简介:摘要小学阶段是学生智力开发的最佳时期,根据科学验证,一个人最佳的智力培养和学习习惯养成的时间段是小学。逻辑思维能力对学生的长远发展具有重要作用,而小学数学是小学课程中最具有培养逻辑思维能力条件的一个学科。本文将对小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力,作出简要的分析。
简介:【摘要】目的 探讨对 ICU呼吸衰竭有创机械通气患者应用优质护理干预的临床价值和应用效果。方法 选取我院 100例 ICU呼吸衰竭有创机械通气患者,分为观察组和对照组各 50例,对照组利用常规护理干预,观察组利用优质护理干预,观察两组患者的临床症状、生命指标以及护理满意度。结果 观察组患者的各项临床指标以及护理满意度均明显好于对照组,研究结果的差异具有统计学意义( P<0.05)。结论 对 ICU呼吸衰竭有创机械通气患者展开优质护理干预可以有效改善患者的各项临床指标,让患者获得较好的护理体验,从而在良好的护理环境当中,尽恢复健康,具有较高的临床推广应用价值。
简介:【 摘要】 目的: 结合临床医学案例 探讨中西 结合小针刀对膝关节骨性关节炎的治疗效果。方法:回顾于 2018年 5月至 2019 年 5 月在 我院接受 治疗的 260 例 膝关节骨性关节炎患者的治疗情况,按治疗方式 分为观察组和对照组两大 组,每大组再按轻重程度分为两组,组 1 为轻症患者,组 2 为重症患者,每小组 65 例。对照组给予 基础的物理和药物 治疗, 观察组在基础治疗上,同时 采用小针刀治疗法治疗 。观察两组治疗方式 对膝关节骨性关节炎的改善情况,以患者自主行动能力恢复的评分为标准进行比较。 因此,与对照组相比,观察组的治疗方案更好。结论: 小针刀结合基础治疗的治疗方案的临床效果要比单纯的基础治疗更加显著,对患者的行动能力的恢复有显著的疗效。
简介:摘要:通过对民族杂居的村寨进行调查,了解民族杂居的少数民族语言使用现状,进一步分析得出交际需要、教育的渗入、外出务工等影响少数民族语言使用的因素,从而提出普及少数民族语言重要性,增强少数民族语言持有者的自信、增设双语教程等建议,促进少数民族语言的传承与发展。