简介:摘要学生的学习兴趣对教学效果有着重要作用。本文从巧设悬念、加强实验教学、电教媒体介入、第二课堂开辟等方面对学生的学习兴趣进行激发,有一定的现实意义。
简介:摘要目的探讨外科护理工作中存在的潜在风险以及有效的处理措施工作。方法对我院接受治疗的外科护理患者随机分为观察组以及对照组,通过对两组患者进行的不同护理工作,最终对临床护理效果以及风险问题进行全面性的对照分析,对临床外科治疗患者的满意度情况进行调查。结果观察组的外科护理工作相对于对照组取得了明显的护理效果,有效的控制了护理工作中的潜在风险情况,大大的提高了患者对医院护理工作的满意度状态,而对照组相对于观察组的护理效果,存在着明显的限制性情况。结论由于外科工作相对复杂,所以出现潜在风险也是在所难免的,但是通过护理控制措施的有效采取,最大限度的进行了风险的预防工作,确保了护理工作的安全有效,改善了护患之间长期存在的紧张局面。