简介：铁路是我国重要交通运输方式，在我国的道路运输业中也发挥着重要的作用，承担着我国重要的客运和货运任务，所以铁路运输的安全性一直备受关注。铁路信号工程是保障铁路运输安全的首要工程。基于此，笔者本文就对我国现在普通铁路信号工程进行了详细的阐述和分析，对铁路信号工程立体化管理模式进行了探索，希望能对铁路建设给予帮助。

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简介：摘要近年来，我国教育事业得以迅速发展，尤其是新课改的深化实施之后，初中语文教学更加注重学生综合能力的培养。初中语文阅读教学作为初中语文教学中尤为重要的一部分，对学生综合能力的培养具有极为重要的现实意义。为此，在初中语文教学过程中，教师就有必要构建初中语文立体化课外阅读模式，在拓展学生视野的同时，有效培养学生的阅读能力。本文主要是从多个方面介绍了如何构建初中语文立体化课外阅读模式，其主要目的为初中语文教师阅读教学提供一些具有参考价值的建议。

简介：摘要近十年，中国电网发生了深刻的变化，截至目前，已建成“疆电外送”“酒泉风电”外送等多条超（特）高压输电线路大通道，线路长16753公里。在这样的背景下，输电线路运行维护需要由传统的巡检模式向新型的”立体化”巡检模式过渡转变。文章从传统巡检模式面临的问题，到新型的“立体化”巡检模式建立进行了全面的阐述。先进技术辅助线路运行维护将是一种趋势,将成为新型“立体化”巡检模式的技术支撑。通过构建新型的“立体化”巡检模式，大大提高了特高压输电线路的巡视质量，有力的保障了设备的安全运行。

简介：摘要阅读是有力量的，潜移默化的改变着人们，不可小觑。我深深的明白这其中的好处，乐而忘返。作为一名语文老师该如何引导我们的学生窥见其中的奥妙，得以受益呢？本文就对此进行探讨。

简介：摘要随着高职体育与健康新课改革的进一步推行，作为增强学生身体素质的体育与健康课程被越来越多的谈及，信息化教育背景下高职体育与健康“立体化”教学模式研究，成为广大教育工作者潜心研究的事项。本文通过高职体育与健康“立体化”教学概述以及学习方式方法的创新和考核方式的创新两个方面进行“立体化”教学模式创新进行本文的研究。

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简介：摘 要随着油田的深入开发，由于产量的需求，有些区块经过几次加密打井后，井网密度越来越大，因此某些区块油田站场选址非常困难，地面除油水井外还要建设管道、电力线等相关设施，这些设施也需要占据一定空间，同时还需要满足安全距离要求，因此如何减小地面设施用地成为油田地面系统建设需要考虑的问题。本矿针对此问题，选取新建的转油放水站实施立体化布站。立体化布站与平面布站相比有占地面积小、管理方便、自动化程度高、安全系数高等特点。随着油田的持续开发，占用的土地资源不断增大，土地资源日益宝贵，采取立体化布站后，最大化减少油田站场占地，提高土地利用率，为油田建设、城市规划争取了宝贵的空间。

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简介：摘要高中数学教学，应该多一些诗意、多一些文化、多一些思想，不仅仅能解决数学问题，还能给人以思想上的启迪、给人以文化上的浸润、给人以精神上的冲击，还能解决战场问题、物理问题及实际生活中的问题，以此引领学生学得有滋有味，一次次推开课堂之窗，一次次欣赏到更美的数学风景。

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简介：摘要本文阐述了立体化教学模式的内涵，根据市场需求，明确课程目标和职业目标等培养目标的要求，我们提出了中职教育中学生职业能力的培养策略一是构建立体化的教学资源；二是构建立体化的教学手段，促进师生互动交流；三是注重培养和提高学生全面的职业能力；四是强化校企立体化平台建设，促进学生职业能力的发展。

