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  • 简介:【摘要】“随风潜入夜,润物细无声”,真正的教育是老师用自己的人格力量,用自己无私的爱去感染学生,让教育真正地回归生活,如春风细雨,润物无声,教而无

  • 标签: 无痕 回归生活 人格魅力
  • 简介:摘要: 幼儿园主要是通过游戏、活动让孩子学习规则、了解知识、认识社会,但是小学知识开始分科,班级意识增强,许多幼儿进入小学以后不能很快的适应小学学习生活,有的很长时间不能按照小学的作息时间上下课,不能与同学很好的相处,甚至产生恐惧心理,有的很快厌恶小学。幼小衔接问题急需要解决。

  • 标签: 幼儿教育 小学教育 衔接
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  • 简介:摘要:新媒体时代,班级微信公众号成为学校德育建设和文化建设的创新型补充,也因此收到了良好的教育效果。除了增强班级凝聚力、建设班级文化,给学生一个展示自我、家长一个了解孩子的有效平台,拉近师生的距离以外,也让家校的共育、孩子的成长有迹可循。

  • 标签: 微信公众号 应用前提 内容选取 价值探索 策略研究
  • 简介:摘要: “爱自己的孩子的人是好人,爱别人的孩子的人是神”,要成为一位优秀的教师,就必须努力使自己成为“神”,热爱学生是教师崇高的职业道德,是对学生进行教育的前提和手段,爱是做好一切工作的前提和基础,工人不爱机器不能做好机械,农民不爱土地不能种好粮食,自然,教师不爱学生也就不能教育好学生。

  • 标签: 热爱学生 职业道德 德育教育
  • 简介:摘要: 小学数学教学要引导学生在生活实际、自主探究、合作交流、拓展应用中,初步培养和建立学生的数感。数学来源于日常生活的,要培养学生的良好的数感,教师应向学生提供充分从事数学活动的平台,始终把学生的活动作为主体发展的基础与载体,提供开阔的活动时空,让学生有合作交流、积极思考、操作等活动空间,使学生的数感真正得到发展。

  • 标签: 小学数学 核心素养 数感
  • 简介:【内容摘要】在识字教学中渗透德育,有利于激发学生学习汉字的兴趣,帮助学生懂得做人的道理。但教学时如何达到“润物细无声”的“无”效果,笔者结合多年实践经验,总结出利用字谜、游戏、联系生活等教学策略。 

  • 标签: 德育 识字 无痕渗透 策略
  • 简介:摘要: 超声波无损探伤( NDI ),是超声无损检测技术的一种发展与应用,具有穿透能力强、设备简单、使用条件和安全性好、检测范围广等根本性的优点,加上压电复合材料、数字信息化处理技术和计算机模拟等高新技术的应用,检测设备由最初的模拟机,到现在应用最广的智能数字机,再到超声检测新宠相控阵设备,检测技术不断提高,工件内部缺陷的呈现形式越来越清晰、直观、精准。本文通过基础的 A 型脉冲波形显示检测原理,分析焊缝内部缺陷的超声检测技术要点。

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  • 简介:摘要:随着新一轮课程改革的不断完善,对各个学科所作的要求同样更加细致具体。小学语文作为新一轮课程改革过程中的重要环节,在学习内容、学习方法以及学习的难易程度上都有一定程度的改变,为更好地促进学生理解课本知识,增强语文阅读能力,小学语文的教学将使用批注阅读学法,从而在教学过程中更好地辅导学生学习知识,积累知识点,增强阅读能力,及时理解句子的含义从而提高学生对阅读的兴趣,培养学生阅读能力与技巧,更好地促进学生的全面发展。

  • 标签: 读书留痕 小学语文 批注阅读 学法探索
  • 简介:摘要:小学语文阅读教学在小学语文教学中的重要组成部分,在小学语文阅读教学当中,越来越注重培养学生的阅读能力,其中批注式阅读能力是提高学生综合阅读能力的有效方式,教师在阅读教学中引导学生进行批注,能够提高学生的思维能力和对文章内容深层次的感悟,有效培养学生的语感和阅读能力。基于此,本文将对开展小学语文批注式阅读的有效方式进行深入分析。

