简介:摘要农村高中作文教学,凡是语文老师都知道不轻松,因为作文教学是语文老师教学的一个难点,有些老师一辈子都没有突破了;对学生来说,更是学习上的一个难点,无论怎么学习,都逾越不了这道防线,不是无话可说,就是词语贫乏,流水账式的文章,总有许多学生,见到作文就头疼,总是无话可说,每次考试,老师都会交给作文得高分的秘诀写好字,把开头和结尾写好,至于中间,可以随便写点什么,更有甚者,让学生在中间抄一点阅读理解,看来老师们也真是用心良苦。
简介:摘要小学数学教学中,作业以其巩固、训练、检查、修正等多重功效,成为学生习得知识、提高能力,教师检测教学、调整预设的重要载体。新课程理念下的数学作业设计,要从尊重学生个性化的需求和发展出发,努力消除学生对作业的被动应付和厌烦的心理倾向,把学生从单一枯燥的作业中解放出来,让学生真正拥有作业的自主权——“做我所想”,从而主动而愉快地完成作业。