简介:摘要如何寻找习作教学的捷径?文本资源不可不利用,挖掘文本让孩子们学习到作家们的写作方法及所包含的情感,并在自己的习作及修改习作中主动运用,孩子们的习作水平就会提升,感受着习作中的快乐。
简介:摘要文本是培养学生语言表达能力的优质资源。文本中所选的课文富有鲜明的时代气息,蕴涵丰富的人文精神和情感因素,非常贴近儿童的生活。同时教材的主题式组合编排、口语交际给学生留下了广阔的思维拓展空间,能激发学生表达的兴趣和创作精神。教者要注重文本资源,培养学生语言表达能力。
简介:摘要阅读教学是小学语文教学的重要内容之一。在新课程理念下,阅读教学要走出“教教材”的误区,而要对教材内容进行适度链接,要以教材为原点对相关的阅读内容进行拓展,通过链接阅读的形式促进学生阅读素养的提升。