简介：随着当代科学的发展,我们必须重新塑造什么是信念和什么是理性之人的观念,因为我们相信的事情多于我完全知情的事情,而且,我们的认知不得不依赖于知识权威,特别是专家的观念,甚至依赖于权威链条。因此,存在着共同体知道的知识,而不是任何一个个体的认知者知道的知识。

简介：目的研究体外循环（extracorporealcirculation,CPB）心脏手术中,时间依赖性抗生素及浓度依赖性抗生素预防手术感染的效果。方法回顾性研究264例CPB心脏手术中抗生素的预防性应用,将病人分为两组,A组124例,病人术前24h内预防性使用时间依赖性抗生素;B组140例,病人术前24h内预防性使用浓度依赖性抗生素。统计术后感染情况,包括呼吸系统、泌尿系统、切口和纵隔感染以及感染性心内膜炎等分项。结果A组术后感染13例（10.5%）,B例27例（19.3%）,有显著性差异（P〈0.05）。结论时间依赖性抗生素比浓度依赖性抗生素更适合用于预防CPB心脏手术感染。

简介：摘要目的为避免EDTA抗凝剂诱发血小板聚集引起假性血小板减少的错误结果报告。方法采用仪器法和手工法进行血小板计数和血涂片瑞-姬氏染色法观察血小板形态。结果改用枸橼酸钠抗凝剂后仪器检测血小板计数不受干扰。结论加强血小板减少现象原因的综合分析可纠正EDTA抗凝剂诱发的血小板聚集引起血小板假性减少。

简介：

简介：摘要目的探讨能排除EDTA干扰的血小板计数方法，为临床提供准确可靠的实验室数据。方法收集12例EDTA-PTCP病例，并分别采用枸橼酸钠抗凝剂、末梢稀释血液对EDTA-PTCP的患者在血细胞分析仪上进行血小板计数，同时以手工计数作为参考。结果EDTA-K2抗凝剂与末梢血的血小板计数结果、EDTA-K2抗凝剂与手工法血小板计数结果差异均有统计学意义（P＜0.05）；而末梢血与手工法血小板计数结果差异无统计学意义（P＞0.05）；而采用枸橼酸钠抗凝剂时除两例血小板计数与EDTA-K2抗凝剂计数结果无统计学意义外，其他10例差异有统计学意义，枸橼酸钠抗凝的静脉血涂片瑞氏-姬姆萨染液后镜检发现除这两例血小板计数仍低的病例有血小板聚集情况外，其余10例均无血小板聚集情况。结论对于EDTA-PTCP的患者，不适合用枸橼酸钠抗凝剂抗凝的全血标本来纠正EDTA引起的血小板假性减少，而采用末梢血稀释法上机检测更为合适。

简介：Jacobi算子是Sturm-Liouville算子的离散化,通过对无穷维Jacobi算子的特征值的性质进行探讨,得出了无穷维Jacobi算子的特征值对其系数具有连续依赖性的结论,并给出了严格的数学证明.

简介：

简介：摘要目的收集护理干预激素依赖性皮炎患者治疗情况，提高激素依赖性皮炎患者的疗效。方法选取2010年1月至2012年12月三年间来院就诊的46例不同年龄段激素依赖性皮炎的患者，分护理干预组和无护理干预对照组，通过随访、电话咨询、复诊提供护理干预，观察疗效。结果护理干预患者症状明显改善，皮肤红诊明显消退，痒或灼热感明显减轻，两组比较有显著差异性（P∠0.01），具有统计学意义。结论护理干预是促进激素依赖性皮炎的症状减轻，早日康复有效手段。

简介：<正>从"反思"一词的含义看,包含"反省"、"内省"之义。教学反思是指教师以最优的教学理念和丰富的理论知识为基础,立足于教学实践,以提高教学效果和教学质量为目的,以自己的教学活动过程及教师自我为思考对象,通过对教学过程本身以及教学过程中的行为进行理性的审视和分析,发现教学中存在的问题与不足,进而采取相应的改进策略,修正、改进自己教学的过程,使之进入更优化的教学状态,以取得更佳的教学效果。

