简介：参赛方式及要求方式一：于2011年12月至2012年11月发表在《现代装饰》、《现代装饰·家居》杂志上的作品视为自动参赛。

简介：高职院校章程是指导高职院校办学的基本准则。是设立高职院校的基本条件，也是实现依法治校的根本保证。目前我国高职院校仍存在章程内容不科学、制定程序不合法等诸多问题。其中对章程建设的重要性认识不足、制定程序不够规范是主要因素。所以，应充分认识章程建设的重要性。严格遵循制定程序。完善章程文本建设。强化章程监督程序。促进高职院校依法治校、科学发展。

简介：大学作为一个文化组织，其存在问题本质上是文化的问题。大学章程作为大学制度文化的载体，其内容构建必须以大学文化为基本价值取向，其组织实施要发挥大学文化的凝聚和激励作用。文化视域下的大学章程建设研究需从大学文化与大学章程的关系入手，深入分析大学文化在大学章程建设中的作用，从文化视角积极探索大学章程建设从制度维度走向文化维度的实现路径。

简介：第一章总则第一条名称：上海市公路学会（以下简称本会），英文名称SHANGHAIHIGHWAYANDTRANSPORTATIONSOCIETY（缩写为SHTS）。

简介：【中考预测】本考点与依法治国的核心、意义、基本要求、本质，宪法的作用、内容、法律地位，依法行使政治权利等知识联系密切。随着我国公民法制意识的增强．一些违宪案例浮出水面．预计2012年全国各地思品中考试题可能会以这些案例为依托．考查考生对宪法知识以及相关法律知识的理解和运用情况。

简介：<正>1.2011年11月28日教育部令第31号公布2.自2012年1月1日起施行第一章总则第一条为完善中国特色现代大学制度,指导和规范高等学校章程建设,促进高等学校依法治校、科学发展,依据教育法、高等教育法及其

简介：书院学规由书院自身制订，概括规定了教育理念、办学宗旨等内容，可看作我国大学章程的雏形。晚清大学堂章程章节框架清晰，内容丰富，并由权力阶层颁布，可看作我国现代大学章程的肇始。民国大学章程由大学权力机关通过，报政府备案审核，在内容、形式、制订主体和程序等方面更加完善，为大学自治、教授治校提供了制度保障。新中国成立后，我国的大学章程一度销声匿迹。《教育法》和《高等教育法》明确提出制订大学章程，特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的颁布，进一步推动了大学章程建设。

简介：大学章程不能偏离依法治校和法制的轨道，它是落实依法治校的载体和制度保障。大学章程通过明确高校办学自主权，从而为政府管理高校的职权划定界限，通过明确高校内部权力结构形式与权力配置，从而保障和约束高校内部权力的运行。大学章程是教育行政法治和大学法人自治的制度表达，是建立现代大学制度的必然选择。

简介：大学章程是大学治理的基础，从《奏拟京师大学堂章程》到《国立北京大学组织大纲》，从《高等学校暂行规程》到《北京大学章程》起草、从宋代的书院规程到20世纪前半叶的现代中国大学章程以及20世纪后半叶以来的大学立法和章程建设、台湾、香港、澳门等地区大学的章程及大学治理等，中国两岸四地的大学从其章程建设的历程来看，尽管才百余年的现代发展史，却浓缩了古今中外大学治理的思想和机制，呈现出不同的结构形态，不但为中国的大学治理提供了中国自己的道路和经验，还对大学治理的依据、长期发展的基础、世界水准大学的建设有了更加清楚的认识。

简介：<正>一、问题意识与论证目的2005年修订并于2006年1月1日起开始实施的《公司法》有许多亮点,而最引人关注的当属其赋予了公司较高的自治权限,"公司自治"被确立为2005年公司法修订的主题,这表明修订后的《公司法》遵从了这样一种立法指导思想:在遵循强制性规范、指导性规范和任意性规范相结合的前提下,突出强调任意性规范的作用。现行《公司法》的上述变化,

简介：大学章程是高等学校设置的必要条件,必须能反映大学内部和外部不同权力主体的利益诉求,这是大学真正实现自主权,构建高水平的内部治理结构的前提。大学章程的实质就是要对大学治理中利益主体的权力进行重新调整和分配,明晰不同权力主体的权力边界,通过多种权力主体共同参与制定章程、建立审核制度、校内监督和校外监督相结合等形式保障大学章程的效力。

