简介：本文在强调充分认识数学阅读和学生数学阅读能力重要性的基础上，对初中数学阅读教学的现状进行了分析，提出了提高学生数学阅读能力的两个有效策略。

简介：摘要：培养学生核心素养已成为当今教育改革中的一个重要课题。其中，数学是小学阶段所要学习的一门重要课程，它的语言形式十分丰富，掌握数学语言和阅读能力直接影响到学生对数学知识的理解。特别是在高中阶段的数学学习中，涉及到的知识非常多，因此，教师必须给予足够的重视。本论文结合了高年级学生的实际学情，对他们进行了有针对性的引导，在核心素养视野下，将各种方法有机地结合起来，来提升他们的数学阅读能力，从而使整个课堂的教学质量得到有效的提高。

简介：摘要：斯托利亚尔很早说过：在课堂学习数学可以说是数学语言的学习交流活动”。数学阅读的良好习惯形成以及数学审题阅读能力的培养，在学校数学课堂教学中显得特别重要。 

简介：学生的阅读能力是体现学生课程综合能力的方式之一.数学阅读不同于其他科目的阅读方式,数学阅读是对数学材料进行信息分析与提取,充分理解其中所存在的数学知识、数学思想及其方法,体验数学发展、形成的过程.笔者结合教学经验,探讨初中数学教学实践中数学阅读能力的培养策略.

简介：　　摘 要：对于开展初中数学教学工作来说，培养学生综合素质至关重要，而实现有效阅读则更具有基础性作用。本文对如何更好地培养学生數学阅读能力进行了研究和分析，在简要分析培养初中学生数学阅读能力重要性的基础上，从多个角度提出了实现初中数学有效阅读的策略。

简介：　　摘 要：对于开展初中数学教学工作来说，培养学生综合素质至关重要，而实现有效阅读则更具有基础性作用。本文对如何更好地培养学生數学阅读能力进行了研究和分析，在简要分析培养初中学生数学阅读能力重要性的基础上，从多个角度提出了实现初中数学有效阅读的策略。

简介：摘要：近年来，随着新课改的不断深入，初中数学教材编排与数学问题的选择更加贴近学生的生活实际，应培养初中生良好的数学阅读习惯，进而有效提升初中生的数学阅读能力。基于此，本文对初中数学阅读能力教学中存在的问题以及培养初中生数学阅读素养的实践对策进行了分析。

简介：摘要：在初中数学教学的发展中，有必要提高学生的综合素质，对有效阅读的认识更为重要。本文研究并分析了如何更好地发展学生的数学阅读能力。在简要分析发展初中学生数学阅读技能的重要性的基础上，提出了从多个角度实现有效的中学数学阅读的策略。

简介：

简介：

简介：摘要数学不仅是一门学科，也是一种语言，它与日常语言不同的是除了文字语言外，还包括符号语言、图表语言、术语、公式等。数学作为一种语言，它离不开阅读。现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再局限于语文阅读能力，而是一种以语文阅读能力为基础，包括外语阅读能力、数学阅读能力、科技阅读能力在内的综合阅读能力。

简介：摘要：数学学科是小学教育阶段中非常重要的学习科目，也是学生们学习起来比较有压力的学科。尤其是在面对卷面上各种数字、图形以及各种运算符号的时候，常常会让人因为看不懂题意而无所适从。本文针对小学教学过程中如何有效培养学生的数学阅读能力展开具体分析，针对数学阅读技巧的培养提出相应的教学策略，有效提升学生对于数学的理解能力，充分促进数学学科教育有效性的实现。

简介：

简介：

简介：摘要数学阅读是学生数学学习的重要方法，并且其还是培养学生自学能力的重要途径。因此，小学低段数学教师必须得对其加强重视，合理地进行学生阅读习惯和阅读能力的培养。基于此，本文主要针对探究数学阅读模式，发展学生阅读能力进行了详细的分析，希望能够对数学教学质量的提升有所帮助。

简介：

简介：摘要：随着“终身教育、终身学习”这个现代教育理念不断深入人心，数学阅读已经成为人们获取重要知识的重要手段。这就要求教师要培养学生数学阅读能力，培养学生的数学阅读能力，首先要激发学生的阅读兴趣；其次教师应以身作则、引导学生阅读；再次注意课内课外相结合阅读；另外还要对学生进行阅读方法的指导。

简介：

简介：摘要：在素质教育普及和落实过程中，数学阅读素养的掌握有利于进一步发展小学生的数学思维，从而提升审题过程中的准确性，最终提升学习效率。本文主要探究分析基于数学素养的小学生阅读实践，希望能够为小学数学教学工作者提供一些培养学生数学阅读素养的教学思路。

简介：