简介：课堂范式,是指教师群体在课堂这一特定教育教学场域中共同认知、公认价值和常用技术的总和。其要素主要包括课堂所体现的教育价值取向、教学目标确立、教学内容选择、师生角色特征与关系、教学行为表征、教学结果评价、课堂文化体现。现代课堂经历了从＂知本＂到＂力本＂再到＂生本＂的三次范式转型,这并不是课堂教学方式的简单更替,而是一定时期社会文化发展、知识观嬗变等因素的共同作用和体现。

简介：人是世间最宝贵的因素。社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展,乡镇企业能不能实现二次飞跃的关键在人。洪洞赵城北街企业集团,以人为本,重视人才开发已成为企业管理的主旋律。

简介：摘要：幼儿绘本二次开发可以促进幼儿的综合能力发展，提升他们的阅读兴趣和理解能力。本文主要研究幼儿绘本二次开发策略，以进一步提高幼儿阅读体验和教育效果。通过对幼儿绘本二次开发的目的进行研究，并提出了一些有效的策略，以期为幼儿绘本二次开发领域的进一步研究和实践提供参考。

简介：目的:在中国健康志愿者中评价单剂静滴埃本膦酸钠注射液的安全性、耐受性.方法:根据新药临床试验指导原则设计试验方案,并获得解放军总医院伦理委员会审查通过.按照赫尔辛基宣言和GCP指导原则,试验前由研究人员向受试者解释研究性质、目的、风险及其权益,受试者须自愿签署知情同意书.选择18～50岁健康成人.经体检及实验室检查,各项指标均在正常范围内方可入选.用区组随机化设计方法,按随机表将36名受试者随机分配至1mg、2mg、3mg、4mg、5mg和6mg剂量组,每组6名受试者,男女各半.观察指标为临床症状、生命体征、心电图、血常规、尿常规、肝功能、肾功能、电解质等.结果:单剂静滴埃本膦酸钠注射液1～6mg,志愿者体温、脉搏、呼吸频率、血压、心电图、血常规、肝功能、肾功能、电解质等各项指标测定值均在正常范围内,仅见血磷降低、发热、出汗、骨痛肌痛、血钙降低等与药物可能有关的一过性轻微不良反应.该不良反应于给药后1～2周内恢复正常.结论:36名健康受试者单次静滴埃本膦酸钠注射液最大剂量至6mg比较安全、耐受性较好.

简介：【摘要】本文结合笔者对一篇绘本的两次试教经历，反思了改进教学的方法，旨在探讨如何从关注学生的角度出发，优化教学设计，完善教学活动，从而达到绘本对于主教材的补充，最终让学生爱上阅读，丰富学生的语言系统。

简介：宋人赵彦材《杜诗赵次公先后解》有两大特点：一、对杜诗系年编次的认定与调整；二、在对更早杜集异文及旧注辨正的基础上，对杜诗义旨的独到理解。其中透露出来赵次公“以史证诗”的外证法与“以杜证杜”（行实）、“以杜解杜”（诗义）的内证法，在早期杜注中堪称典型。尤其是赵次公以“诗家之心”解诗，超越了通常注重事典出处的“学术性”注释范畴，具备了“同行评议”的意味，成为杜诗宋注中独一无二的亮点。尽管赵次公注还存在某些缺陷，但作为现存最早杜诗编年注本，其特点与价值在杜注历史中具有“导夫先路”的开创性。

简介：

简介：人民政协的专题调研,是委员深入实际、联系群众,了解党和国家方针政策落实情况,收集和反映社情民意的重要途径和方法,是委员履职的必要准备和重要的基础性工作。多年来,我省各级政协组织委员进行专题调研,取得了丰硕成果。近来,又紧紧围绕中共十七届六中全会精神和省第八次党代会的重大决策,

简介：

简介：我的妈妈是个文学爱好者。工作之余，她喜欢阅读和剪贴。我家书房里，就堆满了她的几十本剪贴本。也许是耳濡目染吧，我从小学一年级开始就学做剪贴了。到现在我已拥有了厚厚三本剪贴本。这三本剪贴本陪伴并见证了我的成长。

简介：

简介：

简介：1．大学本科包括重点本科和普通本科两种形式：重点本科指“985”“211”大学，其余的为普通本科，有一本、二本、三本之分。重点本科注重理论研究，其它注重实践应用。学制为4-5年，皆可申请学士学位。

简介：12月5日下午，达拉斯德州大学成功举办了第18次孔子沙龙，这也是本学期的最后一次研讨儒学。20多位学者参加了本次沙龙，共同探讨了孔子的礼教、仁义、道德、和谐等内涵。

简介：女儿所在的幼儿园非常重视家园互通、家园共育,每学期都会组织专家讲座、家长开放日、亲子游园会等活动。同时还积极开发家长课程资源,倡导家长参与到幼儿园的课程中来,让爸爸妈妈们成为幼儿园'兼职教师'。在孩子们上小班这一年,不同职业的家长带着丰富多彩的课程内容走进幼儿园。有的爸爸在圣诞节来临前扮演圣诞老人给孩子们讲圣诞节的故事;有的爸爸带着小恐龙模型,给孩子们讲恐龙的种类;有的爸爸带着轮滑鞋,给孩子们上轮滑体验课;有的

简介：

简介：摘要35kV变电站是电力系统的重要组成部分，而二次设备在35kV变电站中占据着非常重要的地位。二次设备的运行质量对整个变电系统的安全性和稳定性具有直接的影响。通过对35kV变电站的二次设备进行检修维护与管理，对保证二次设备的正常运行具有非常重要的作用。因此，提高35kV变电站二次设备的检修维护水平和提升管理措施势在必行。

简介：（一）主持人的角色分析在园本教研中，主持人的主持质量会直接影响到园本教研的效果。主持人在整个园本教研活动中担负着对参研教师给予启发、鼓励，对研讨中的观点给予欣赏、概括、总结和提升等任务。因此，主持人除了要具有较高的教育理论素养外，还应具备多方面的素质，比如较高水平的倾听能力、敏锐的洞察能力力、简洁的概括能力、较强的亲和力和协调能力等。笔者曾多次担任研讨活动的主持人，对主持人的角色有较为深刻的体验。

简介：老师让我们写作文，我们写完交给老师批改。回班时，我看见许多人在踩一个东西，我走过去一看，原来是一个本，我们都不知道是谁的。杨棕林看见我们踩本，他过来问我们：“谁的？”我们说：“不知道。”杨棕林一听上前使劲踩。老师来了，问是谁的本。杨棕林捡起本打开一看，原来是他自己的，很尴尬。

简介：327路被评为深圳网友评为“最烂公交车”在某网站标题为“深圳哪路公交车最脏？最旧？”的帖子里，网友纷纷发表意见。最后，327路公交车以高票当选为“深圳最烂公交车”。网友普遍认为027路车内垃圾多，而且车厢内经常都有怪味，座椅、扶手等基本设施损坏严重。