简介：摘要目的对中青年艾滋病患者服用抗病毒药物后产生依赖性运用人文护理关怀的效果分析。方法随机选取88例服用抗病毒药物产生药物依赖性的中青年艾滋病患者，随机分为两组，对照组和观察组各44例，对照组采用宣讲教育的常规护理方式，观察组除常规护理方式外给予充分的人文护理。结果采用人文关怀护理的观察组对艾滋病抗病毒药物的依赖性明显低于常规护理的对照组。结论对中青年艾滋病患者给予人文关怀是必要的，可以显著降低患者对抗病毒药物的依赖性，延长患者的生存时间，提高生活质量。

简介：摘要文章首先探析了肢体语言在英语教学过程中的意义，对于肢体语言在英语教学方面的促进进行了总结，并在此基础上，提出了教师课堂肢体语言需要遵循的基本原则，对于英语教学工作的开展有着一定的借鉴意义。

简介：随着网络的普及和网络对于人们交往方式的改变逐渐显现出来，网络政治或者说网络民主已经成为了一个全球热点问题。然而因为各国的政治环境和社会背景的不同，网络对于各国民主进程的影响也必然出现差异。就我国当下而言网络对于我国民主建设的作用主要表现在促进民主监督和促进民主意识两个方面。

简介：摘要现实工作中人力资源的培训是“看着简单、做着难”，及填鸭式简单的传统培训，长期制约护理学科的综合实力的提高。将横向思维引入到新型护理培训模式中，运用“六顶思考帽”的培训理念，通过主动参与的培训和考评，集思广益、开拓视角、团队合作中学习中找不足，并积极寻求解决的方案，激发护理人员学习规范服务的自觉性。以此提高护理专业理论及技能的水平来加强临床实践工作的实践、应变和带教授课能力。

简介：

简介：摘要实验教学是物理教学的重要环节，物理实验的形式多种多样，除常见的学生分组实验、教师演示实验、设计性实等外，更应充分重视课外物理小实验。本文就在多年的物理教学中课外小实验对物理教学的促进作用谈了几点看法。

简介：探讨和研究科技发展与发展人权事业的关系，需要从这两者之间的相互作用入手，亦即一方面需要研究和论述科技发展对发展人权事业的各种影Ⅱ向，另一方面则需要探讨和研究人权事业的不断发展和完善对科技发展的各种影响。关于科技发展对人权事业的影响，笔者认为：第一，科技发展不可能直接推动人权事业的发展；第二，科技发展对发展人权事业只能发挥潜在的促进作用。本文拟就这两点展开探讨和论述。

简介：摘要目的探讨健康教育对社区预防保健起到的作用，承前着社会的发展，引发疾病的原因越来越多，据调查发现有45.1%致病原因是由于不良的生活习惯引起的。在社区进行健康教育对预防保健起到关键作用。在社区进行健康教育的同时要考虑到疾病的针对性，人群的接受方式。同时应该加强对弱势群体的健康教育，帮助弱势群体恢复信心，可以走出自己狭小的空间，使健康教育更全面地服务人类。

简介：摘要音乐是一门独具特性的科学艺术，在人类历史发展进程中具有重要的地位和作用。音乐的愉悦、审美和教育等功能早已为人们所熟知。

简介：

简介：摘要中学地理教育的目的和任务有两个方面一是向高等学校输送德、智、体、美、劳全面发展的人才，二是向社会输送合格的劳动者。全面发展就是面向未来，面向社会主义现代化建设，提高学生的思想道德，文化科学劳动技能和身体素质。地理作为中学基础教育的一门学科，具有独特的发展教育的价值，是其他学科所不可替代的。