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简介：摘要护理管理是医院管理的重要组成部分，在病区管理中处于主导地位，护士长是护理管理的主体，提高护士长的素质是改善护理管理的保证，充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段，而护士长自身的素质和有效的管理方法都是必不可少的因素。

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简介：摘要目的?医院的大量工作要靠护理工作来完成，护理工作是靠护士去完成，而护理管理者是护理工作的核心，其水平的高低是护理组织活动的关键，也是衡量医院护理质量的重要指标之一。护士的素质，如身体素质、道德素质、科学文化素质等的提高，对护理质量的提高有积极的意义。护理管理者利用管理艺术和自身的能力充分调动护士的积极性，使护理系统得到最优运转，从而保证不断提高护理质量，护理管理者实施良好的护理管理，须具备良好的素质。因此，应培养和选拔热爱护理专业，有较高的政治素质和思想品德，具有良好的管理素质和管理技能，健康的心理状态，有创新精神，有扎实的专业理论知识和熟练技术操作技能、精力充沛、年富力强、工作积极努力，能起带头作用的人担任。?护理管理工作如何使护理管理发挥最佳效能，以适应医院的改革开放的需要，关键是护理管理者自身素质的养成。主要在于不断强化自我控制提高自身素质。

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简介：摘要目的本文就护士长应具备的素质,提出提高护士长素质的途径和方法,并对护理管理技巧进行了探讨。提出提高护士长素质是改善护理管理的基本保证,充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。

简介：本文从加强成人教育管理人员的队伍建设的必要性入手，强调了成人教育管理人员应具备的五项素质，以期提高管理人员队伍的水平。

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简介：本文阐述了辅导员工作对学生管理的重要性，认为只有加强多方面的管理才能培养出高素质的人才。

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简介：摘要班级单元统筹管理作为辅助素质教育在小学系统的具体延伸，其管理方针的制定、管理途径的适配、管理方法的应用直接制约影响着整个班级系统学生群体的精神面貌、班级单元的作风风气以及素质教育的综合实效。要进一步调整优化班级管理制度划定的整体架构，细化改进一系列途径方法的适配应用，充分营造活泼协调、踏实沉稳的班级氛围，从而全面实现协调契合素质教育核心要求的小学班级管理体系科学、积极、长效运作和拓展。

简介：由于学校工作需要，笔者于2011年底中途接了一个幼师班，因为这个班级是从其他几个班里抽调出的学生组合而成的，在平时的教学中，教师更换较为频繁，现在又换了班主任，再加上我的管理方法与前任班主任有些不同，学生意见多，抵触情绪大，形势严峻。

简介：摘要随着卫生信息化的发展，现代病案管理的内涵、管理手段和服务范围正在与时俱进的发生在变化，本文从病案管理的规范化、标准化、制度化、法制化、社会化等各方面分析病案管理的发展趋势，并提出了培养管理人员素质的具体做法，注重人才的培养，才能提升病案管理的质量。

简介：摘要企业实施人力资源战略管理的一个基础条件就是了解企业对人力资源素质的要求，建立基于企业战略发展需求的素质模型。一个先进的素质模型能够作为组织从事员工培训、改善员工绩效水平、在招聘中定义能力以及其他人力资源管理的基础。

简介：医院档案管理工作是医院管理工作的一个重要组成部分.医院要加强对档案工作的管理,就必须提高档案管理人员的业务素质,建立、健全医院档案管理制度,提高医疗工作的服务水平,同时要加强医院档案管理的信息化建设.

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简介：摘要目标管理，简称“MBO”，是一种激励技术，也是民主管理的形式之一，它把科学管理学说和人际关系学说有机结合起来，是一种根据目标控制学生行为的新的管理方法。目标管理作为一种现代教育管理方法，它的实施有助于促进素质教育，提高教学质量，使得广大学生从传统的家长式的权威性的管理中解放出来，生成新的力量，用创造性的智慧劳动开创美好的明天。