简介：摘要：当今社会，教育已体现多样化的发展趋势，课堂已成为最直观高效的教学形式，在课堂教学中也搭建起了与教师交流互动的桥梁。在教育信息化与日益革新的大时代，教师应具备渊博的教育专业知识，以顺应现代教学发展的客观规律，继续不断地革新传统课程教学方法，为进行教师互动奠定了扎实的理论基础。在教育实践过程中，老师要全面重视学生的基础作用，通过激发学生兴趣、加强引导、强化体验，训练师生之间相互沟通的能力，进一步巩固学习理论知识，并以此顺应教育信息化时期现代课堂管理的新发展。

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简介：摘要：作为高中数学老师，立足于课堂教学实践，深度解读教材，同时结合校情以及学情，改变课堂教学方式，调动学生学习的积极性,启发学生思考，鼓励学生交流，促进数学核心素养的达成，最终实现不同的人在数学上有不同的发展。

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简介：摘要：变电站的站用交流系统电压等级为380V/220V，交流系统上的带电设备在正常运行状态下依靠交流指示灯进行带电显示，运维人员根据交流指示灯的显示对设备状态作初步判断。若指示灯故障，不仅直接影响运维人员对设备状态的判断，还增加运维人员工作时的人身触电风险。而班组人员带电更换交流指示灯也极易造成人身触电、交流短路等风险，因此需要研究一种新型交流指示灯，减少班组人员带电更换指示灯的风险。

简介：摘要：变电站的站用交流系统电压等级为380V/220V，交流系统上的带电设备在正常运行状态下依靠交流指示灯进行带电显示，运维人员根据交流指示灯的显示对设备状态作初步判断。若指示灯故障，不仅直接影响运维人员对设备状态的判断，还增加运维人员工作时的人身触电风险。而班组人员带电更换交流指示灯也极易造成人身触电、交流短路等风险，因此需要研究一种新型交流指示灯，减少班组人员带电更换指示灯的风险。

简介：摘要：民族交往交流交融是一个层级递进的关系结构，交往是初步、基础的交流交融；交流是较深层、正向的交往交融；交融是零距离、比心的交往交流。各民族通过长期交往交流交融，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体，是中华民族形成与发展的历史大势，是社会和谐共存的必然规律，也是是我国社会主义民族关系的发展方向。

简介：摘要：青春期阶段，由于生理发育迅速，其心理已经发生了很大的变化。而在应试教育的今天，有多少家长优先考虑的是孩子的身心健康呢？厌学现象不是心理问题，背后原因与心理有关。情绪处理在先，问题解决在后。

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简介：【摘要】本文分析了直流耐压试验对交联聚乙烯电缆存在的缺点和问题，通过比较，选择了变频谐振装置在山东电网开展高压交联电缆的现场交流耐压试验，并介绍了交流耐压实例。

简介：摘要:对单相交流调压系统的设计与自藕变压器调压方法相比，交流调压电路控制方便，调节速度快，装置的重量轻、体积小，有色金属消耗也少。基于此，本文主要对单相交流调压系统的设计进行分析与探讨，以供同仁参考。

简介：摘要：随着我国工业化进程的加快，对能源的需求与日俱增，国家电网高压输电与石油天然气管线的交汇不可避免，如何有效地解决这些问题，是保障油气运输安全、推动电力、油气输送工程建设发展的关键。