简介:分析近年来尤其是“十二五”期间我国普通高中教育经费投入现状,发现存在如下突出问题:我国普通高中阶段财政性经费投入不足,面临学段的“中部塌陷”问题;普通高中财政性教育经费投入日益不均衡,存在“中部塌陷”现象;民间缺乏投资普通高中意愿;普通高中“以县为主”财政体制面临严峻挑战。基于对我国普通高中教育经费投入问题分析,再借鉴OECD国家普通高中教育经费投入相关政策,提出若干政策建议以改进和完善我国普通高中教育经费投入政策:增加普通高中财政性经费投入;改革“以县为主”的普通高中教育经费投入体制,建立多级政府财政分担机制;努力缩小普通高中经费投入的地区差距和和城乡差距;鼓励民间资本投资普通高中。
简介:摘要:教育的发展需要一定资源投入。财政投入作为高职院校的主要资金来源,在其发展过程中承担着重要的责任。随着高职教育在高等教育结构占比的增加,财政投入对高职院校的投入也逐渐扩大。但是就目前我国高职院校的财政投入来看,财政支出在高职院校方面的投入比例仍比较小,存在诸如投资体制总量增长但增幅较小,支出结构不合理,资金的投入管理与运作机制不合理,分配和使用效率不高等问题。因此,针对这些问题,就需要对高职院校的财政投入方式进行调整与创新,强化政府职能,优化财政政策,吸引更多的投资资源,并以此来构建更加完善的投资绩效评价体系,使财政分配在高等职业教育方面相对公平,解决资金分配使用低效率问题,促进高职院校的发展。