简介：摘要幼儿由于受到年龄的限制，本身的可塑性是非常强的，在能力和习惯的养成方面有着非常大的优势，特别是在生活自理能力这一方面，是幼儿园在幼儿教育的责任之一。因此，幼儿园在开展日常教育的过程中，也应基于幼儿现阶段的特点，致力于其生活自理能力的培养等，促进其的全面发展，为其后续的能力和习惯养成奠定基础。基于此，本文将以此为话题，对生活自理能力的培养对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：摘要幼儿由于受到年龄的限制，本身的可塑性是非常强的，在能力和习惯的养成方面有着非常大的优势，特别是在生活自理能力这一方面，是幼儿园在幼儿教育的责任之一。因此，幼儿园在开展日常教育的过程中，也应基于幼儿现阶段的特点，致力于其生活自理能力的培养等，促进其的全面发展，为其后续的能力和习惯养成奠定基础。基于此，本文将以此为话题，对生活自理能力的培养对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：随着互联网的快速发展和智能手机的普及应用,微时代以其信息传播总量大、辐射面广、大众性、互动性、高效化以及传播内容的碎片性等特点进入人们的世界。在分析微时代给红色文化育人带来机遇和挑战的基础上,结合微时代下红色文化育人存在传统路径不能满足时效性需求、育人模式和内容缺乏吸引力、红色文化育人载体传播力弱,影响范围小等问题,从增强时效性,创新教育途径以及扩大传播力和影响力等三个方面提出相关对策。

简介：摘要文化育人是高等院校实现立德树人人才培养目标的重要途径，也是新时代培养社会主义建设者和接班人的现实需要，对于高等教育而言这是实现教育事业长足发展的必然要求。本文将从文化育人内涵剖析以及文化育人的几种可能途径来展开论述。

简介：摘要学校文化是学校成员在长期的积累中有意识地摸索并总结出来的，根据我校的实际情况，依据学校历史、生源、家长素质、学校位置、镇域文化等，我们提出了“让教育充满生活的精神和艺术的气质”的文化理念！正是在这种文化的熏陶下，学校每一个成员在共同的价值观以及行为准则面前产生文化自觉的行为，从而慢慢实现自我发展。

简介：孙禄堂武学文化丰富完善了中国传统武学文化的组成结构,使人们对武术的了解更加深入,使武术从基本技能升华到较高文化层面,具备文武全能,非研究难以明武。新时期“健康中国”战略的奋斗目标下,通过文献资料等方法对孙禄堂武学文化分析:其武学思想中涵盖释道儒三家的深邃理论,对武技的阐述无一不是从释道儒哲理中深入浅出的论述,确立了我们练习拳术的文化研习目的;丰富了全民健身发展的内容,文熏武练的武学构建,对武文化研究、武术健身和武学推广者有指导作用。

简介：目前,我国初步形成了一套'数额大、资助多、覆盖广,水平高'的国家奖助学金资助体系,从政策和制度上确保了家庭经济困难学生能获得公平的求学机会,肩负资助和育人功能。但随着国家奖助学金制度的实施,重资助、轻育人的趋势愈发凸显,责任教育、感恩教育、诚信教育、励志教育等育人功能难以有效发挥。本文预建构'济困''扶志''强能''律己'四维立体的育人资助模式,进一步强化学生资助工作的科学化水平,充分发挥国家奖助学金的育人功能。

简介：摘要在现阶段的小学语文教育中，随着素质教育的进一步实施，立体化教学策略以一种开放式的教学模式体现出目前我国素质教育的精神，并提高了课堂教学效率。通过立体化教学，不仅仅提高了小学生的学习质量还一定程度上让小学生感受到语文诗歌的魅力，从而提高小学生的学习效率。本文主要对小学语文诗歌课堂开展立体化教学的重要性进行深入分析，在分析的过程中阐述小学语文诗歌课堂开展立体化教学的方式。