简介：

简介：摘要构建城乡教师互动学习模式，是新时期教师专业发展的主要导向，其发展需要一定的技术支持。因此，通过建立网络环境下城乡教师数字化互动学习作为行动框架，应用协同化教学实践场，以协同理论为出发点，共同为促进区域数字化教育发展提供理论和实践支撑，能够促进城乡教师数字化能力的协同发展。

简介：摘要：本文以中职教师数字化教学能力评估为分析对象，首先介绍了数字化教学能力的相关内容，接着分析了数字化教学能力评估体系的重要意义，最后阐述了数字化教学能力评估体系的构建以及实施以此，不断提高教师的综合素质，提升教师的教学能力。

简介：摘要：本文以中职教师数字化教学能力评估体系实施的研究为题，探讨数字化教学的内涵和必要性。从而深入探讨中职教师数字化教学能力评估体系的构建和实施，希望能够帮助更多老师成长。

简介：数字化地球是信息化的地球，是一个完整的地球信息模型，数字地球和数字城市相关，对数字城市概念的普及起到了积极的推动作用；数字城市就是综合运用地理信息系统、遥感、遥测、网络、多媒体及虚拟仿真等技术，对城市的基础设施、功能进行自动采集、动态监测管理和辅助决策服务的技术系统；数字城市对我国城市发展、经济发展、社会发展产生巨大的影响。

简介：摘要：“职业教育信息化的核心是通过现代信息技术与职业教育深度融合，改变职业教育模式，提高职业教育质量，促进人的全面发展。”因此，随着数字化时代的到来，职业教育的改革与创新当更加深入地融入新升级的信息技术当中，作为中职学校的教师当正视时代、适应时代，进一步认识教育数字化的历史意义，梳理数字化背景下教师数字化能力发展的思路。

简介：摘要：随着科技的不断发展,数字资源在中小学教育中的应用越来越广泛。如何有效地利用数字资源提高中学课堂教学效果,成为教师关注的焦点。本文以中学语文课程为例，阐述了数字化教学资源在教学中的作用及存在问题，然后结合教学实践，探讨其在中学课堂教学中的应用策略。

简介：摘要：在数字化发展程度日益深化的大格局中，各行业领域持续推进数字化转型步伐，依托于互联网、信息技术的高职院校教育教学改革趋势不可阻挡，更是当下提升高职教师信息教学能力的有效手段。基于此，文章首先阐述教师数字化转型的现实意义，并对教师教学能力数字化转型中现状问题展开分析，最后从教师自身层面、高职院校层面分别提出相应有效措施，以供参考。

简介：摘要：在数字化发展程度日益深化的大格局中，各行业领域持续推进数字化转型步伐，依托于互联网、信息技术的高职院校教育教学改革趋势不可阻挡，更是当下提升高职教师信息教学能力的有效手段。基于此，文章首先阐述教师数字化转型的现实意义，并对教师教学能力数字化转型中现状问题展开分析，最后从教师自身层面、高职院校层面分别提出相应有效措施，以供参考。

简介：档案信息是国家基础信息的重要组成部分，加大档案信息资源的研发力度，建设高品质的数字化档案室是档案工作迈向现代化的必由之路，也是档案部门充分展示自身价值，落实科学发展观的重要举措。但在具体的数字化档案室建设过程中，存在的一系列“瓶颈”问题，已严重地制约着数字化档案室建设的进程。

简介：数字出版就其本质而言是传统出版内容和计算机技术的结合，与传统出版相比，数字出版以出色的快速查询、海量的存储、低廉的成本、方便的编辑以及更加环保等特点迅速发展，以至于有人宣称：传统出版已经遭到无可匹敌的对手，未来出版产业将不再是纸和墨的时代，9月6日，

简介：20世纪末以来,以信息技术为代表的现代科技快速发展,对人类生活和工作产生了广泛而深远的影响,人们的思维方式、行为方式、认知方式正在发生深刻变化。与之相应,在教育领域,互联网、云计算、大数据、虚拟现实、人工智能无不持续产生着作用,数字化资源、网络课程、翻转课堂、移动学习、智慧校园勾画了教学变革的新图景。教育信息化深入推进,'三通两平台'落地实施,依托信息技术构建新的教学环境,数字化教学资源的普遍应用,逐步在改变着教学模式、

