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  • 简介:【摘要】:数学教学要向学生提供探索、讨论、实践、调查和解决问题的各种机会,其基本方式不应该是“授予”,而是“引导”,给学生的思考和发展留下充分的空间,使学生真正成为学习活动的主人;而教师的教学就是要根据教学的内容以及在整个知识体系中的位置来引导学生进行有效的学习,理清知识的来龙去脉,帮助学生建构起一个牢固的知识网络。本文以1、找准教材“支点”,重视教学起始点。2、分析教材 “支点”,突破教学重难点。3、运用教材“支点”,建构知识网络。。三个方面来阐述教学中如何根据教材内容帮助学生找准教材“支点”,从而突破教学重点和难点,夯实教学过程,巩固知识网络来提升教学效率

  • 标签: 小学数学 教材支点 教学效率
  • 简介:摘要:随着我国经济的不断发展,人们的生活质量越来越高,但是生态环境却面临严重的威胁。由于人们的乱砍滥伐,地球上的森林资源正在急剧减少。森林资源管理工作不仅是开展绿色健康社会环境保护工程的保障,也是保护森林资源、促进生态平衡的一种重要手段。森林资源对人类来说非常重要,人类的生存和发展都离不开森林的帮助。国有林场管理直接关系到生态环境的发展,对经济建设与发展也会产生影响,但是,进入新世纪以来,国有林场管理开始暴露出一些问题。基于此,本文就提高国有林场管理的有效性等一系列改进措施进行分析,以提高国有林场管理质量。

  • 标签: 森林资源 生态环境 国有林场 管理措施
  • 简介:摘要:初中政治是培养学生基本礼仪和价值观的学科,初中政治的教学必须以学生的身心发展状况为出发点。学习过程就是学生提升认知,自主构建的过程,想要提高政治教学的学习效率,就要以学生的兴趣为出发点,引导学生参与到课堂当中,教师要给与学生更多尊重,通过师生互动来加强政治教学。当然情感交流也是初中政治课堂教学不可或缺的要素,教师要注重情感教学。

  • 标签: 初中政治 教学策略 学生兴趣
  • 简介:摘要:我们也需要帮助学生去更好的了解高效课堂这一教学模式,只有让学生理解了高效课堂是一种有趣的教学方式,学生才会愿意在课堂上积极主动的去配合老师,让学生成为课堂学习的主体,充分发挥学生的学习积极性,为学生创造一个良好的学习氛围,从而促进学生积极配合老师的语文教学,从而达到语文学习方面的进步。

  • 标签: 小学语文 教学效率 教学策略
  • 简介:摘要:在本文的提升初中数学教学效率的过程中,教师注重从学生的角度,进行此部分内容的授课,并在此过程中运用思维导图法、分层教学法以及微课教学法,真正为学生打造具有自主性、交流性以及探究性的课堂,提升学生的数学学习能力,提高初中数学教学效率

  • 标签: 初中数学 教学效率 教学策略
  • 简介:摘要:复习课是对所学全部知识、方法、技能、思想等再认识,再理解,再提高,再升华,目的是提升学生学习能力。我们要充分激发学生学习热情,提升复习效率

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  • 简介:摘要:随着新课改以及生本课堂等教育理念的推进,现阶段对小学数学教学的相关研究成为小学教育体系中的重点研究内容。本文在此针对性的选取提升小学数学教学效率这一角度,结合农村小学的实际情况,从趣味性课堂小活动,优化调整教学设计,以及运用语言艺术这三个方面,分别针对小学数学教学效率提升进行专项的论述分析。

  • 标签: 小学数学,教学效率,趣味性,语言艺术
  • 简介:【摘要】近年来我国人们对电力能源需求量的增加,为了满足人们用电需求,加快了智能化电网建设力度,但这个过程中电网结构比较复杂,在此背景下很有必要优化电力调控运行效率,这是各项工作的重中之重。对电力企业而言,电力调控有利于有效控制系统、完善管理体系、提升系统稳定性。要想实现提升电力调控运行效率这一目标,可从优化运行目标、优化调度运行系统和设置电力监控系统三个不同角度进行,提高电力电力系统运行效率

  • 标签: 电力调控 运行效率 重要性 提升
  • 简介:摘要:小学数学的教学模式在新课程改革事业的推动之下产生了翻天覆地的变化。在以往课堂教学过程中存在的诸多问题与缺点得到了有效的解决和改善,在这样的环境之下,数学课堂教学方式取得了更新,数学课堂也变得更加丰富多彩。传统的数学课堂教学,往往是由教师作为绝对的主导,在课堂上,一味的使用填鸭式的教学方式,导致数学课堂的气氛不佳,学生难以真正的喜欢上数学。因此,在新的形势下,教师应当着重激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上数学,以此提升数学课堂教学效率。接下来,本文将围绕于此展开进一步论述,希望能够为广大教师同仁带来一定的参考价值,提供一些帮助。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 教学效率
  • 简介:摘要:高中历史教材中包含着许多富有哲理的图片知识,教师在课堂教学中可以借助教学工具,对学生进行历史图片的讲解,让学生通过文字河图片加深对于所学历史知识的理解,让学生的综合思维能力得到提升。历史教材当中有文字介绍,同时为了帮助学生加深所学知识理解也有相关的图片。教师在课堂教学中,要把两者有效的结合起来,才能够更好的增强学生对历史知识的理解。高中历史教材内容复杂多样,如果学生不结合图片进行知识的理解,则不利于其对历史课程进行深入的理解。高中阶段的历史知识教学中,如何借助历史图片对学生展开知识的教学,需要教师在教学的过程中不断地进行探索。

