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西洋管乐器的呼吸训练方法探讨

作者：孙强
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-10-13
出处：《教育学文摘》 2020年第18期
机构：天津英华国际学校天津市 301701

简介：摘要：在现代社会，音乐文化已经深入人心，成为人们追求精神文明的方式。在当今许多音乐文化形式中，各种音乐的表现风格和文化体现都很独特。西方管乐具有独特的感染力，在我国已经作为专业学科出现在校园音乐教育中，开始研究和探索管乐的教学方法和手段。与自然呼吸不同，西洋管乐器演奏时呼吸需要主导权和技巧，演奏者必须掌握一定的呼吸技巧和训练方法，才能有效掌握节奏，避免呼吸不当的结果。因此，确保演奏的科学性和合理性，并获得良好的演奏效果。
标签：西洋管乐器呼吸训练方法探讨

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走出“套路”的教学误区走进学生的心灵花园───小学管乐队教学中“内向型学生学习研究”初探

作者：唐莺
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-08
出处：《教育学文摘》 2020年第32期
机构：萧山区临浦镇第一小学浙江省杭州市 311251

简介：【摘要】本文旨在通过分析不同性格的学生在管乐队器乐的学习表现，重点介绍对于内向型学习者的教学策略，从而可以更好地运用学生的性格特点提高他们在管乐队训练中的学习效果，使学生们在管乐队的学习训练中体验快乐，幸福成长，让他们在管乐队中奏响更加动听的乐章。
标签：内向型学习者学习表现教学对策

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