简介:进行轻松的慢跑运动,能增强呼吸功能,可使肺活量增加,提高人体通气和换气能力,慢跑时所供给的氧气较静坐时可多8至12倍。氧气对维持人体生命活动是必不可少的,吸氧的能力大小又直接影响到心肺功能。
简介:初中英语新大纲把调动学生的积极性、主动性、激发学生的学习兴趣和良好的学习习惯的培养写进了教学目的中,同时把培养学生思维能力和自学能力作为教学内容的一个重要组成部分.这就要求我们老师在教学时要改变以往那种以教师为中心"满堂灌"、"一言堂"的现象,注意学生口语交际能力的操练.
简介:在具体案件中解释宪法,法官对宪法的解释只能是具体解释,但司法机关只能在对具体案件的裁判中解释宪法
简介:
简介:“掌握动作进入”体育教学法模式初探内蒙古大学李时均,李卫红,于志海“掌握动作进入”体育教学法新模式,是依据体育教学本质规律和掌握运动技术信息反馈快又直观的特点,根据学生掌握动作实际出发,经过计划目标考核,凡是已达到计划目标的学生,允许提前进入下一课时...
简介:采用文献资料法,论述在足球普修课中运用掌握学习教学模式,对提高学生学习成绩、培养学生的互助意识、增强学生学习兴趣等方面的作用。
简介:掌握学习,是一种促使所有学生都能达到一定的学习水平的教学方法,也是一种研究课堂教学系列化和课堂教学管理结构化的教学理论.所谓“掌握”,其标准是某门学科教学结束时,学生应具备一套特定的知识及认知水平.在
简介:双语教学质量是双语教育的核心和关键。以教学模式的评估监测为突破口,从“掌握学习”教学模式所蕴涵的“学生观”、“目标观”、“评价观”的分析入手,探讨我国高校双语课堂教学前期、中期、后期各阶段的质量监控,对促进双语教学质量监控的客观、全面和实效具有重要的启示和学习借鉴意义。
简介:在一个人那里,他说得对的,你听了;他说得不对的,你从了。那么这个人,就可能对你为所欲为。因为,你没有底线,他就没有原则。强权是这么产生的,蛮横也是这么产生的。这个世间一切的居高临下,一切的欺辱,都是这么产生的。没有适当的愤怒,就会丧失对方对你的敬重;没有坚守的立场,对方就会在你的摇摆里觉得有机可乘。
简介:不久前,表姐家三周岁半的儿子虎子送到幼儿园,当别的小朋友又哭又闹,使出各种奇葩招数不想入园时,虎子却不哭不闹,还跟妈妈挥手说再见呢.
简介:写字是小学语文教学的基本任务,也是一项重要的语文基本功,可以体现学生基本的语文素养.写字教学不仅可以培养学生的观察能力、记忆能力和思维能力等,还可以陶冶学生情操,培养审美能力.写字教学的时机、方法、评价等都会影响学生的写字水平,因此,在写字教学中要注意的是“适当”,只有适合学生的实际状况的教学策略才能贴近学生的真实生活,学生才会爱上书写,适合学生的才是最“美”的.
简介:本文分析了成人函授英语教学的特点,认为函授面授中适当使用母语并不是对“全英语授课”的否定,而是从实际出发,实事求是的英语教学态度。对函授生适当利用母语教学,非但不会降低教学效果,相反能促进英语教学。
简介: 【摘 要】 作为新时代的物理教师,应不断转变教育观念,更新教育思想,改革教学模式,改进教学方法和手段。拓展教学方法是教师向学生传授知识的载体,教学方法是教师实施素质教育的重要手段,教师能否选用适当的教学方法进行课堂教学,是提高教學质量的关键。
简介:【摘要】相比传统教学方式,多媒体教学存在很多优势,也存在一定的不足,基于这些不足,本文提出了 创造语言环境,提高学生自主学习的能力,优化教学手段,提供了多种形式的训练方法。确保了多媒体英语教学的效果。
适当的慢跑 适当的选择
音标"适当集中"教学的体验
功能适当原则与宪法解释模式的选择
“掌握学习”教学模式在实践课程中的应用
“掌握动作进入”体育教学法模式初探
掌握学习教学模式在足球普修课中的应用
“以赛促练”——加速掌握运动技能教学模式
历史课掌握学习模式研究——现代教学模式研究之一
对课堂教学适当点评的认识
选择适当的例证进行物理概念教学
“掌握学习”模式对高校双语教学质量监控的启示
学会适当愤怒
适当“冷落”孩子
低年级写字教学的“适当”之美
浅谈高中语文教学的适当拓展
新加坡华文教学应进行适当调整
适当使用母语进行函授英语教学
初中物理教学适当拓展物理知识探究
如何适当运用多媒体英语教学
适当的创设教学情境让数学教学变得更具实效