简介：摘要：幼儿教育普遍有设备资源丰富、空间足够、人数少等特点，无论是师生沟通还是学生游戏活动的进行都有极大的便利。在幼儿教育中开展空竹这一民族传统体育教学，能够丰富幼儿教育内容促进幼儿身心成长，同时弘扬传统文化，对幼儿教育质量的提升有积极作用。
简介：摘要：幼儿园是幼儿早期教育的主要阵营，必须走出自身特色教育发展的之路，在开展教育社会实践的环节中，以幼儿为行为主体，让幼儿获得愉悦的心身，持续渗透幼儿园交往活动，可以增强幼儿综合能力，建立全方位发展的合理角度。幼儿早已拥有必要的认知能力，在将中国民俗传统文化空竹活动开展合理实践活动的环节中，推动幼儿获得健康的体魄和及其的民俗文化继承，多元化教学活动开展的环节中，应该发掘空竹所产生的特有表演艺术方式，让每一个幼儿都喜爱空竹活动，将不一样的活动遐想运用于自主实践活动中。
小班教育润心灵 园本空竹显魅力——民族传统体育空竹教学
基于文化传承视域下的幼儿空竹教育思考
