简介：目前,模拟法庭教学实践经历了几年的探索,在硬件设施、专业课程、学生竞赛和法制宣传等方面已经取得了一些进步。但与此同时,在课程设置、教学运行和教学管理方面还存在一些不足。应当统一模拟法庭教学目标,整合各类课程资源,开发分段渐进的教学运行模式,贮备丰富的教师资源,改革不合理的教学管理制度,以为模拟法庭教学实践之完善提供条件。

简介：摘要《模拟导游》为高职导游专业的核心专业课程之一，它是一门集教、学、做为一体的应用型课程，重在培养学生作为一名合格导游员所应具备的职业道德素养和岗位技能。笔者根据教学实践，就多种教学方法在《模拟导游》专业课中的应用提出了几点思考。

简介：本文旨在当前的汽车营销课程的教学中引入体验式教学的模式，分析了体验式教学的建构主义基础，并在此基础上提出了体验式教学设计的总体思路，设计了相应的体验式教学模式。

简介：(2013年第35期)李某的案子越来越离奇了,还是那句话,生活比小说更具有戏剧性。这个案子并不复杂,却一直被摇摆在舆论的风口浪尖上,迟迟不能审判,其中最关键的原因是:公信力的缺失。它其实浓缩了这个光怪陆离的社会的种种:特权阶层凌驾一切之上,百姓的权

简介：高校承担着培养幼儿英语教育师资的任务，为了使培养的人才能够适应幼儿英语教育任务的要求，“幼儿教师英语口语”课程应全面实行改革。这项改革，旨在以学生实践能力培养为中心，构建以课程模块化一教学过程实践化一考核评价个性化、实践化为主体的全程模拟实践教学体系，有效地提高学生的英语专业素质和教育实践能力，做到高校教学与幼儿园英语教育实践的无缝对接，从而较好地实现幼儿英语教育的目标。

简介：模拟上课是一种模仿真实的课堂,在没有学生参与的场景下完成的虚拟教学活动。笔者就模拟上课与说课、实践课之间的区别作用,对如何把握这新型体育教研进行观点同进,并与各位同仁共同商榷。1模拟上课的意义1.1有利于提高教师备课的质量备课是上好课的前提,备课给教学提供理论依据,说课能促进教学思考,模拟更能将理论升华,实践绽放。

简介：氚（3H）作为一种重要的被动示踪物，经常被用于研究海洋中的物理过程及评估海洋环流模式的模拟性能。使用一个全球海洋环流模式（LICOM）来研究氚在海洋中的分布、存储和输送。模拟的全球氚通量表明，1975年之前氚主要由海气交换输入海洋，特别是在1963年，氚的气体交换输入约为降水输入的2．5倍，1975年之后两种方式的氚输入通量都大幅减少。比对GEOSECS（GeochemicalOceanSectionsStudy，1972~1978年）和WOCE（WorldOceanCirculationExperiment，1989~1995年）大洋观测计划期间的观测资料发现，我们的模式很好地模拟出了氚的海表分布、水柱总量、经向分布以及次表层的高值信号，主要缺点在于模拟的氚向深层的穿透不足，特别是在全球的两个副热带地区，表现尤为明显，氚输入函数的不确定性和模式物理场描述的不足可能是造成误差的主要原因。模式给出的海洋中氘储存总量的结果与基于观测得到的结果比较吻合，如北太平洋海区：19731974年模拟结果约为20．4妇，相同期间观测估计值为21．1±4．7kg，1989～1995年模拟结果为20．7蝇，相同期间观测估计值为23．4±2．0kg。氚在等密度面上高低纬的侧向通风明显，模式成功模拟出氚从中高纬的海表进入，沿等密度面向低纬的次表层输送，又经大洋环流和扩散分别向南半球和高纬输送的过程。

简介：在当前的高职管理类专业人才培养中，存在着学生理论基础不扎实、实践能力不强、对学习目标认识不清以及“双师”型素质教师相对缺乏等问题。ERP沙盘模拟教学作为一门综合性的管理类实训课程，再现了企业运营的所有关键环节，对高职管理类专业学生的能力培养、理论学习及实践能力等，都能起到重要的作用。但同时也要避免将ERP沙盘模拟经营当作玩游戏或陷入“放羊式”管理误区。

简介：美国科罗拉多州奥罗拉市影院枪击案嫌疑人詹姆斯·霍姆斯7日出庭，在阿拉珀霍县地方法院接受审前听证。听证结果将决定案件能否进入庭审。面对警察、受害人及家属的血腥回忆，霍姆斯面无表情。

简介：

简介：基于模拟实训软件模式是电子商务实践教学的模式之一，该模式在职业（成人）院校组织电子商务实践教学的早期发挥了重要的和主导作用，但伴随着电子商务和电子商务学科的发展，其劣势和不足日益明显。为了使得这种被广泛采用的电子商务实践教学模式能适应人才培养的需求，本文对国内现有的有关电子商务实践教学模式和基于模拟实训软件模式下的电子商务实践教学质量评价的文献进行了分析，对相应的代表性观点进行归纳总结，从而探寻该模式下提高实践教学质量的有效途径和方法。

