简介:摘要:目的:探讨模拟药房教学实践效果。方法:研究期(2015年1月-2020年1月)内,入组观察对象药学专业学生40例,以随机数字法进行分组,对观察对象进行分组,并实施不同教学方案:模拟药房教学(观察组,n=20),传统教学模式教学(对照组,n=20),以药学专业学生药学理论知识考核、实践技能考核结果为参照,对不同教学模式的教学效果进行对比。结果:在药学理论知识考核中,观察组学生平均考试成绩(92.56±5.14)分高于对照组学生(87.55±5.08)分,(p<0.05);在实训项目、课堂活动项目中关于药品辨识能力、处方调配能力、药学服务能力、思维判断能力、沟通表达能力的技能考核结果中,观察组学生加权评分值均高于对照组学生,(p<0.05)。结论:将模拟药房教学引入药学教学中,能够有效提升学生关于药学基础理论知识、实践操作技能的学习效果,值得参考应用。
简介:摘要:随着中药学的不断发展,中药学专业创新应用型人才要更加注重培养,所以在中药学专业的加重要家长中药学专业人才的时间教学体系,在教学中建设模拟的中药房。模拟中药房的建立能够满足中医药学行业需求,通过情景模拟的方法用真实训平台进行教学,将学习知识,实践,感官中药等结合一体,这样大大促进中药学教学水平,提高中药学教学质量。本文就模拟中药房在中药鉴定学中的应用效果进行阐述,并且说明模拟中药房可以调动学生学习的积极性和主动性,让学生在实践中就可以轻松学习到理论知识,这样的教学模式还有利于提高学生的实践能力和自身的综合能力,通过也是为中药学专业培养新型创新型人才起到了促进性的作用。
简介:摘要为了增强学生的生态环保意识和珍爱生命意识,我校充分利用当地生态环境教育资源,开展针对在校初中学生的“探秘森林药房——红河生态生命教育”游学研学活动,当地村民也受到孩子们的影响和教育,注重生态环境保护,维护生态平衡,珍爱生命。
简介:摘要自动化药房系统是一种新型的药房管理体系,在发药模式、工作效率和强度、调配差错、药品管理和成本等方面都实现了改进,而且几年来,国内许多医院都采取了这一系统。与传统的药房管理模式相比,自动化药房系统不仅提高了发药过程中的工作效率,而且使传统的发药模式得以改进,使空间布局更加合理,进而降低了工作强度,同时也大大节省了系统运行的成本。下面,本文结合医院自动化门诊药房应用和实践,对自动化药房系统在门诊药房的具体应用作深入探讨。
简介:摘要: 药房是医疗活动中重要的一环,药房管理直接影响到医院的运行质量和效率,影响到广大患者的用药安全。医院门诊药房通常是非常繁忙的一个部门,窗口的药剂人员要不断在患者的问询下完成药剂的整理、收集、派发等工作,很难不出现错误,而药剂派发过程中的错误很容易影响到患者的用药安全和健康,因此,提高药房管理质量,提高药房运行效率,是医院药房管理的重要工作内容。本文从 6S 管理模式入手,分析探讨提高医院药房管理质量和效率的具体措施,希望可以为提高患者的用药安全和健康提供一些帮助。