简介：摘要随着人口流动的频繁化，留守儿童问题已经成为一个越来越严重的社会问题，引起了国家、社会和学校的广泛关注。学校作为一个传授给学生知识并且培育学生健康心理的教育场所，留守儿童大部分时间都在学校度过，教师要特别关注留守儿童问题，并且带领留守儿童健康成长。

简介：

简介：摘要目的探讨儿童保健护理对儿童成长的影响。方法选取2015年1月—2016年1月间于我所进行体检的健康儿童90例为研究对象，按照随机数字的方式，将其分为对照组和观察组各45例。对照组采用常规护理，观察组采用儿童保健护理，对比两种护理方法对儿童成长的影响。结果观察组儿童的身高、体质量、适应性评分、语言评分、精细动作评分均高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）；护理后12个月，观察组的PDI、MDI评分均高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组的营养性疾病发生率为4.44%，对照组的营养性疾病发生率为15.56%，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论儿童保健护理可有效降低儿童营养性疾病的发生率，有利于儿童的成长，值得推广和应用。

简介：摘要留守儿童是一个需要备受关爱的特殊群体，作为教师应给予留守儿童更多的关爱，让他们快乐地成长，身心得到健康发展。

简介：如今越来越的人开始注重，对儿童艺术方面的培养，儿童舞蹈教育也逐渐被人们所重视。本文首先对儿童舞蹈的概念进行了概述，接着详细分析了儿童舞蹈对儿童成长的的几点重要作用，对如何促进儿童身体素质和形态的健康发展做出了分析。

简介：智障儿童的家庭教育是针对智力残障儿童进行个别化教育的有效手段。首先家长需要更新观念,其次要遵循智障儿童家庭教育的有效原则,最后家长需要运用适合智障儿童家庭教育的特殊方法。

简介：摘要目的分析儿童保健在儿童成长发育中的作用。方法选取2013年2月-2015年7月河东区妇女儿童保健和计划生育服务中心儿童100例为研究对象，并将儿童按照不同保健方式分为两组，对照组实施常规保健，观察组实施儿童保健，将两组儿童实施不同保健方式后的效果进行比较。结果观察组儿童疾病发生率为4.00%低于对照组疾病发生率的18．00％，观察组儿童个人社交评分（85．27±2．16）分、语言评分（88．24±2．57）分、精细运动评分（90．45±2．33）分，均优于对照组个人社交评分（65．11±1．06）分、语言评分（70．21±2．30）分、精细运动评分（71．45±2．01）分，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论儿童保健在儿童成长发育中具有显著的应用效果，不仅能减少佝偻病、缺铁性贫血等疾病发生，还能提高儿童个人社交、语言、精细运动评分，促进儿童成长发育，值得大力推广。

简介：要了解儿童保健护理对儿童成长发育的影响，首先就要了解什么是儿童保健护理。儿童护理保健从开始被研究以来就一直被认为是关于儿童生长发育具体规律的重要影响因素，医学人员一直运用现代护理知识与研究理论，对儿童进行相应的整体护理，在此同时根据不同年龄阶段的儿童进行有针对性的专科护理。由此可见儿童保健护理是十分有必要的，探讨儿童保健保护对儿童成长发育的重要意义也是十分有必要的。儿童保健保护是完全能够加强儿童的身体素质，从而达到保卫儿童的身心健康，促进儿童健康成长的效果的。

简介：摘要目的研究分析儿童保健在儿童成长发育中的作用。方法此次研究的对象是选取2014年5到2016年5月来我院进行健康保健的60例儿童，将其资料进行回顾性分析，将患者随机分为观察组和对照组各30例，对对照组进行常规护理，对观察组给予综合保健护理，观察比较两组儿童在护理后的效果，营养性疾病发生情况以及两组儿童家长的满意度。结果观察组在经过一段时间的保健护理后发育情况较对照组要好，并且观察组儿童出现营养性疾病的例数明显少于对照组的儿童例数，观察组儿童的家长满意度也要高于对照组儿童的家长满意度。两组差异具有统计学意义，P<0.05。结论儿童保健在儿童成长发育中的作用明显，更加有效促进儿童的发育并且安全性更高，家长对其满意度也较高，值得推广。

简介：摘要目的探讨儿童保健在儿童成长发育中的作用价值。方法将2016年6月-2016年12月于我院儿童保健门诊就诊的2005例儿童作为研究对象，对比采用常规保健（对照组970例）与儿童保健联合常规保健（观察组1035例）对儿童健康相关指标的影响。结果观察组儿童的的身高、体质量、适应性、语言、智力发展指数、运动发展指数等健康相关指标平均均显著高于对照组，且组间结果对比差异显著有统计学意义（P＜0.05）。此外，观察组儿童的营养性疾病发生率为1.06%，明显低于对照组的13.51%，组间对比差异显著有统计学意义（P＜0.05）。结论临床上在开展儿童保健工作时，可采用儿童保健联合常规保健的方式，能够显著促进儿童的体格及身心健康发育，有助于降低营养性疾病发生率，可在临床上推广应用。

