简介：

简介：今天,我和小伙伴们一起来到一家烘焙工作室,准备自己动手制作卡通小饼干。大家都非常兴奋,迫不及待地要大显身手呢!在老师的指导下,我们开工了。将黄油、低筋面粉、糖、奶粉、鸡蛋按一定的比例,用搅拌器搅拌均匀。揉面。这可是个力气活啊!我们都使出了浑身的力气,胳膊好酸啊!

简介：活动内容:人教版九年义务教育六年制数学第三册62-63页“玩一玩,做一做”。活动过程:师:今天老师与同学们一道来动脑、动手上一节活动课。(电脑演示:学生欢快有趣的活动场面)大家一起来玩一玩,做一做,你们说好不好?(板书:玩一玩,做一做)师:先让我们进行分组活动。电脑演示:(1)把12个同学平均分成3组进行

简介：摘要“教师拼命地教，我也拼命地学，可临了把知识全还给教师了。”这是电视连续剧《编辑部的故事》里的一句台词。笔者认为这也是近些年来一些学生的“共同感”，这也暴露出一些学生在学习“过程”中存在的缺陷，也反映出应试教育中教学方法的单调乏味。因此，素质教育势在必行，它要求我们教师必须面向全体学生，必须加强科学态度和科学方法的教学。

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简介：清晨，温暖的阳光携手轻快的音乐，将我从绿色睡眠时间唤醒，吃颗咯咯哒绿色鸡蛋，再来杯完达山出品的绿色乳品，一边叫老妈出门买只来自远方的朋友——绿色食品草原鸡，一边打开电脑准备进网游。

简介：如今的积木家族日益壮大，除了传统的雪花片和木头块儿，还有什么新造型，除了经典的堆叠、拼图、组型……还有哪些有趣的创新玩法？

简介：近年来，几何画板得到了越来越多一线教师的重视和青睐．目前国内外对几何画板技术的研究相对较多且较为深入，许多优秀教师积极参与几何画板的教学探究．但在网上搜索多篇关于几何画板的文章，以及对部分数学教师调查后发现，大多数教师使用几何画板都是用于如何突破教学重难点，或较其他工具更高效呈现问题为主，即多注重教师的“教”，很少为帮助学生的“学”而设计．教师把几何画板作为课堂教学的演示工具，甚至在制作课件上花费了大量时间，但学生只能看到教师的制作成果，而不能亲自参与其中动手研究，无法在此过程中自主发现、提出、解决问题，无法很好地体现几何画板的应用价值．

简介：【摘要】小学科学科学是一门以培养学生科学素养和创新意识为目标的综合学科。“自主、合作、探究”是科学课的灵魂。科学教学的教学做合一理念体现在做中教，做中学、知行合一的探究性实验过程的学习。优化导入，创设情境，趣味提出问题，能够点燃学生的科学学习的热情。巧妙地引导实验过程的递进和过渡。做中教，做中学，玩中学的科学过程优化将是小学科学教育更好的实践。

简介：刚入学的智障儿童，他们面临着智能开发的巨大挑战。此时，教师如果急于求成，处理不当，就会使这些儿童的智能难以顺利得到开发，滋生学习的挫折感，从而影响到后续学习与发展。那么，在学习生活中怎样顺应智障儿童的生理、心理特征，让他们适应课堂教学，掌握基本知识和基本技能，继而有效开发智能呢？我认为，初始年段的数学教学应充分开发课程资源，优化教学模式，让智障儿童在开放的活动中快乐学习数学，在形象的感悟中潜移默化理解数学，从而促进其智能开发有效性的提高。

简介：在现金流游戏之前，你可能玩过大富翁游戏，同样是财富类游戏，但是大富翁只是纯娱乐，现金流游戏则在游戏中帮助每一个参与的人提高财商。现金流游戏的发明者鼍是投资家和财富教育家罗伯特·清崎，这个名字伴随着《富爸爸穷爸爸》丛书的畅销而名声大噪，没错，

简介：摘要：小学科学是一门以培养学生科学素养和创新意识为目标的综合学科。“自主、合作、探究”是科学课的灵魂。科学教学的教学做合一理念体现在做中教，做中学、知行合一的探究性实验过程的学习。优化导入，创设情境，趣味提出问题，能够点燃学生的科学学习的热情。巧妙地引导实验过程的递进和过渡。玩中学，做中学，阅中学的科学过程优化将是小学科学教育更好的实践。

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简介：1设计思路在小学阶段，学生已经学习过图形的运动。能从平移、旋转、轴对称的角度去欣赏生活中的图形，并运用它们的特征在方格纸上设计简单的图案。因此本市实验课就是在小学认识图形运动的基础上，通过充分的动手操作、观察，感受三种运动过程，丰富学生的感性认识，为研究图形的性质积累经验。

简介：摘要：幼儿园是学生第一次接触的学校，数学又是幼儿园学习中的重要课程。幼儿园教学阶段要充分激起学生的学习兴趣，提高学生学习数学的热情。传统的教学方式不利于幼儿园数学的教学。教师在教学过程中要采取多种教学方式，让幼儿在玩中学、做中学、思中学。多种的教学方式能够有效激发幼儿的数学思维。本文主要研究了玩、做、思在幼儿数学教学中的应用。

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简介：幼儿教师教育工作的开展需要寓教于乐,可以通过玩中学、学中玩来开展教学实践活动。尊重幼儿,满足幼儿对玩的最基本的需求,从幼儿的身心特点出发,来设计教学活动、开展幼儿教学、进行幼儿户外锻炼,使幼儿健康快乐地成长,使幼儿收获更多的知识。

简介：摘要快乐学英语，这是每一个学生的心愿。以游戏为主线的贴近小学生生活的英语教学是使小学生乐学、善学最好的教学方法之一。游戏是孩子的天性，是儿童发展的需要，游戏成为教育的手段也是一种必然。

简介：随着中国传统史化的复兴，国学这几年持续保持高温态势。《汉字听写大会》《中国诗词大会》《中国成语大会》等植根传统文化的电视节目更是把国学推到了“风口浪尖”。今天，简妙君带领大家穿越到科举时代，在传统文化中感受古人智慧!