简介:摘要:本文探讨了小学生参与课外修辞学习活动的重要性和益处。修辞学习能显著提高学生的语言表达能力,增强文本分析和理解技能,以及激发创造性思维和情感表达。通过具体的修辞技巧如比喻、拟人等,学生能够更准确和生动地表达思想,同时提高对语言的敏感度和应用能力。此外,修辞学习也帮助学生在理解和创作文学作品中展现更高的技能。文中还提出了针对教育实践者的具体建议,包括在课程中整合更多创意教学方法和开设工作坊,以及对未来研究方向的展望,旨在进一步优化教育策略,全面提升学生的学术和生活技能。总体上,课外修辞学习被证实为一种有效的教育工具,对促进小学生综合能力发展具有重要作用。
简介:【摘要】 高考文言文板块的检测,重要的有理解与译文两个环节。影响它们的有诸多因素,其间文言修辞有被忽略的倾向。就我们教材中出现的几类文言修辞,本文谈谈常见的文言修辞。
简介:摘要:信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的有机结合。要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响以及所具有的优势,大力开发并向学生提供丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去。
简介:【摘要】目的:分析现代影像学技术在胰腺癌诊断及治疗抉择中的意义。方法:对我院2023年1月-2023年12月68例疑似胰腺癌患者进行研究,所有患者均进行CT、MRI检查,以最终病理结果为金标准,对比CT与MRI诊断结果以及诊断效能。结果:在68例疑似胰腺癌患者中,病理最终结果显示确诊40例,确诊率为58.82%(40/68)。CT与MRI在误诊率、漏诊率上差异无意义,P>0.05;在灵敏度、特异性、准确率、阳性预测值以及阴性预测值上差异无意义,P>0.05。结论:在胰腺癌诊疗过程中,现代影像学技术至关重要,尤其是CT、MRI,可以为医生提供充分信息鉴别诊断疾病,并制定个性化治疗方案,提高治疗的有效性,为患者带来更大的希望,值得推广。
简介:摘要:传统教学模式存在的专业人才培养与社会需求不匹配、课程教学内容与岗位实践应用脱节、人才培养质量评价单一的现象。本课题以产教融合理论、教育选择理论、教育供求理论为理论依据,在现代产业学院建设背景下,整合校企教学资源,聚焦企业产业链用人需求,对接职业岗位标准,以岗定课,以技促学,以证定评,构建“岗位任务式”教学模式,促进课程实践教学改革创新,达到现代职业教育培养高质量人才的目的。在新时代职业教育体系背景下,研究如何构建适应产教融合、校企合作发展具有特色的现代产业学院新型教学模式,激发学生学习兴趣,提高人才培养质量,具有重要的理论和现实意义。
简介:摘要:一、中职数学与初中数学特点的变化:1、数学语言在抽象程度上突变;2、思维方法向理性层次跃迁;3、知识内容的整体数量剧增。二、不良的学习状态:1、学习习惯因依赖心理而滞后;2、思想松懈;3、学不得法;4、不重视基础;5、进一步学习条件不具备。三、科学地进行学习:1、培养良好的学习习惯;2、循序渐进,防止急躁;3、注意研究学科特点,寻找最佳学习方法