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  • 简介:摘要:在风景园林设计的过程中,对于景观的设计与规划是非常重要的,尤其是在当前社会不断发展的背景下,在新时期背景下,我国社会经济得到了快速的发展,城市化建设的进程不断加快,对于风景园林规划设计工作提出了更高的要求。为了能够保证城市经济的可持续发展,在开展风景园林规划设计工作时,一定要保证风景园林设计工作符合新时期要求,从而保证城市生态环境能够得到有效改善。本文就当前风景园林规划设计中值得关注的问题进行分析,希望能够为相关人员提供参考。

  • 标签: 风景园林 规划设计 问题 对策
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  • 简介:摘要:琥珀、巴均为天然树脂在不同地质条件和阶段下的产物,琥珀是天然树脂埋藏于地下后,在长时间的温度、压力等多种因素的影响作用下发生了彻底的物理、化学转变后而形成的天然树脂。巴是半石化的植物树脂,是琥珀演化过程的中间产物。从天然树脂演变到琥珀是需要经历几千万年的地质作用过程的。由于不同产地琥珀及巴形成时的植物种属、气候条件、地理条件及地质作用条件不同,它们化学成分可能存在一定差异。随着现代优化处理技术的发展,琥珀与巴树脂的鉴别还需要进一步研究。

  • 标签: 琥珀  柯巴树脂  演化  产地  鉴别
  • 简介:摘要:解三角形是高中数学当中的重要内容之一,与初中的平面几何问题有着密切的联系,这部分知识与高中的三角函数以及平面向量知识有着一定的联系,是高中数学中比较特殊的一个知识点。正弦定理是基于三角形的边角关系归纳出来的,学生在探究正弦定理的过程中将平面几何、三角函数、向量运算等知识联系起来,在教学过程中让学生体会出数学学习的模块之间、单元内部知识的融合。

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  • 简介:摘要:通过阅读人教版初高中物理和普通物理学以及相关文献发现:目前对于动能和动能定理的教学研究有很多,动能的知识在初中、高中阶段呈进阶式,但教材在编写存在许多不足,不能将知识连贯起来,本文就此提出几点问题并提供相应的解决办法。

  • 标签: 动能和动能定理 教学问题 中学物理
  • 简介:摘要:在当今的高中历史课堂教学中,整合、迁移、拓展的理念正在逐渐受到关注。这些理念不仅影响着教师的教学方法,也对学生的历史学习产生深远影响。历史是由众多事件和人物构成的复杂体系,只有通过有效的整合,才能将这一体系清晰地呈现给学生。整合不仅包括对历史知识的梳理和归纳,还包括对历史事件之间的联系和对比的挖掘。通过整合,学生可以更好地理解历史知识的整体性,从而形成更加完整的历史观。本文将深入探讨这些理念在高中历史教学中的意义,以期引发广大教育工作者对教学方法的深入思考。

  • 标签: 高中历史 整合·迁移·拓展 教学环节
  • 简介:摘要:“动量定理”作为高中物理学习中的物理规律之一,始终属于教学的重点内容,而动量定理在变力作用下的适用性更是学生理解的难点。传统教学中仅依靠理论推导的方式难以突破问题,本文利用DISLab进行实验,让学生能够真正理解动量定理在变力作用下的适用性。

  • 标签: 动量定理 DISLab 实验探究