简介：有一位穷苦的青年看到邻居们都通过辛勤的劳作过上了富足的生活，就老盼着自己也过上幸福的生活。

简介：草稿的价值就在于体现学生掌握一些技能所经历探索、猜想、推理等过程.正如日本教育家多湖辉说草稿纸是思考过程的履历表”“打草稿”是学生在学习过程中的一种特有的行为习惯,它在很大程度上体现出学生学习的思考过程与方法.它满载着学生分析问题、思索问题、解决问题的思维痕迹.实践表明:草稿纸用的好,可以大大提高学生的学习效率.但是长期以来,学生身边的好朋友“草稿本”却并没有得到该有的重视,我们的老师和学生都视“草”如草.如何拾“草”变金,挖“草”变宝呢?

简介：小玲是一名小学教师，她有一个特殊的习惯，就是非常注意同学们使用的草稿纸。这可不是因为她有收集纸的习惯，而是因为通过草稿纸，就能推断出学生的父母或者亲戚做什么工作，有需要的时候，可以请他们来帮帮忙。

简介：

简介：小明最近很郁闷,因为语文老师要求写作文要打草稿了。但是坚持一段时间后,小明的作文质量不仅没有提高,连字写得也不那么工整了,因为打草稿,相当于把作文写两遍,为了尽快完成任务,小明只想草草了事。小明在心里抱怨,打草稿纯属浪费时间。而同班的乐乐却认为,打草稿可以帮自己理清思路,知道哪些内容先写,哪些后写,哪些要写,哪些不要写,哪些要重点写,哪些只需一笔带过。有了大致的框架和思路,写起来就顺畅多了。

简介：摘要：数学是一门严谨的科学，它的学习涉及到一系列的逻辑运算。而草稿纸的合理运用可以提高学生的计算、学习效率和教师的教学效果，帮助学生养成良好的计算习惯。本文就结合自己的一些实践，从草稿使用的思想上的认识、习惯方面的培养和具体方法的指导等方面进行了分析与探索。

简介：有一个书法家教学生练字，一次，一个经常用废旧报纸练字的学生反映说，他已经跟着书法家学了很长时间，可一直没有大的进步。书法家就对他说：“你改用最好的纸试试，可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然，没过多久，他的字进步很快。他奇怪地问书法家是什么原因。书法家说：“因为你用旧报纸练字的时候，总会感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，反正还有的是纸，所以就不能完全专心；而用最好的纸，你会心疼好纸，会感觉机会的珍贵，也就比平常练习时更加专心致志。用心去写，字当然会进步。”

简介：小时候，父亲让我向一老先生学书法，用废纸练字多年，可自己一直没有大的进步，老先牛对父亲说：“如果你让娃儿用最好的纸来写．呵能会写得更好、”从此以后，父亲就按照他说的去做了。果然，我的字大有长进，问其原因。老先生说：“因为你用旧纸写字的时候，总感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，以后还有机会，所以就不能完全々心；而用最好的纸，你就会感觉机会的珍贵，有一种很正式的心态，从而也就比平常练习时更加专心致志，用心去写，所以字也就能够写好。”

简介：在学书法的时候，我曾经听我的一个老师讲过这样一个故事：

简介：雕塑创作的最终成品很大程度上就是对最满意的雕塑草稿的模仿制作,更确切地说应该是对雕塑的最后定稿的放大处理。尽管在模仿放大过程中也可能适当作出一些创造性的发挥,但基本上不会脱离已经确定的图样或者模型。因此,可以说,雕塑草稿是雕塑成品的＂预先匹配＂,雕塑创作的最后完成实际上就是对雕塑草稿的设想计划之最终实现。

简介：有一个书法家教学生练字．．一次，一个经常用废旧报纸练字的学生反映说，他已经跟着书法家学了很长时间，可一直没有大的进步。书法家就对他说：“你改用最好的纸试试，可能会写得更好。”

简介：<正>小时候,父亲让我拜一老先生学书法,用废旧报纸练字多年,可一直没有大的进步。老先生对父亲说:"如果你让娃儿用最好的纸来写,可能会写得更好。"父亲照办了。果然,我的字大有长进,问其原因,老先生