简介：摘要：数字变换技术是新电力系统中使用的一种新型数字技术。数字化改造技术将有效促进新电力系统的建设。一方面，数字转换技术是一种更高效的数据处理方法技术，它利用云计算技术、大数据技术、人工智能技术、工业物联网等新一代数字技术，快速处理新电力系统中的庞大算法设计。同时，数字化改造技术还具有多样化和强大的计算能力，确保了新电力工程与计算能力的深度和紧密结合，从电力系统各个阶段的数字化创新到新电力系统的建设，我们应充分确保大规模新电力系统安全、可靠和准确；另一方面，数字化改造技术为新电力系统建设奠定了数字化基础建设技术的基础，在新电力系统的建设中起着核心区域和平台的作用。

简介：摘要：随着信息技术的迅速发展，数字化已渗透到社会生活的各个方面，数字化技术的应用为各行各业带来了革命性的变化。档案数字化管理作为利用数字化技术对档案进行管理的新型管理模式，极大地提高了档案管理的效率，保障了档案安全，并促进了档案信息的共享与利用。本文将系统地介绍档案数字化管理的相关概念、必要性、关键技术、管理流程，分析可能存在的问题并提出对策，以期对档案数字化管理的发展提供一定的参考。

简介：摘要：这篇文章探讨了小学数学教学中数字化教学模式的应用及其意义、问题、措施和对未来的展望。数字化教学模式提高了教学效率和吸引力，但也面临设备、教师能力和资源质量等问题。为解决这些问题，应加大投入、加强教师培训、改善资源质量，并建立完善的监督评估机制。未来，随着数字技术的发展，数字化教学模式将迎来更广阔的发展空间，促进跨学科融合，提升教育质量。

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简介：2006年4月22日，由《教育技术资讯》杂志社主办的“数字化教学环境建设”技术研讨会在京举行。有关专家介绍了这一领域最新的研究成果和实施、管理经验。在技术报告之后的互动交流环节，与会高校技术主管领导对数字化多媒体教室建设、维护以及精品课制作系统的设计、实施提出了很多针对性的问题和意见，热烈的讨论将会议推向一个个高潮。索尼（中国）有限公司专业系统营销本部显示设备部副总监本野桂莅临会场并致辞，同时李晓娜介绍了索尼IP摄像机在电子监考和远程教学的应用。北京格罗力科技有限公司总经理牛瑞介绍了该公司专为教育用户设计的数字多媒体教室AV＋IT系统解决方案（详见第54版）。

简介：'李老师,听了您《翻转课堂的设计与实践案例剖析》专题讲座,我豁然开朗。我明白不能为了翻转而翻转,而应根据教学需要去设计翻转课堂。''李老师,您以小学数学教学困惑为切入点分析为什么翻转,以‘三角形内角和’为例讲授翻转课堂教学设计,很接地气,很实在。'在中央电化教育馆举办的戴尔'互联创未来'项目培训活动上,一些参会教师向我表达他们对这次讲座的感受。这些反馈让我欣慰:对翻转课堂的实践与思考

简介：教学设备的投入和师资的配备是支撑专业发展的重要条件。面对高校、的扩招，师生比例失调，音乐专业的教学改革已迫在眉睫，特别是类似于钢琴课的教学方法，不能只保持传统的教师与学生“一对一”的个别授课形式，而应该更多地结合当今先进的网络技术和数字化技术手段，加大对学生的授课面，解决钢琴师资不足，提高教师的教学效率，达到更多、更好、更快地培养专业人才的目的。基于网络环境下钢琴数字化集体教学方式的实现，为我们实施钢琴课从“一对一”的个别教学形式到“一对多”的集体授课形式的转变提供了新的手段。

简介：上海市闵行区梅陇中学是一所转制高级中学。为了丰富学生的课余生活，促进学生素质的全面发展，学校成立了管乐队、舞蹈队、腰鼓队等一系列学生业余训练队伍。校领导达成共识，新世纪是“以人为本”可持续发展的时代，促进学生身心全面发展是二期课改的宗旨所在，所以，学校将坚持“校本、人本、成本”的统一管理，进一步深化二期课改，优化育人环境，促进学生素质的全面发展。