简介：摘要：目的分析儿童保健在儿童成长发育中的作用。方法选取 2015年 2月 -2016年 7月河东区妇女儿童保健和计划生育服务中心儿童 100例为研究对象，并将儿童按照不同保健方式分为两组，对照组实施常规保健，观察组实施儿童保健，将两组儿童实施不同保健方式后的效果进行比较。结果观察组儿童疾病发生率为 4.00%低于对照组疾病发生率的 18． 00％，观察组儿童个人社交评分（ 85． 27±2． 16）分、语言评分（ 88． 24±2． 57）分、精细运动评分（ 90． 45±2． 33）分，均优于对照组个人社交评分（ 65． 11±1． 06）分、语言评分（ 70． 21±2． 30）分、精细运动评分（ 71． 45±2． 01）分，差异均有统计学意义（ P<0.05）。结论儿童保健在儿童成长发育中具有显著的应用效果，不仅能减少佝偻病、缺铁性贫血等疾病发生，还能提高儿童个人社交、语言、精细运动评分，促进儿童成长发育，值得大力推广。

简介：摘要幼儿园、小学、家庭要携起手来，家校园配合，在孩子入小学前后注重情感衔接、习惯能力的培养，调整充实课程内容，用爱心和智慧为儿童的健康成长搭起坚实的桥梁。

简介：摘要目的研究观察儿童保健护理在儿童成长发育中的应用效果。方法选取在我院进行健康体检的90例健康儿童为本次研究对象。将其按随机分组的方法分为观察组和对照组；每组各45例儿童。其中对照组儿童给予常规保健护理；观察组儿童在对照组的基础上给予综合保健护理。观察、对比两组儿童成长发育情况及营养疾病发生率。结果观察组各生长发育情况明显优于对照组（P＜0.05），且观察组营养疾病发生率较对照组明显较低（P＜0.05）。结论儿童综合保健护理在儿童成长发育中应用效果显著，不仅能促进儿童成长发育，且能有效降低营养性疾病的概率，值得临床进一步推广应用。

简介：摘要目的研究儿童成长发育中儿童保健护理的作用效果。方法选择2015年1月～2016年1月的124例健康儿童，随机分为对照组和观察组，每组中包含62例儿童。对照组儿童进行常规健康教育，观察组儿童实施专业儿童保健护理。一年后，采用Gesell量表对两组儿童进行评分，对比两组儿童在语言、适应性、大运动、精细运动、个人社交等方面的评分，同时比较两组儿童发生营养性疾病的几率。结果观察组儿童在语言、适应性、大运动、精细运动、个人社交等方面，Gesell量表评分均高于对照组儿童，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组儿童发生营养性疾病的几率为4.84%，低于对照组儿童的17.74%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿童成长发育当中，实施专业的儿童保健护理，能够改善儿童发育情况，发挥积极的作用效果。

简介：摘要目的分析儿童保健在儿童成长发育中的应用效果。方法本文选取2015年12月-2016年12月接受保健的儿童350例作为实验研究的对象，其中接受常规儿童保健的175例儿童作为对照组，接受综合儿童保健的175例儿童作为观察组，对两组儿童的成长发育情况进行对比和分析。结果观察组儿童身高、体质量、语言行为、精细运动、个人社交等健康指标以及营养性贫血、佝偻病和营养不良等疾病的发生情况均显著优于对照组儿童，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论在儿童成长发育的过程中，儿童保健具有不可替代的作用，不仅促进儿童的成长发育，同时，减少了各种疾病的发生，确保了儿童的健康成长，值得予以临床推广以及应用。

简介：随着农村劳动力的大量输出，常年外出打工的农民日益增多，从而衍生出一个特殊的群体——留守儿童。由于家庭监护的缺失，这些孩子行为较为叛逆，容易出现安全隐患和心理失衡问题。作为学校教育应尽力填补家庭感情缺失的空白，通过建立档案、开展主题教育活动、培养学习兴趣、开展多种形式的心理疏导等措施，使这些孩子安全的生活、快乐的学习。

简介：

简介：近日,我省出台的《关于加强困境儿童保障工作的实施意见》要求,对于无法定抚养人的儿童,纳入孤儿保障范围.对无劳动能力、无生活来源、法定抚养人无抚养能力的未满16周岁儿童,纳入特困人员救助供养范围,同时不再适用最低生活保障政策.

简介：留守儿童无论是在生理、心理上,还是在社会行为方面都容易出现问题.造成这些问题的原因既有城乡差异、贫富差异、东西部区域差异、公共服务不足、儿童保护法制不健全、农村文化衰落等宏观因素,也有家庭结构与家庭功能消减、监护人监护职责不到位、留守子女家庭重视物质建设忽视对子女的教育关爱等微观因素.解决留守儿童问题既需要改革儿童福利行政管理机构,完善相关法律法规,实现由补缺型向适度的普惠型社会福利转变,也需要完善我国留守儿童社会支持体系,健全对留守儿童的救助保护体系与机制、开展专业社会工作介入等.

简介：