简介：10月23日，四川大学章程制订工作专家组第一次会议在我校望江校区337会议室举行。四川大学党委常务副书记罗中枢教授，四川大学党委副书记、纪委书记徐兰教授，学校党委办公室、校长办公室、发展研究中心等相关单位负责人，以及来自学校各个学院、研究单位的专家代表共计30余人参加会议。

简介：大学章程的制定是建立现代大学制度的关键，关涉到多方群体利益的博弈。当前大学章程的制定受到教育主管部门的力推，各高校都纷纷制定自己大学的章程，且很多高校都将制定自己的大学章程当作是新一轮的政绩工程，在这样的大的环境下制定的章程就会存在很多的弊端：大学章程出现“千校一面”、“一纸空文”，各高校制定出来的章程模式化、空洞化，大多的学校不能在关键的问题上突出大学的特质化。然而，这些困境的出现与章程法治地位的重视、章程主体的确定以及生成方式的选择有很大的关联。从章程的法治功能的定位、制定主体的确立以及生成模式的完善等三个方面提出走出模式化、空洞化的章程制定困境的路径。

简介：赛事介绍已成为衡量每年度设计水准的重要尺度和未来设计潮流风向标的现代装饰国际传媒奖现已正式启动!第十届（2012）现代装饰国际传媒奖将有来自中国内地、香港、台湾、美国、英国、法国、澳大利亚、韩国、日本等多个国家和地区的众多设计师参与竞赛。所有参赛设计师届时将有机会与世界各国设计精英同台交流切磋，共同参与这一历史性的荣耀盛典！

简介：高校“行政化”包含政府以行政的方式管理高校以及高校内部管理高度行政化两个方面。高校“行政化”势必会导致大学自主权虚化，学术本位不彰。而目前正在推进的大学章程制定，旨在重新定位高校与外部权力的关系，落实办学自主权，理顺高校内部的行政权力和学术权力的关系。因此，以大学章程的制定为契机来去除大学时行政化，不失为一种比较现实的选择。

简介：宪法的概念是宪法学的元问题,是探讨中国宪法变迁的前置性问题。现行宪法颁行以来,学界对宪法概念的研究有了进一步的深入,形成了多样但又具同一性的宪法概念,并实现了一个根本转变——从突出"管理性"的国家总章程转向了强调"权利性"的国家根本法。同时,现行宪法颁行以来的"宪法概念"史也是一部实质宪法的界定史,更是一部突出阶级性和根本法属性的实质宪法史。

简介：摘要完善中国特色现代大学制度，必须立足基本国情，坚持党的领导，正确对待存在的问题，配合大学章程的制定，加强和改进党委领导下的校长负责制建设。

简介：宪法实施方式的争论根本上在于对宪法性质的认识不同。而宪政作为克服权力专制的控权机制性质决定了宪法的根本作用是规范和控制权力，人民立宪本来就是为了控制政府。从而作为一种权力运行规则，宪法实施即意味着以外在控制阻却权力主体违宪行为机制的建立，而不是指权力主体的自觉守宪和进行“宪法贯彻”。同法律实施离不开中立的司法机构一样，宪法实施也需要宪法审查机制的建立，否则，就不会有真实的宪法实施。

简介：斯坦福大学A．格瑞夫教授约从20年前开始，沿道格拉斯·诺斯的历史的制度分析路径，进一步追寻西方世界兴起的更久远的源头，直至聚焦在11世纪地中海沿岸马格里布人与热那亚人的海上贸易市场。此种海洋远程贸易中因委托-代理关系引起合约如何实施的差异，最终导致预后在经济绩效与发展方面的巨大裂变。同样，在Y．巴泽尔关于国家形成的经济模型构建中，也离不开交易活动中的人们在形成协议或合约时的实施问题。可见合约的实施在新制度经济学前沿理论中举足轻重的地位。格瑞夫与巴泽尔在各自的分析进路中不约而同地涉足以国家为主的第三方实施，借用巴泽尔的话来讲，第三方实施确是“非常具有吸引力”，

简介：