简介：【题目】下面是四(2)班同学体质健康测试达标情况统计图,已知在男女生达标人数相差最多的一项中,女生比男生多8人。这个班至少有多少名学生?四(2)班同学体质健康测试达标情况统计图

简介：认真看看44页那幅图，读读图上的4句话，在下面提供的词语中，选择最贴切的填在横线上。最后，连起来大声读出来，

简介：小朋友，你想长大有出恩吗？那就从看图说话开始吧．不信，是吗？那我问你：在幼．儿园里．几个小伙伴都想要同一个玩具．老师为什么给他而不给你？逢年过节在爷爷奶奶家或姥爷姥姥家．

简介：1．上图中的这几个同学在干什么呢？请用造句的形式作答。

简介：细细地观察上面整幅图的意思，给它拟个题目：按照从整体到部分的观察顺序，说一说这幅图写的是什么事？

简介：小朋友，请你仔组观察41－42页上的画面，说一说你都看到了什么？并根据图意，用上我们提供的词语，写出每幅图的主要意思。

简介：

简介：

简介：这种观察方法，就是先从图的最上面开始观察，然后一点儿一点儿向下，一直观察到图的最下方。

简介：

简介：同学们都希望自己有个漂亮的书包，背着上学多神气呀！

简介：作文要求：细细地观察这两幅图，说说小化猫吃到鱼了吗？为什么？合理想象小花猫的心理活动，以《贪心的小花猫》为题．用5-8句话编出一个小故事．内容要写得完整哟!

简介：春天来啦!瞧,丽丽一家玩得多开心呀!请你仔细观察,看一看,图片都通过哪些事物表现了美丽的春天;想一想,丽丽一家置（zhi）身在这优美的景色中会说些什么,做些什么,又会有着怎样的心情。想好后,再把它写下来吧。

简介：作文要求：你上学迟到过吗？看看右面这幅图，我们可以知道，老师正在批评一个迟到的小男孩。

简介：同学们，请仔细观察下面的四幅图，每幅图对应一个成语，请把这个成语写出来。挑战一下自我，相信你能行的!

简介：

简介：作文要求：左图是辽宁少儿出版社《小学生优秀作丈》编辑部出版的《趣味阅读）2012年第4期的封面图。也是一幅漫画。请根据图意写一篇作文，要写出蚂蚁的自负自人．题目自拟。宁数不限。

简介：仔细观察每幅图，把画面内容串联起来，根据图中小动物们的动．作、神情和举止，发挥想象，你推测机灵的小鹿、快乐的小马、聪明的猴子、

简介：

简介：请根据下面的图及注释，猜出相对应的成语。