  • 标签: 高中历史 图片 策略
  • 简介:摘要:教育教学的发展带动了小学体育教学事业的不断发展,在当下的体育教学当中,体育教师越来越关注体育教学质量和效率提升。田径项目是体育教学中的一项重要内容,它包括了跳、跑、走等众多项目,因此在小学体育教学中如何对体育田径项目进行训练,提升其训练的效率将是本文需要研究和探讨的重要内容。

  • 标签: 小学体育 田径训练 效率探究
  • 简介:摘要:在传统的初中数学教学过程中,采用“填鸭式”教学方法,学生学习比较被动,课堂气氛枯燥,学生的学习积极性不高,从而导致教学效率不高。因此,要通过采用趣味性的教学方法来营造良好的课堂氛围,保证教学质量,促进学生的全面发展,让学生爱上学习,形成良好的学习习惯。基于此,以下对初中数学教学效率提升策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 初中数学 教学效率 提升策略
  • 简介:摘要:新课改提出从事各阶段、各学科教育教学工作的教师们,在实际开展班级学生的教学过程中要讲究方式方法,以提升教学效率与教学质量为主要出发点。随着“双减政策”的不断落实,要求教师们要在有限的课堂教学时间内实现教学效果的最优化,不断提高教学效率,让学生能够实现在课堂上完成相关知识点的学习理解与掌握,课后花费较少的时间就能实现高效学习。本文立足小学数学学科教学,对如何落实双减政策,提升课堂效率展开了教学研究与分析。

  • 标签: 双减政策 小学数学 课堂效率 落实 提升
  • 简介:摘要:众所周知,教师对学生会产生深远影响,甚至直接关系学生日后工作和生活。在提高初中数学课堂教学有效性方面,教师的作用和意义更是不言而喻。作为初中数学教师,首先就要对学生进行正确引导,及时帮助学生纠正错误和问题,使学生能够更有效学习,从而促进课堂教学有效的提升。其次,教师还要以身作则,为学生树立良好榜样,对学生进行积极而有利影响,使学生能够充分认可并接受教师,进而能够认真学习,提高学习主观能动性,促进学习效率和质量的不断提升,同时完成提高数学课堂教学有效性目标。

  • 标签: 初中数学 教学效率 提升策略
  • 简介:摘要:数学是初中生必须掌握的一门重要课程,其中的知识点较为复杂,学习难度较高,部分学生在学习数学的过程中,经常会出现知识点掌握不透彻的情况,降低了做题正确率。因此,为了提高学生的课堂学习效率,教师可以通过多样的讲课模式引导学生,促使学生在教师的带领下,不断增强自身的数学综合素养。基于此,本文将对初中数学教学效率提升策略进行分析。

  • 标签: 初中数学 数学教学 教学效率
  • 简介:摘要:为了应对车场日益增加的行车作业量,苏州轨道交通以提升车场调车效率为目标,通过对模型的分析和研究,寻找突破口,并针对性的提出优化措施,并结合当前的设备设施状态下进行应用。

  • 标签: 苏州轨道交通 调车 效率提升
  • 简介:摘要:小学语文是学生学习阶段中最重要的科目之一,学好语文也是对学生未来发展有极大益处,语文是其他科目的基础,所以在小学阶段必须注重对小学生语文综合素质的培养,语文不仅包括识字练习,更包括学生的语言沟通能力以及交流写作能力。本文主要通过对小学语文课堂存在问题进行分析,提出提升小学语文课堂教学效率的相应办法,供一线教师参考。

  • 标签: 小学语文 课堂效率 方法探索
  • 简介:摘要:写作是小学语文教学整体中的重要组成部分,写作能力是考查学生整体语文学习水平的重要因素。文章主要围绕小学语文写作教学效率提升展开探究,详细阐述了开发学生思维,整合写作素材;布置相应情境,激活学生思路;重视讲评工作,提高写作质量等几种具有实践性的教学操作方法。

  • 标签: 小学语文 写作教学 效率提升
  • 简介:摘要:复习课是对所学全部知识、方法、技能、思想等再认识,再理解,再提高,再升华,目的是提升学生学习能力。我们要充分激发学生学习热情,提升复习效率

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