并在整个创新思想中贯穿着哲学的思维方式;他非常重视调查研究对创新的基础性作用;在中国革命和建设中,把理论创新和实践创新高度统一起来,使二者相辅相成.

  • 标签: 毛泽东 创新思想 哲学思维方式 调查研究
  • 简介:开展创新教育的前提是教育理念的创新,它需要广大教育工作者实现思想上的八大超越:超越"儿童怎会有创新"的陈腐漏见,超越统一性要求的思维枷锁,超越"听话"的传统误区,超越"单打一"的教育改革思路,超越"囚徒困境"的思想顾虑,超越"假、大、空"的思想怪胎,超越"一切在教"的误识,超越不敢试的保守心态.

  • 标签: 创新教育 教育理念 思想超越
  • 简介:新时期鲜明的特色是创新.江泽民在建设有中国特色社会主义过程中,形成了较丰富的创新思想.学习和研究江泽民创新思想,对于我们全面建设小康社会,开创有中国特色社会主义事业的新局面无疑大有裨益.

  • 标签: 江泽民 创新思想 创新意识
  • 简介:进入新世纪,新世纪的宣传思想工作应该有什么新特色?入世了,入世后的宣传思想工作应该有什么新变革?这是从事宣传思想工作的人们不得不思考的问题.这个问题的实质,就是江总书记所要求的各项工作都要提高创新能力,宣传思想工作要与时俱进,不断创新.创新,是一个实践过程,也是一个理论探索过程,需要胆识、勇气,敢想前人所未想,敢做前人所未做.从社会发展进程的实际和当前面临的机遇看,创新宣传思想工作应重点关注并着力突破以下几个方面的问题.

  • 标签: 宣传思想工作 入世 思维方式 中国共产党 成本意识