简介:摘要:艺术类院校的思想政治理论课教学应该结合学校的办学特色和学生的专业特点进行,才能提升思想政治教育的实效性、针对性、趣味性和亲和力,才能有望提高思政理论课堂的学生参与度,师生共建“同频共振”的思政课堂。
简介:目前在高职院校当中思想政治理论课对大学生进行思想政治教育起着主渠道和主环节的作用,对于当代大学生的人生观、价值观、道德观、法制观的形成也都起着非常重要的作用。在我国高等教育体系中高职教育所占的比重较大,但是思政课在教学方面面临着一系列的困境:社会大环境的影响、传统教育观的束缚、教师的素质与教法的问题、学生在思想上的认识水平还不够等等。为此,高职院校思政课教学首先要加大宣传教育的力度,其次要逐渐转变教育的方式方法;更要加大培训的力度,多组织教师参加各类培训来提高教师素质;不断创新教学内容;加强实践环节,提升教学的效果;要创新教学方法,提高教学实效性。
简介:摘要:通过多学科交叉、课堂内外结合、线上线下结合、优化教学案例、丰富教学话语等手段,促进高校思课理论与实践相结合,提高高校思政课堂课趣味性与课外实用性,帮助大学生更好的吸收掌握思政课理论知识,掌握实践技能,增强当代大学生的社会责任感与历史使命感,同时为高校思想政治教育工作开辟一条崭新路径。
简介:摘要:通过多学科交叉、课堂内外结合、线上线下结合、优化教学案例、丰富教学话语等手段,促进高校思课理论与实践相结合,提高高校思政课堂课趣味性与课外实用性,帮助大学生更好的吸收掌握思政课理论知识,掌握实践技能,增强当代大学生的社会责任感与历史使命感,同时为高校思想政治教育工作开辟一条崭新路径。