简介:摘要小学古诗教学是语文教学的难点之一,如何提高小学阶段学生的古诗学习水平是语文教学反思的重要部分,教师通过教学反思,实际的教学活动产生重要影响,提升古诗教学的理念,并且指导着教学活动的实践,同时还能推动古诗教学创新,切实提高学生的学习水平与能力。
简介:摘要物理教师应以新课程标准为指导,积极反思教学现状,在理论的学习和实践反思中形成新的教学特色,在反思教学中形成新的教学技能。
简介:摘要:随着新课改的不断推进与落实,英语的教学不在仅限于传授学生基础的英语知识,还需要教师结合教学内容,培养学生的学科素养和综合素质。大部分英语教师为了提升自己的教学水平和专业素养,通过反思总结自己的教学不足,并加以改善和补充,有效提高教师的教学水平和质量,全面实现英语教学的有效开展。
简介:摘要随着素质教育的不断深化,教师在教学中需要不断地反思自己的教学行为,给我们的教学起到帮助作用,使教学水平得到有效的提升。
简介:摘要教学反思作为教师自我完善、自主发展的一种方式,是促进教师专业成长重要而有效的途径,同时是教师教育和教师专业发展中的一个重要方面。那么一名教师应该如何反思自己的教学呢?笔者认为教师应该在课后、批改作业后、听课后、测试后反思自己的教学行为。
简介:[摘要]:作为我国英语教育的主力军和人才储备,新任英语教师是英语教师中一个特殊的团体。毫无疑问,他们的专业发展对于我国的英语教育工作来说非常重要。如何促进新任英语教师的专业发展成为我国英语教育领域的热门话题。作为一种受欢迎的教学法,反思教学的诸多优点使它被广泛应用于英语教学中。其中一个应用领域就是提高新任英语教师的职业水平。本文在分析了新任英语教师的现状基础上,通过阐述反思教学的内容和手段来证明其在新任英语教师专业成长中的重要地位。
简介:摘要教学反思能够帮助老师成长,只有正确地面对教学反思,才会有具体的反思行为。在新课程不断改革的背景下,作为一名优秀的初中数学老师,必须对自己的教学方式、教学思想进行反思总结,学习新课程理念思想,将其贯穿到数学课堂中,实现自我创新,提高教学效果。