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  • 简介:进行轻松慢跑运动,能增强呼吸功能,可使肺活量增加,提高人体通气和换气能力,慢跑时所供给氧气较静坐时可多8至12倍。氧气对维持人体生命活动是必不可少,吸氧能力大小又直接影响到心肺功能。

  • 标签: 慢跑 呼吸功能 生命活动 心肺功能 肺活量 能力
  • 简介:初中英语新大纲把调动学生积极性、主动性、激发学生学习兴趣和良好学习习惯培养写进了教学目的中,同时把培养学生思维能力和自学能力作为教学内容一个重要组成部分.这就要求我们老师在教学时要改变以往那种以教师为中心"满堂灌"、"一言堂"现象,注意学生口语交际能力操练.

  • 标签: 教学体验 适当集中 集中教学
  • 简介:在具体案件中解释宪法,法官对宪法解释只能是具体解释,但司法机关只能在对具体案件裁判中解释宪法

  • 标签: 功能适当 原则宪法 宪法解释
  • 简介:掌握动作进入”体育教学模式初探内蒙古大学李时均,李卫红,于志海“掌握动作进入”体育教学法新模式,是依据体育教学本质规律和掌握运动技术信息反馈快又直观特点,根据学生掌握动作实际出发,经过计划目标考核,凡是已达到计划目标的学生,允许提前进入下一课时...

  • 标签: 体育教学法 动作技术 本质规律 运动技术 体育成绩 选项课教学
  • 简介:采用文献资料法,论述在足球普修课中运用掌握学习教学模式,对提高学生学习成绩、培养学生互助意识、增强学生学习兴趣等方面的作用。

  • 标签: 足球 普修 掌握 学习 教学模式
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  • 作者: 冶德林
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教研》 2009年第3期
  • 机构:【摘要】物理是一门研究自然现象的发生、发展及变化规律的科学,而物理概念所揭示的是大量同类物理现象,及物理过程中的共同特征及本质。物理过程情景的呈现都要依靠一定的逻辑思维能力。
  • 简介:双语教学质量是双语教育核心和关键。以教学模式评估监测为突破口,从“掌握学习”教学模式所蕴涵“学生观”、“目标观”、“评价观”分析入手,探讨我国高校双语课堂教学前期、中期、后期各阶段质量监控,对促进双语教学质量监控客观、全面和实效具有重要启示和学习借鉴意义。

  • 标签: “掌握学习” 教学模式 中国高校 双语教学 质量监控 启示
  • 简介:在一个人那里,他说得对,你听了;他说得不对,你从了。那么这个人,就可能对你为所欲为。因为,你没有底线,他就没有原则。强权是这么产生,蛮横也是这么产生。这个世间一切居高临下,一切欺辱,都是这么产生。没有适当愤怒,就会丧失对方对你敬重;没有坚守立场,对方就会在你摇摆里觉得有机可乘。

  • 标签: 愤怒 学会 个人 对方 丧失
  • 简介:不久前,表姐家三周岁半儿子虎子送到幼儿园,当别的小朋友又哭又闹,使出各种奇葩招数不想入园时,虎子却不哭不闹,还跟妈妈挥手说再见呢.

  • 标签: 孩子 幼儿园 小朋友 入园
  • 简介:写字是小学语文教学基本任务,也是一项重要语文基本功,可以体现学生基本语文素养.写字教学不仅可以培养学生观察能力、记忆能力和思维能力等,还可以陶冶学生情操,培养审美能力.写字教学时机、方法、评价等都会影响学生写字水平,因此,在写字教学中要注意是“适当”,只有适合学生实际状况教学策略才能贴近学生真实生活,学生才会爱上书写,适合学生才是最“美”.

  • 标签: 写字教学 适当
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  • 简介:本文分析了成人函授英语教学特点,认为函授面授中适当使用母语并不是对“全英语授课”否定,而是从实际出发,实事求是的英语教学态度。对函授生适当利用母语教学,非但不会降低教学效果,相反能促进英语教学

  • 标签: 函授英语教学 母语 成年人
  • 简介:  【摘 要】 作为新时代物理教师,应不断转变教育观念,更新教育思想,改革教学模式,改进教学方法和手段。拓展教学方法是教师向学生传授知识载体,教学方法是教师实施素质教育重要手段,教师能否选用适当教学方法进行课堂教学,是提高教學质量关键。

  • 标签:    拓展 初中 物理
  • 简介:【摘要】相比传统教学方式,多媒体教学存在很多优势,也存在一定不足,基于这些不足,本文提出了 创造语言环境,提高学生自主学习能力,优化教学手段,提供了多种形式训练方法。确保了多媒体英语教学效果。

  • 标签: 多媒体 英语教学
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