简介:【内容摘要】 《语文课程标准》在“实施建议”中强调:“教材要有开放性和弹性。在合理安排基本课程内容的基础上,给地方、学校和教师留有开发、选择的空间,也为学生留出选择和拓展的空间,以满足不同学生学习和发展的需要。”那么语文教学拓展应该怎样把握这个”度”呢?本文以一次会诊式校本教研为例,探讨这个问题。
简介:摘要:教育是一门艺术,它的魅力在于能够艺术性的鼓励唤醒每一位学生。拓展的魅力在于引导学生通过体验、参与、实践、讨论、交流、合作等方式,化繁为简,化抽象为直观,习得语言。
简介:摘要随着“大众创业,万众创新”口号的提出,社会各界掀起了创业的热浪,这股热浪正在推动国家经济向前发展。职业院校作为培养技能人才的主要阵地,在培养创业人才方面具有独特的优势。加强就业创业教育,是全面贯彻党的教育方针、培养合格技能人才的必然要求,是深化职业教育改革、提高教育质量的重要举措,是坚持以人为本、提升学生就业创业能力最重要的途径。