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  • 简介:摘要我国正朝向法制社会不断发展,每个行业都越来越注重法律要素,在依法治国的大政方针下,知法懂法对于行业的发展至关重要。而法制观念的培养要从学生做起,社会企业对于人才的需求也在发生变化,不仅要熟悉自己的专业,而且要掌握自己专业范围内的基本法律常识,对于人才的知识结构要求越来越高,具备法律素质的专业型人才也越来越受到青睐。因此,在基础教育的过程中,要注重培养学生的法律素养,与专业相结合,积极探究法律课程的改革模式。

  • 标签: 法律课程教学改革途径
  • 简介:法律高职经济法课程项目教学中“项目”的确定非常重要,该项目来源于一般意义上的经济法律工作任务,即经济法律项目,但又不同于经济法律项目,其本质是以经济法律工作任务为载体的学习任务,即以学生未来职业的工作任务为依据,以能否最大限度承载经济法课程教学的知识和能力目标为衡量项目好坏的标准;主要在法律高职经济法课程所涉及的市场主体法、市场管理法、宏观调控法和劳动与社会保障法等领域确定。

  • 标签: 法律类高职 经济法课程 项目 确定
  • 简介:摘要:推进课程思政建设,首要工作就是要将课程中的能帮助学生塑造正确世界观、人生观、价值观的思政元素理析出来。如何理析法律课程中的思政元素去服务于立德树人的任务和目标是法律课教师必须面对的重要课题。本文对此作些探究,希望能为法律课程推进课程思政建设有所裨益。

  • 标签: 课程思政 法律类课 思政元素 理析方法
  • 简介:高职法学教育应以培养“技能应用型人才”为教育目标。单纯以课堂教学为中心,以教师为主导的传统教学模式难以实现这一教育目标。本文以法理学教学为例,针对法律课程传统教学模式存在的问题,提出了多维互动教学模式,以期最佳的教学效果。

  • 标签: 高职 法律类课程 教学模式 多维互动
  • 简介:

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  • 简介:本文结合土木工程毕业设计中建筑设计阶段教学,针对目前设计课程在教学中存在的一些缺陷,提出采用教学两案(即教案和预案)的有效教学方法,并对设计课程教学特点、教学组织等方面研究进行系统分析和研究。

  • 标签: 设计课程 教案 预案 教学组织
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  • 简介:摘要: 在大陆法系国家,自甘风险是侵权行为免责的事由之一。在现代社会对于解决侵权行为纠纷、维持社会秩序、维系社会安稳发挥着至关重要的作用。之前,我国在司法实践中对该项制度的适用比例较低,类似的侵权行为案件各地各级法院适用的标准和适用情形大不相同,进而导致类似或是相同的案件,判决却不相同,缺乏统一的适用标准。随着我国历史上第一部法典《民法典》的出台“自甘风险”这一制度才得以真正的确立,成为我国司法裁判的依据。

  • 标签: 自愿性  主观过错  适用主体  安全保障义务
  • 简介:摘要:经济全球化背景下,世界各国政治、文化联系也随之不断加强,交流与国际贸易、合作不断增多,国家地区间纠纷和矛盾也日益突出。为有效应对国际问题和争端,精通法律英语的涉外法律人才发挥着不可替代的作用。在“一带一路”倡议和全面依法治国大局之下,我国开始聚焦涉外法治人才的培养,而政法院校在涉外法律人才培养方面承担着重要角色。

  • 标签: 政法类院校 法律英语 涉外法律人才培养
  • 简介:

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  • 简介:俄语中表示“课程”意义的名词主要有урок,лекция,занятие这三个词。这三个词的语义所指不尽相同,使用场合也有区别。(一)урокурок用于中小学领域,指某一科目的课堂教学时间。如:идтинаурок(去上课),расписаниеуроков(课程表)等。

  • 标签: 课程表 类名词 俄语 课堂教学时间 语义所指 使用场合
  • 简介:摘要:随着经济和社会的发展,人们对法律的认识也越来越深刻。但是,目前中职院校的法律教育课程现状不容乐观,为了提高中职院校的法律教育课程,帮助他们实现全面发展,我们要把重点放在改进和提高中职的法律教育课程上来,实行改革。本研究旨在探讨中职院校法律教学的现状及其重要意义,以期对提高中职院校学生对刑事民事部门法以及其他部门法的法律思考能力,有所借鉴。

  • 标签: 法律思维 中职学生 课程教学
  • 简介:摘要我国经济社会不断进步的同时,法律意识在人们日常生活中的作用便日益明显起来。而当前中职法学教育课的现状并不乐观,为有助于中职学生的全面发展,我们必须高度重视对中职法学教育课的完善,实施教学革新进而使中职学生的法律意识得到提高。本文旨对中职法学教育的现状及重要性进行探究,为提升中职学校的学生经济法、民商法领域的法律思维能力提供些许参考。

  • 标签: 法律思维 中职学生 课程教学
  • 简介:摘要:我国经济社会不断进步的同时,法律意识在人们日常生活中的作用日益显著。而当前中职法学教育课的现状并不乐观,为提升中职学生的法律素养,助力中职学生的全面发展,我们必须高度重视对中职法学教育课的完善,实施教学革新进。本文旨对中职法学教育的现状及重要性进行探究,为提升中职学校的学生对刑事、民事等领域的部门法律法律思维能力提供些许参考。

  • 标签: 法律思维 中职学生 课程教学
  • 简介:加强高校公共法律课程建设,有利于高校培养高素质复合型人才,提高大学生的法律意识和权利意识,培养“独立不牵”的主体精神,树立正确的理想信念。在目前高校公共法律课程教学中,还存在着许多困难和制约因素。对此,应该提高高校公共法律课程的地位,加强师资队伍建设,加强教材编著工作,改进教学方式,厘清高校公共法律教育与专业法律教育的关系。

  • 标签: 公共法律课程 高校 大学生 法制教育
  • 简介:遗址文化遗产是我国文化遗产的重要组成部分,承载着中华五千年辉煌文明,是中华文明曾经高度发达并对世界文明产生过巨大影响的历史见证。随着我国经济的高速发展,遗址作为不可移动文物受到来自各方面的威胁,在数量和范围上不断缩小。只有通过明确概念、完善专业立法、加强地方立法、制定配套措施的综合模式,才能够防止"遗址"的独特价值受到进一步的损害。

  • 标签: 遗址 文化遗产 法律保护
  • 简介:编程基础课程普遍反应是教师难教,学生难学,原因是多方面的。因此,如何提高该类课程的教学效果是值得每一个计算机老师深思的重要课题。在此背景下,本文对多年来在教学中如何提高高职编程基础课程教学效果进行的思考和探索,从多角度进行总结,必要时以编程基础课程C语言的教学为例进行说明。

  • 标签: 编程基础 案例教学 任务驱动 教学改革
  • 简介:文章分析了目前经济课程案例教育中存在的问题和弊端,并有针对性提出了解决问题的对策和方法。

  • 标签: 经济类课程 案例教学 问题 对策
  • 简介:高师教育课程,是高师独有的特质课程。本文通过对现行教育课程的分析,提出了改革高师教育课程的两大思路。一是课程设置诸方面的变革;二是课程运行机制的构想。

  • 标签: 高师教育类课程 整体结构 课程运行机制