简介：学习数学，离不开草稿。打草稿是小学数学教学过程中经常运用的手段，从教师的讲解到学生的练习，随着年级的逐渐升高，教材难度的递进，学习内容不断增添，学生仅凭口算、心算是解决不了问题的；加之小学生年龄小，

简介：一大早,天空竟然飘起了雪花。同学们都很兴奋,像是迎接久违的老朋友,和雪花亲热地嬉闹着,雪花伴着同学们的欢笑翩翩飞舞着。我也情不自禁地伸出双手,想捕捉这冬天的精灵,全然忘了马上要进行的考试。对于我们这些整天遨

简介：<正>多年不接触新闻教育,要我写一些对新闻教育的意见,颇为着难.想来想去,提点建议:打好基础.新闻工作,不但辛苦,而且难做.做一个合格的新闻工作者,要对各种复杂多变的事物作出正确的判断,他在工作中还会遇到许多意想不到的困难和挫折.如果没有坚定的政治信念,如果没有锐敏的辨别是非、真假的能力,他只好做一个人云亦云的"传声筒",不能成为党和人民的代言人.更坏一些,则可能成为"随风倒"的"风派"舆论家.为了将来能做一个"称职"的人民记者和编辑,趁在学校学习的大好时机,力求在政治上打好基础——学懂马列主义的基本观点,并对它深信不疑.最近看《天云山传奇》,印象最深的是罗群在遭受那样严重的打击以后的生活态度.他从哪里来的力量?是信念.他坚信:马列主义是真理,党是代表人民的利益的;天云山终将开发,对他的冤案终将平反.有了这样的信念,他才能经受常人所经受不了的痛苦,做出一般

简介：

简介：摘要：慢工出细活，脚踏实地地做一件事的情况，在当今讲究速度、竞争激烈的社会，好像很少看得到了，特别是在小学的教育中，很多孩子已经没有耐性静下心来认真地完成一道题。新课标改革后，教材删除了大数的加减乘除应用，当出现类似的题目时，课本都提示借助计算器来计算。同时，现在社会上也涌现出很多教授孩子心算的课程。因此，很多学生也就养成了不打草稿，直接口算的习惯。久而久之，很多应该起稿的题目，孩子们都是凭着自己头脑里的形象，直接得出结果。导致的直接后果就是，“草稿”这个学习的助手，特别是数学科的伴侣，现在离孩子们越来越远了。而孩子们做题的正确率也一再的下降。作为一名老师，我们有必要让孩子们知道：草稿，不能草草应付。

简介：壁球拍比网球拍小，柄长，长度为683cm，重约230克。壁球用橡胶制成，直径40.5mm，球重28.49克。目前最贵的壁球拍售价在2000元以上，便宜的一般在200-300元之间。

简介：<正>在比赛终局劣势下,巧妙打好收杆球,往往会起到出奇制胜的效果。现实录一战例如下。比赛时间还有5分钟,场上布局如图所示,轮到①球起杆,①球接应⑤球。白方为抢时,确保⑩球起杆,②球进场压线。③球进场靠终点柱,④球就地压线。⑤球擦①球靠终点柱,闪①球撞柱,续击③球闪撞柱,⑤球自撞柱。此时比赛还有2分钟,红方以18:12领先。⑥球进场到三门方向终点柱旁,⑦球接应⑨球。8号队员贯彻白方教练"要五不要三"的战术,在三门后做接应。⑨球撞击⑦球闪送二门未进,⑨球远攻⑩球未中,此时记录台宣布比赛时间到。⑩球进三门落位⑧球旁,擦⑧球奔柱,闪⑧球撞柱。续击⑥球闪撞柱,⑩球撞柱成功,白方最后以19:18反败为胜。

简介：摘要草稿本是小学数学教学中的重要组成部分，通过草稿本的使用帮助学生们更多的锻炼自身的思维能力。其就如同一个操练场，学生们分析问题、思考问题等都会在该操练场上留下痕迹，在草稿本上可以了解到学生们掌握相关技能的各类发展经历。草稿本是学生思考的履历表，合理的使用草稿本会让学生们提升自身的学习效率以及质量。但是目前，我国教育工作的开展会完全忽视草稿本的使用，根本没有引起老师和学生们的高度重视，本文主要就小学数学草稿本的有效利用进行探究，编制出较为合理的草稿本应用方案，发挥出草稿本的应用效果。