学科分类
/ 3
58 个结果
  • 简介:1977年以来甘肃省武威上县西郊林场发现了几座西夏墓葬,出土了一批重要的西夏文物。其中葬于西夏天庆七年(公元1200年)的二号墓出土了二十九块木板画。1-7,封三1-5),三号墓清理出二块木板画,(图8、9),更为珍贵,是西夏绘画艺术的珍品,是研究西夏社会生活和绘画艺术的重要资料,在西夏考古工作中尚属罕见。

  • 标签: 西夏 出土 墓葬 考古工作 绘画艺术 武威
  • 简介:<正>在山东省的泰沂山区,民间流传着一种颇有意味的年画艺术——竹板画。它是我国艺术百花苑中默默生长着的一株秀丽的芳草,从内容至形式,散发着华夏文化幽幽古朴的芬芳。所谓竹板画,是就其绘画工具而言的,它所使用的画笔一般是用两页竹片夹着一块礼帽毡,然后用丝线或胶布紧紧捆扎在一起,毡片突露的一端切有大小不一的齿牙,带有齿牙毡片的这一端即为笔峰.绘画者常常持有四五只这样大小不一的笔,他们用手捏住竹片,将毡片蘸上墨汁或颜料,即可在纸上写字作画。一般说来,颜料多为一些溶水性较强的“洋红洋绿”之类的染织颜料。纸张除了生宣之外没有其它特殊要求。从设色上看,竹板画有水墨和彩绘两种。水墨的,时用淡墨,时用焦墨,有时一端用淡墨一端用焦墨;彩绘的用色也比较单纯,一般只有红、黄、蓝三原色,笔锋的两端常是蘸上不同的颜色,中间稍隔一定的空隙,除颜色间的自然过渡之外,不再加调其它颜色。

  • 标签: 泰沂山区 板画 竹板 蓝三原色 华夏文化 绘画工具
  • 简介:《无梦到徽州》瓷板画以景德镇特有的手工制作瓷板为载体,以釉上新彩的彩绘技术结合中国传统绘画手法来表现,又吸收现代构成的特点来构图画面。栩栩如生地描绘了徽州地区优美的自然风光和丰富的人文历史事迹。作品气势宏大,场景壮观,形式新颖,内容丰富.开自古未有之风貌,堪称中国陶瓷艺术上的一块丰碑!

  • 标签: 景德镇陶瓷 世界遗产 徽文化 瓷板画
  • 简介:中国民间工艺大师翁来英1963年10月出生在浙江舟山的一个小渔村,从小就对海洋文化充满热爱之情。2001年开始,从事与渔民画有关的工艺品创作。翁来英在秉承传统渔民画风格的基础上不断推陈出新,先后开发创作了布贴画、

  • 标签: 海洋文化 浓缩 板画 浙江舟山 民间工艺 推陈出新
  • 简介:板画是在瓷板上作画并烧造而成的平面艺术品,用作挂屏、屏风、插屏以及床、宝座等的嵌饰,有圆形、方形和长方形等多种形式。清康熙时,欣赏用的瓷板开始大量制造。乾隆朝瓷板画更为风行,成为居室装潢的新宠,

  • 标签: 瓷板画 粉彩 长方形 艺术品 乾隆朝 作画
  • 简介:推荐亮点:Wacom数位板是许多CGer的必备工具,本篇教程介绍了如何运用Wacom数位板的Painter中画人物插画。

  • 标签: WACOM 数位板 插画 人物 PAINTER 板画
  • 简介:近几年来,随着信息技术的发展,多媒体技术在初中地理教学中的运用愈来愈广泛,凭借它直观、快捷的优势,使地理课堂也变得愈加丰富多彩,学生学习地理学科的兴趣也大大提高。但在实际运用中,我们也发现使用多媒体的一些弊端,有些问题小一些,有些则会影响到教学计划。所以,如何弥补多媒体技术的缺陷,同时又能吸引学生的注意力和好奇心,笔者认为,曾经的传统教学方式——板图板画,是一种可以用来弥补多媒体技术不足的重要教学手段。本文正是该探索的一个小结,希望能起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 初中地理 板图板画 教学探讨
  • 简介:摘要:科赫曲线是瑞典人科赫于1904年提出了著名分形曲线。形状形似雪花,也叫雪花曲线。具有处处连续但却处处不可导的性质。本文应用几何画板软件在科赫曲线的基础上给出科赫雪花的几种画法。

  • 标签: 几何画板 科赫曲线 科赫雪花 画法
  • 简介:食物从何处来?动物(包括人)的食物“最终”从植物中来,植物的食物从大气和土壤中来。然而从大气中吸取的二氧化碳和从土壤中吸取的水分,它们本身又都不是食物,它们只有“在阳光下”,在叶绿体中,反应“变成”食物。植物如果吸入二氧化碳的量和水分的量不足,就会挨饿甚至饿死。这样,上好第5自然段就成了整个教学的关键。怎么上?

