学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:<正>讲解工作是展览中不可缺少的一个组成部分,讲解工作在整个展览中起着引导、指挥和解说等作用,一个展览的成功与否很大程度上决定于讲解工作的优劣。因此,全面地完善讲解员自身职业素质和工作职责,是今后展览业发展的前提条件。讲解工作在展览中的意义重要。作为一名现代展览

  • 标签: 讲解工作 讲解员 展览业 职业素质 讲解方法 观众
  • 简介:本文结合笔者自身的讲解经验,以中国客家博物馆陈列讲解工作为例,归纳出博物馆讲解员的知识构成,认为博物馆讲解员应从文博专业知识、陈列内容涉及的背景知识以及其他基础专业知识等方面调节知识结构,从普通型向专家型转变。

  • 标签: 讲解员 中国客家博物馆 知识结构
  • 简介:讲解是深受广大人民群众欢迎的一种集宣传、教育为主的形式。一个博物馆的宣传、展示效果如何,不仅体现在丰富的文物及科学的陈列方面,还体现在讲解水平方面。博物馆讲解是以实物陈列为基础,运用科学的语言和其它辅助的表达方式,

  • 标签: 讲解工作 博学 人民群众 博物馆 用科学 陈列
  • 简介:在祖国广袤的地理版图上在陇原大地沟壑纵横的山川里在中国革命的发展征程中在巍峨的子午岭腹地中

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:2010年教授高二生物学,某日要讲"植物的激素调节",上课前,我看到教学楼后面有一棵弯曲的不知名的小树,顺手挖了出来。走进教室,学生惊讶和疑惑地看着我和手上的植物。师:你们一定很疑惑老师拿着它的原因。生:(笑)是。.师:我刚经过教学楼后面时看到它,心中一阵触动,就忍不住挖了出来。生:(继续笑)师:为什么呢?大家看它,没有乔木高大的身躯,

  • 标签: 激素调节 大家看 会将
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:讲解性理解”是指在教学中以学生讲解对话的方式,在多种视域的融合中,实现知识意义的生成、生命意义的建构和意义分享的过程.它是一个开放的学习活动系统,是一种集理解、解释和应用于一体的理解图式;能够使学习者真切地经历知识形成的完整过程.

  • 标签: 数学教学 讲解性理解 方式性理解 对话性讲解
  • 简介:摘要导游讲解是导游员的主要职责之一,也是游客外出游览的需要。导游服务工作之所以重要,关键就在于导游讲解。中职旅游专业学生在讲解中如能灵活运用各种讲解方法,定会使自己的讲解更加生动和具有感染力。因此,要求学生掌握导游词讲解应遵循的基本原则和基本要求,掌握导游讲解的基本技法,有效地运用实地导游讲解的常用方法是非常有必要的。

  • 标签: 导游词讲解能力训练提高
  • 简介:摘要教师讲解示范的水平与能力如何,直接影响体育教学的效果。在初中体育教学中,讲解和示范必须密切配合,互相依存,互相补充。因此,老师在教学中,要始终贯彻“精讲多练”原则,使学生直观感觉与思维活动有机结合起来,产生良好效果,提高体育教学质量。

  • 标签: 初中体育讲解示范例子结合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:作为文化学的重要范畴,知识在德国当前的研究中已成为一种跨学科的思维样式。本文通过考察知识这一概念的词源及发展流变,力图梳理动态的知识史脉络,并着重介绍当前的研究状况。此外,知识与文学的关系也是讨论当中不可或缺的部分,对二者关系的理解也经历了动态的发展过程,如今,探讨知识与文学的交集也有助于为文学研究增添新的视角。

  • 标签: 知识 科学 知识诗学 知识秩序 知识与文学
  • 简介:摘要目的研究护理隐性知识在临床带教中的应用效果,探讨其临床价值。方法选取2011年01月~2013年12月于我院实习的护理实习生50名,按随机数字表法将其分成实验组25名,对照组25名,给予对照组传统带教,为实验组进行带教时强化护理隐性知识,统计两组护理实习生的临床带教效果。结果与对照组相比,实验组护理实习生的带教效果更佳,经统计,实验组护理实习生的理论成绩及操作成绩分别为(92.01±1.82)分、(94.00±2.31)分,均高于对照组(P<0.05);实验组护理实习生对带教方法的满意度为100%,显著高于对照组的84%,两组差异存在统计意义(P<0.05)。结论护理隐性知识在临床带教中具有较高的临床应用价值,可提高护理实习生的操作成绩及理论成绩,值得进一步推广。

  • 标签: 护理隐性知识 临床带教 应用价值
  • 简介:随着健美操教学改革的日新月异,讲解示范法的运用也面临着常教常新的新发展。在对健美操课程教法的应用进行实践研究的基础上,提出了讲解示范法应用的“三个调控”原则,力求能够针对不同的教学对象、教学内容和教学情境,合“时”、合“景”地巧用讲解示范法,体现教学方法的艺术性,提高健美操课程教学质量和效果,同时也希望可以为一线的健美操教师提供参考。

  • 标签: 健美操 讲解 示范
  • 简介:解析几何是“以代数方法研究几何问题”,具有代数和几何双重学科特点,因此许多学生感觉有点难学,许多教师就让学生通过题海战术加以巩固.其实在解决解析几何问题的过程中,需要提高的不仅是运算技能和对知识本身的理解,更重要的是在这个过程中提升思维能力和养成良好的思维习惯.笔者在高考解析几何复习时对运用题目与讲解题目有以下几点做法,与同行交流.

  • 标签: 解析几何问题 复习 高考 讲解 代数方法 题海战术
  • 简介:Tips英语单词“tip”的意思是“小提示”“小窍门”。因为提示一般不只有一条,所以“tip”后会加“s”,“贴士”是“tips”的音译。“贴士”一词最初是粤语里的词汇,根据英语音译而来,主要在广东、香港一带使用。后来,它的使用范围逐渐扩大。

  • 标签: 英语单词 知识 TIPS “贴士” TIPS 音译
  • 简介:黄瓜是一种神奇的植物:它90%以上成分是水,营养价值基本接近于零,唯一值得炫耀的是含一点点维生素C。可问题是,它还同时含有一种抗坏血酸氧化酶,作用是破坏维生素C。这些多年的黄瓜都白吃了吗?

  • 标签: 知识 维生素C 营养价值 黄瓜
  • 简介:<正>选举法几次修改的主要内容改革开放以来,为适应社会主义市场经济发展和社会主义民主政治发展的需要,我国人大代表选举制度进行了一系列重大改革和完善,改革和完善的主要方向是不断扩大社会主义民主。1982年12月五届全国人大五次会议、1986年12月六届全国人

  • 标签: 五届全国人大 社会主义民主 选举制度 代表名额 地方各级人大 选举机构
  • 简介:什么是煤的灰分?答:灰分(A)是煤中不能燃烧的矿物质。灰分是有害成分,煤的含灰量多时,发热量就降低,这是由于灰分多而必然导致煤可燃成分降低;同时,在燃烧中部分灰分包围了可燃成分,影响可燃质的正常燃烧。喷入高炉煤粉的灰分转变成炉渣,要增加石灰石的消耗,又增加了吨铁渣量,使焦比升高。

  • 标签: 知识问答 有害成分 灰分 煤粉 矿物质 燃烧