简介：基于国际耦合模式比较计划第五阶段（CMIP5）历史试验（historical）的输出结果，评估了26个耦合模式对北极涛动（AO）的模拟能力。对各模式逐月AO指数序列的功率谱分析表明，有23个模式能够模拟出AO模态无碱著变化周期的特征。这些模式也能够较好地再现冬季AO在海平面气压场上的主要分布特征，但均高估了AO模态的强度。对于伴随着冬季AO位相变化而出现的中高纬度偶极型的纬向平均纬向风异常，CMIP5中只有一些模式柯较好的模拟表现，大多数模式对其中心位置和强度的模拟存在明显不足。对比之下，MPI-ESM-P对AO时空特征的模拟更接近观测结果。

简介：开展了基于嵌套的全球模式MIROC和区域气候模式WRF的动力降尺度模拟试验，检验该模式对中国气候的模拟性能，得到以下结论：全球气候模式MIROC和WRF都能较好地模拟出中国年平均地表气温（下文简称气温）分布。WRF模式对气温场的描述更为细致，模拟出了四川盆地高温和中国最北方区域的低温。两个模式总体上对南方降水模拟好于北方地区，东部地区好于西部地区。MIROC模式模拟的年平均和各季节降水与观测的空间相关系数在0．79～0．83之间，表明它对降水的模拟较好。WRF模式模拟的降水空间分布好于MIROC模式。MIROC模式在青藏高原东南侧存在虚假降水中心，WRF能有效改进该地区降水的模拟。两个模式对年平均气温和降水年际变率的模拟能力均较差，WRF模式相对MIROC模式有一定改进。

简介：基于OASIS3（OceanAtmosphereSeaIceSoilversion3）耦合器，耦合区域气候模式RegCM3（RegionalClimateModelversion3）和海洋模式HYCOM（HybridCoordinateOceanModel），建立一个区域海气耦合模式，并通过嵌套方法处理海洋模式的侧边界问题。运用该耦合模式对1982~2001年包括中国在内的东亚地区气候进行连续模拟，重点分析其对中国夏季（6～8月）降水的模拟性能。结果表明：耦合模式基本可以模拟出中国夏季降水的空间分布特征，模拟的降水量值和年际变化在靠近海洋的沿海区域比参照试验有一定程度的改善；能够再现观测夏季降水经验正交函数第一模态（EOF1）的空间分布特征，与观测EOF1的时间相关性也比参照试验有较大提高；前6个模态的组合分析也表明耦合模式对长江中下游、山东半岛、海南岛等区域夏季降水的较大时间尺度气候分量的模拟改善更显著。

简介：

简介：＂法庭科学＂萌芽于古代中国,兴盛于近现代西方国家,最终发展成为具备完整科学体系的现代意义上的法庭科学学科。法庭科学证据的应用与发展显然与法庭科学的发展与应用密切相关,它们相互制约,相互促进。美国司法制度中关于法庭科学证据的证明力、可信度、可采性的分立质疑对法庭科学本身的发展无疑起到鞭策与促进作用。美国法庭科学证据的司法制度以及常用的一些传统与高技术法庭科学证据的使用过程中存在的许多问题,理解法庭科学证据标准,对我国法庭科学及其证据的研究与应用有所启迪。

简介：摘要目的探讨模拟教学在妇产科教学中的应用的效果。方法对我校2011级临床医学专业4个班208名学生，分成传统和模拟教学组，进行妇产科教学，考试成绩作为评价，统计考核成绩，问卷调查。结果模拟教学组考核的优良率显著优于传统教学组(P＜0.05)。临床思维能力有明显提高。结论采用模拟教学可以提高学生学习兴趣，对培养学生的临床思维能力起到了重要的作用。

简介：摘要会计模拟实习是会计实践教学中的一个重要环节，具有很强的技术性。目前，会计仿真实践教学普遍存在着很多问题，如何行之有效地解决问题，对会计模拟实习教学的效果有着很大的推动作用。

简介：摘要在中职学校会计专业课程设置中，《基础会计》是核心课程。但由于纯理论的课堂教学极限性，学生的社会阅历浅等因素，造成初学者太都感到会计专业太抽象，难以掌握。所以从事会计专业教学的中等职业技术学校的老师都知道，在会计专业教学过程中，要求得良好的教学效果，理论联系实际是非常重要的，是学生形成具体会计能力的绝佳途径与重要手段之一。其中，会计模拟实习是被很多学校所乐于采用且被证明是行之有效的教学策略之一，它已成为增强学生感性认识，提高学生的兴趣和动手能力的一种有效教学形式。但在具体的实施过程中，由于总存在着诸多方面的不利因素让人难以满意，笔者就自己多年的教学经验对会计模拟实习提出几点改革的措施与策略，以期能够改善这些不良状况，为中职会计专业教学模拟实习环节提供一点借鉴。

简介：<正>近年来,四川省江油市人民法院坚持走群众路线,以规范和加强人民法庭工作、将司法资源向基层倾斜、不断满足基层群众司法需求为取向,着力打造"服务型、阳光型、规范型、效能型"四型法庭,"让司法走到群众中去,让群众走进司法中来",真正实现了"人民法官接地气、群众维权增底气"的目标,谱写出"法治江油"的动人乐章。广覆密织"服务"遍及犄角旮旯日前,江油法院雁门人民法庭的副庭长何志永又像往常一样用背篼背上国徽来到雁门山区榆树村,就地审理一起