  • 标签: 小学语文 批注式 阅读能力
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  • 简介:摘要:中学物理是一门重要的学科,其中教材的内容包含着众多的德育内容。所以,在进行中学物理的课堂教学时,老师需要做到有效的研究教材的内容,利用挖掘、指导的方式,把知识传递、能力培育和德育教育相互结合,培育学生具有优秀的道德观念以及品质,给学生未来的学习工作打下坚实的基础。

  • 标签: 初中物理 德育渗透 分析
  • 简介:摘要:在PCB板生产制造的过程中,要想确保整体质量达到要求,需要针对电参数的性能进行测试,及时发现开路短路阻值偏大等异常问题。有效提高PCB生产的成品率,减少不必要的损失。如果治具压合速度过高、飞针探针运动速度过快,压力过大等都会在PCB板上留有测试的针。积极采取措施,有效控制认真运动,减少电参数性能测试过程中产生针的问题,提高PCB板质量。

  • 标签: PCB板 测试 针痕 解决措施
  • 简介:摘要:在我国当前的教育形势下,对小学生的德育教学已经成为了小学教育的工作重点。在小学生的学习生活中,与班主任的接触时间是最常的,因此班主任的影响也是最深的。小学班主任是班级的领导者,是对小学生进行德育教育的关键人物,是负责沟通学校、学生以及家长三者之间的桥梁,一个具有专业素质的小学班主任可以在无形之中对小学生渗透无教育,培养学生健全的人格和高尚的品德。本文探讨了小学班主任实施无德育的有效手段,力求做好对小学生德育教学的工作。

  • 标签: 无痕德育 小学班主任 渗透
  • 简介:摘要:中学物理是一门重要的学科,其中教材的内容包含着众多的德育内容。所以,在进行中学物理的课堂教学时,老师需要做到有效的研究教材的内容,利用挖掘、指导的方式,把知识传递、能力培育和德育教育相互结合,培育学生具有优秀的道德观念以及品质,给学生未来的学习工作打下坚实的基础。

  • 标签: 初中物理 德育渗透 分析
  • 简介:摘要:小学语文阅读教学在小学语文教学中的重要组成部分,在小学语文阅读教学当中,越来越注重培养学生的阅读能力,其中批注式阅读能力是提高学生综合阅读能力的有效方式,教师在阅读教学中引导学生进行批注,能够提高学生的思维能力和对文章内容深层次的感悟,有效培养学生的语感和阅读能力。基于此,本文将对开展小学语文批注式阅读的有效方式进行深入分析。

  • 标签: 小学语文 批注式 阅读能力
  • 简介:摘要:针对改性聚丙烯制品潜流缺陷,先后从不同MFR聚丙烯、不同成核剂添加量、不同增韧剂添加量、不同种类填料及添加量、填料复配进行系统研究。结果表明,随着熔体流动速率的提高,PP树脂的潜流减小;成核剂对潜流的影响非常小;随着POE添加量的增大,PP复合材料的潜流略有增大;随着无机填料比例的增加,PP/POE/无机填料复合材料的潜流增大,滑石粉对复合材料潜流的影响最大,碳酸钙次之,硅灰石最小。PP/POE体系中,复配无机填料对PP/POE/复配无机填料复合材料的潜流影响各不相同。碳酸钙/滑石粉复配体系中,随着碳酸钙比例的增大,复合材料潜流减小; 硅灰石/滑石粉复配体系中,随着硅灰石比例的增大,复合材料潜流减小,当硅灰石与滑石粉比例达到2:1后影响逐渐减小;硅灰石/碳酸钙复配体系中,硅灰石比例的变化对复合材料潜流影响较小。

  • 标签: 聚丙烯 潜流痕 改性
  • 简介:摘要: 本文主要对小学 美术有效教学进行研究,研究的目的是为了改善我国小学 美术教学的缺陷,更加注重课堂的有效教学带给学生的作用。针对了美术教学的现状,充分分析了这些缺陷会带给学生怎样的负面影响。提出了教师需要用创新的教学方法,注重学生的素质培养。不能以应试教育的方法去培养学生的艺术修养。在美术课程中,教师要采用发散学生思维方式的方法引导学生,在平常课堂里,要与学生进行互动与交流。要用各种方式发觉学生的创新能力。单一的教学方式已经不符合现代社会的需求。所以,我提出了要全面发展学生素质教育为主的教学方法。

  • 标签: 有效教学 素质培养 思维能力