简介:【摘要】目的 对产妇早产体验和满意度量表(The Preterm Birth Experience and Satisfaction Scale, P-BESS)进行汉化,并检验其信效度。方法 根据改良Brislin模型对原量表进行翻译、回译、跨文化调适和预调查形成中文版P-BESS。采用便利抽样法,选取2022年1月到2022年4月山东省济宁市两所三级甲等综合性医院的203名早产产妇作为研究对象,用以检验量表的信效度。结果 中文版P-BESS共20个条目,经探索性因子分析提取4个公因子,累计方差贡献率为75.207%。中文版P-BESS的Cronbach'sα系数为0.878,各维度的Cronbach's α系数为0.899~0.934,折半信度为0.697,重测信度为0.744。结论 中文版P-BESS具有较好的信度和效度,可用于早产产妇分娩体验和对医护满意度的评估。
简介:摘要目的汉化弗雷曼特尔膝关节感知问卷,并在膝关节骨关节炎患者中检验其信度和效度。方法对英文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷进行翻译、回译、跨文化调试、预调查访谈,确定中文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷。采用便利抽样法,选取2017年6月—2020年12月安徽医科大学附属六安医院骨科收治的200例膝关节骨关节炎患者进行调查,以检验中文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷的信效度。采用临界比值法进行条目筛选;采用内容效度指数、探索性因子分析和验证性因子分析检验问卷的效度;采用Cronbach's α系数、分半信度系数、重测信度系数检验问卷的信度。结果中文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷经最大方差正交旋转法共提取出2个公因子,累计方差贡献率为83.541%,包括9个条目。总问卷的Cronbach's α系数为0.905,各维度的Cronbach's α系数分别为0.913、0.905,总问卷的分半信度系数为0.903,总问卷的重测信度系数为0.923;平均量表水平的内容效度指数为0.906,条目水平的内容效度指数为0.885~1.000。验证性因子分析结果显示,整体模型拟合良好。结论中文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷具有良好的信度和效度,可用于评估我国膝关节骨关节炎患者的膝关节感知觉受损症状。
简介:摘要:本文通过研究我国部分地区助残政策内容,基于F.S.贝里和W.D. 贝里提出政策创新与扩散理论中的内部决定模型,结合中国公共政策扩散的基本模式——自上而下的层级扩散模式,反映各地区助残政策扩散情况及其差异和创新性研究,并分析当前助残政策的利与弊,提出建议,期待未来全面提升面向残疾人的普惠服务水平,达到“人人享有康复服务”的目标。
简介:摘要:目的:本文旨在评估公共卫生政策中疫苗接种政策对预防传染病的效果。方法:通过收集、整理和分析相关文献和数据,本文采用定量方法对疫苗接种政策的效果进行评估。我们选择了以疫苗接种政策为主要手段的公共卫生政策作为例子,因为疫苗接种被广泛认可为预防传染病最有效的方法之一。我们收集了多个研究和报告,包括世界卫生组织(WHO)的数据、国家卫生部门的统计资料以及其他有关疫苗接种政策效果的研究。结果:研究显示,疫苗接种政策在预防传染病方面发挥了明显的效果。通过广泛推行疫苗接种政策,许多传染病的发病率已经大幅下降甚至消失。例如,麻疹、腮腺炎和风疹等疾病在疫苗接种政策的引入后得到了有效控制。此外,研究还表明,疫苗接种能够降低传染病相关的医疗费用,并减轻了患者和家庭的经济负担。结论:本文评估证实了疫苗接种政策对预防传染病的重要性和有效性。公共卫生政策中的疫苗接种政策能够大幅度减少传染病的发病率,保护人民的健康。因此,政府和卫生部门应该继续加强疫苗接种政策的推广和普及,以促进社会的整体健康。
简介:摘要:在住房问题日益突出的背景下,购房补贴政策成为解决居民住房问题的一种重要手段。本文围绕宜昌购房补贴政策展开研究,从政策制定、实施和评估三个方面,探讨该政策在公共政策评估理论指导下的优势和不足,并提出相应的建议。
简介:摘要:近几年,煤矿价格大起大落,国家发改委调控煤价的会议和文件不断。如何引导社会煤价回归平稳,维护国家宏观经济平稳运行,是落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要体现。本文试图找到煤炭采购困难的主要问题,并研究响应对策,以采取行之有效的措施,助推煤炭行业的平稳运行。
简介:摘要:“双减”政策是党中央、国务院为落实立德树人根本任务、构建高质量教育体系作出的重要战略决策。但如何持续推动“双减”工作成为一个新的难题,减负是一项任重道远的长期性工作,“双减”的前提和目标是提高教育质量,这关乎四个主体的努力:学校管理层需认清“双减”的战略意义,从整体、长远布局,把减轻负担与提高质量结合起来,兼顾个人、社会以及国家的多重发展需求。学生要在保证其身心健康发展的前提下,树立正确的学习态度,扎实基本功,有意义地下苦功。教师需在获得必要的自由时间基础上,发挥教学主体性,全面提升教学水平。家长需获得学校全面而深刻的理解,重建对学校教育的信任。