简介：

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简介：以人为本,是时代精神之精华.从马克思主义哲学、中国传统文化和西方哲学等多个维度,对以人为本予以审视,就可以洞见其多方面的理论渊源.详而言之,以人为本,既是对马克思主义创始人人学思想的继承和发展,又是对我国传统文化中民本学说的洗涤和吸纳,也是对西方哲学中人本观念的扬弃和超越.追溯以人为本的理论渊源,可以深刻体悟其厚实的思想底蕴.

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简介：摘要坚持“以人为本”的中职学生管理模式，可以充分发挥学生的积极性，更好地促进学生全面发展，从而为社会输送高质量的优秀人才。在中职学生管理过程中，引入“以人为本”的管理模式，有效地提高了课堂的教学效率，提高了学生的综合水平。

简介：摘要高校是为社会培育高素质人才的主阵地，是优秀人才的培养基地。在当前全球化的大背景下，人才已经成为了世界各国的核心竞争力。而高校的学生管理工作则是实现这一宏伟目标的必要条件，也是重要后盾，往往高校学生管理水平的高低直接决定着学生的素质高低。传统的高校学生管理理念已经难以适应现代的教育体制和趋势，为了更好地促进我国高校教育的大众化进程，需要及时创新改革传统的学生管理方式，积极响应国家提出的“以人为本”的科学发展观，将“以人为本”的理念融合进高校的学生管理工作当中去，这样才能成功应对目前存在的问题和挑战，从而促进高校学生的全面发展。

简介：摘要班主任工作要“以人为本”，就是要求班主任在管理班级和学生的时候坚持表扬为主，但不能弱化批评的作用，表扬与批评应根据实际情况有机的结合；同时，在管理学生的过程中要尊重学生的人格但不能一味迎合和迁就学生，要不怕“得罪”学生，“宁让学生怨三年，也不让学生恨一生。”在与学生交往以及开展班级管理工作中要尽可能的信任学生，做学生的表率。

简介：摘要企业培训，是提高企业生产与管理整体水平的重要方式。在石油企业培训中落实以人为本理念，为企业的生产提供最新的知识与观念动力，有利于石油企业在社会主义市场经济下不断壮大。文章围绕“以人为本搞好石油企业培训工作”，展开具体的分析研究。

简介：摘要医疗纠纷的频繁发生和紧张的医患关系，现已成为医患双方共同关心的话题，且社会影响范围越来越大，引起各界广泛关注。大家都清楚这不再是一个单纯的医疗问题，早就成为一个突出的社会问题。我们要构建和谐的医患关系，是需要医、患及政府等多方面的共同努力。现在主要从医院和患者两个方面，来深入探讨如何在日常医疗工作中坚持“以人为本”，建设和谐的医患关系，总结如下。

简介：在新课程标准大力倡导学生素质综合评价法的背景下,对学生的评价体系越来越系统,评价过程也更加体现了以人为本。《小学生综合素质评价手册》所记录的内容是有关学生的学习成就,学生持续进步的一连串表现,师对生的评价,生对生的评价,自我评价以及其他方面的发展情况;倡导评价方法的多元化,关注个体差异,注重学生本人在评价中的作用。在新课程标准大力倡导学生素质综合评价法的背景下,对学生的评价体系越来越系统,评价过程也更加体现了'以人为本'。基于这些考虑,笔者认为,

简介：医院文化是医院持续健康发展的灵魂力量。如何坚持“以人为本”，构建特色医院文化，提升医院的整体核心竞争力，实现医院的可持续发展，是医院管理者不断探索的课题。柳州市妇幼保健院在六十年的发展历程中，结合自身特点，通过塑造精神文化，强化制度文化，优化物质文化等一系列形式，不断构建妇幼特色医院文化，并取得了显著成效。

简介：摘要人们对住宅有着高要求，主住宅设计师们为了满足人们的要求，不断在住宅设计中注入新理念。将以人为本的理念与住宅设计结合起来，是满足人们对住宅高要求的一个重要方法。本文将先分析以人为本在住宅中的含义，再提出将此理念与住宅设计结合起来的具体措施。

简介：伴随着时代的进步,社会大环境不断发展,对各个阶段的教育工作要求越来越高。特别是对于幼儿阶段的教育重视程度不断加深。幼儿教育是启蒙教育,关系着一个人今后的成长和发展,因此必须高度重视。为孩子们提供一个轻松,愉悦,温馨,和谐的成长和学习环境是幼儿园的职责,因此幼儿园一定要重视自身管理,注重每一个细节方面的管理,为了切实提升管理水平,还应该深入贯彻以人为本的管理理念。本文针对幼儿学校管理工作进行了一系列的探讨,首先分析了幼儿园学校管理坚持以人为本原则的重要性,然后分析了幼儿园学校管理的现状,最后总结了如何坚持以人为本的管理理念,做好幼儿园学校管理工作。

简介：摘要人以人为本是企业管理的核心，要想获得更好更快的发展，企业就必须结合自身的实际情况以及时代的发需求，制定有效的措施将以人为本的理念更好地融入到企业的管理工作中，构建以人为本的管理机制，在竞争日益激烈的市场竞争中获得更好的生存与发展。

简介：摘要高职教育是我国教育的基本组成，肩负着我国经济社会建设与发展的使命，高职教育使学生发展成综合型人才，所以以人为本的管理理念，在高职院校培养学生的综合素质全面发展中尤为重要。这样不仅能够确保每个环节的学生管理工作都能够顺利有序地开展，同时也能为以人为本的高职院校教育发展奠定良好的基础。

简介：在我国教育体系中成人教育占据着极为重要的位置,是将劳动者素质全面提升,促进经济和社会发展的有效手段,一直以来党和政府都对其引起高度重视,成人教育的教学对象有着自身所特有的特点,那么教学和管理工作也应和学生的特点相顺应,怎样建立和学生发展相符的教学管理模式已变成当前成人教育管理急需解决的重要问题。本文和自身的工作经验相结合,就成教学生的特点,探究了以人为本的成人教育管理,以供参考。

简介：随着经济的快速发展，企业在高产出的同时也伴随着层出不穷的安全责任事故，企业的安全管理已经受到社会各界的广泛关注。同时，“人”的价值越来越受到人们的关注和重视，如何在企业安全管理中突出“以人为本”的管理理念成为企业必须要思考的问题。本文从以人为本的安全管理内涵出发，从安全意识、保障机制、培训沟通等方面阐述了企业安全管理过程中“以人为本”的体现。

简介：摘要本文首先从人力资源战略规划的不足、人力资源培训机制的不完善、忽视建立和完善有效的激励机制三个方面阐述了实施以人为本的人力资源管理的目的；在此基础上分析了人力资源管理存在的问题。在此基础上，提出了“以人为本”人力资源管理模式的构建对策。希望通过本文的阐述，能为相关领域提供一些参考。

简介：摘要我国经济发展离不开化工行业的支持，然而化工行业在发展过程中存在比较严重的环保问题和安全问题，与我国和谐自然、绿色发展的理念有悖。笔者将重点分析化工生产中常见的问题，并提出相关解决策略和安全生产建议，以期有利于化工生产在环保和安全方面的改进，同时给其他研究者一个参考，让其能有更深入的研究。