  • 标签: 《食物从何处来》 教学方法 中学 语文教学 “问题板画”教学
  • 简介:学校地理课堂教学中的板图、板画、板书,统称为地理的“三板”教学。板图、板画在地理教学中主要是以示意图的方式,揭示出地理事物的现象、本质及发展演变过程。它较为形象直观,在课堂上边讲边绘,讲绘结合,既密切配合教材内容,又能补充地图册、挂图、课本插图等的不足。现在虽然有了许多现代化教学手段,教学设备条件也有所提高,但黑板和粉笔仍是教学中最常规和得力的工具,板图板画的运用正是地理教学中不可忽视的重要手段,它对激发学生学习动机,

  • 标签: 地理教学 板画 板图 地理课堂教学 现代化教学手段 学生学习动机
  • 简介:摘要:板图板画是一名地理教师应具备的教学基本功 ,它不仅能凸显出地理学科的特点 ,而且伴随着教师在黑板上画板图板画时的一挥而就 ,能调动学生学习的内在驱动力 ,激发学生的学习兴趣 ,使学生在不知不觉的练习中掌握了知识。

  • 标签: 基本功 板图 板画
  • 简介:摘要在地理教学中,经常需要地图教学和板画设计,运用灵活的板图板画使师生能够共同参与其中,从眼、耳、脑、手、嘴等多重感官感受教学过程,实现图文转换,发挥学生的思维和动手能力,既能帮助教师突破教学重难点,又有利于激发学生学习动机,培养兴趣,活跃思维,提高课堂教学效果。

  • 标签:
  • 简介:摘要:小学阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于完善学生的人格,引导学生养成正向的人生观和价值观,激发出学生的审美情趣。对此,本文也将以小学阶段的学生成长为切入点,以美术课堂的开发为主,分析此版画与小学美术教学的融合方法,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用。

  • 标签: 瓷板画 小学美术 教学融合 方法分析
  • 简介:西夏是以党项羌族为主建立起来的地方割据政权。1038年.李元昊改元天授礼法延祚,定都兴庆府(今宁夏银川),国号大夏,先后与宋、辽、金并峙两个世纪,公元1227年被蒙古铁骑所灭。西夏幅员辽阔,最强盛时占据今宁夏的全部,甘肃的大部,陕西、内蒙古、青海和新疆的部分地区。西夏建国后,李元昊为增强民族意识,下“秃发令”,命大臣野利仁荣创造了西夏文字,积极吸收汉、吐蕃、回鹘等民族的一些文化,形成了别具一格的西夏文化。

  • 标签: 西夏文字 木板画 价值 武威 民族意识 西夏文化
  • 简介:南昌瓷板画这一具有百年传统的民间工艺,今天开始逐步走向衰微。探究其原因,除时代变迁影响外,自身亦存在很大问题。本文以“移植”为关键词,从媒介的“移植”、空间的“移植”和观念的“移植”三个方面阐述了南昌瓷板画的流变历程,并从瓷板画自身出发,探讨了其衰微的内在原因。

  • 标签: 南昌瓷板画 衰微 移植 流变
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:分形自1975年首次提出以来,短短40来年时间发展成为前沿数学学科,应用非常广泛。希尔伯特曲线是经典分形曲线之一,它是一条能够填满正方形平面的分形曲线。具有处处连续而处处不可导的性质。希尔伯特曲线反传统(具有分数维),反直觉(用无限长度围成有限面积)令人深思,发人深省。本文应用几何画板给出几种希尔伯特曲线的常见画法。

  • 标签: 分形 几何画板 希尔伯特曲线 画法
  • 简介:自从学习了角的度量,我对三角板的认识更深了一步,原来一副三角板中藏着四种不同的角,分别是90°、60°、30°和45°的角。

  • 标签: 三角板 板画 学习