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  • 作者: 邢羽璇
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  • 创建时间:2022-06-27
  • 出处:《中学生》2022年5期
  • 机构:南昌大学 330031
  • 简介:摘要:《围城》作为钱钟书先生的主要作品之一,在时代的发展下有着自己独特的意义。小说在表达的过程中,自身的情节以及彰显出来的故事,反映出了旧社会中国发展下的社会现状,有着鲜明的艺术特点。而本文从现阶段的学生角度对于《围城》的作品内涵和艺术特色进行赏析,以便于我们加深对于《围城》作品的了解,分析其所包含的时代价值。

  • 标签: 《围城》 文学作品 赏析
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  • 简介:摘要:本文对于隐逸文学作品进行研究,通过作品具体表现、原因探寻对其蕴含的隐逸思想 进行仔细梳理,结合汪曾祺作品的研究资料进行分析和研究,试图揭示汪曾祺作品隐逸思想当下的积极意义,期许引起世人对自我内心的关注和反思。

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  • 简介:摘要:作为一名在国内、国际文坛上都享有盛名的作家,莫言的笔触在一些方面有着与其他作家相比较为明显的差异,这种特殊在语言学视角之下显得更为突出。在绘画领域中,色彩运用的重要性不言而喻,而在莫言的小说作品里,色彩描写也成了隐喻地表达主题、营造气氛、反应人物心理的重要手法。故而,用专业的认知语言学知识对莫言小说中的色彩描绘所进行的分析将是帮助人们理解这位大师思想的不可或缺的一部分。

  • 标签: 语言学视角 莫言 色彩描写 文学作品分析
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  • 简介:  摘 要:高校开设西方文学课程,既是汉语言文学专业和英语专业学生的必修课,也可以作为其它学科专业学生的选修课,是高校大学生美育工程的重要环节。然而,在调查中发现,高校大部分学生在选择修学分的课程时,都把获取生存技能的课程作为主要修、选学分的重要目标,片面强调技能是毕业后找到满意工作的主要因素,而对于西方文学课程在提高自身综合素质的美育作用几乎忽略不計。因此,西方文学教学应从调整教学内容、丰富教学手段、改变评价模式等方面加以改革,以提升西方文学课程在高校大学生美育中的效能作用。

  • 标签:   西方文学课程 大学生 美育 困境 对策
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