简介:摘要好的语文课堂应该多一些“点”抓抓趣味点,以悬念开头;抓互动点,以读演取胜;抓延伸点,以探究深化。这样的“点”打造得愈扎实,孩子们愈能得到多方面的锻造和滋养。小学语文教师应该在孩子们的“趣味点、互动点、延伸点”上多下功夫,以此创设摇曳生姿的语文课堂。
简介:摘要课堂上,教师用轻松愉快的方式把愉悦的心情、高妙的知识、流畅的思维,显示给受教育者,使学生在接受教育时,完全处于自觉、主动地对知识的向往和渴求之中,儿童专注于对教学的关照之中,精神上处于一种自由状态。在这种氛围之中,学生心情舒畅,情绪昂扬,任想象驰骋,任思路展开,任情感激荡。
简介:阅读,这一昔日国人心目中公认的'雅好',如今已经走向了两个极端——要么特'高雅',阅读者非经典名著概不问津;要么特'浅薄',阅读者整日深陷在由电脑、ipad、手机等电子产品打造的'浅阅读'的泽国里。而且,不论'深浅',人们在这两种阅读中,基本上都局限在文学(尤其是小说)作品的范畴。其实,阅读的世界本应当是丰富多彩的。像纪实、文史、军事、法律、科普、教育、养生以及适合自己的各种门类的专业书
简介:1陈洛正在办公室喝水时,尼玛带了一个女人过来。那女人皮肤白皙,前凸后翘,身材很好,看起来刚过三十的样子。尼玛说,老陈,给你介绍一个人。尼玛说话时满脸堆笑,像炭一样黑的面部皮肤一颤一抖,油光闪亮。陈洛有点讶然,不明白尼玛的葫芦里在卖什么药,不知道他凭白无故给自己介绍一个陌生女人干吗,但看尼玛的笑脸,却好像很是认真,也就只能站起来,看着尼玛。尼玛则笑得很是爽朗,说,老陈,愣着干吗呢,给你找了个助手,来帮你的呢。帮我?陈洛还是没明白尼玛在说什么,女人却已经伸出了
简介:摘要现代教学论认为情感的培养是语文教学的重要任务,同时,这也是提高语文教学质量和效率的重要途径之一。在语文教学中,如何根据各项原则具体实施情感教育和情感渗透,将长远影响学生的语文学习态度和学习效果。