简介:【摘 要】基于高校辅导员的工作职责及新时代大学生党史学习的理论和实践价值,辅导员无疑成为多元性、针对性、有效性、协同性开展党史教育契合的群体。本文立足于辅导员视域,运用“精准思政”理念,力求对高校青年大学生群体和个体的思想、心理、学习、生活等状况进行精准研判和分析,从教育识别、内容、方法、反馈四个方面进行“精准化”路径探究推进党史学习教育走实走深。
简介:【摘要】现阶段“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)理念日趋深入人心,警察院校的教育具有较强的专项性,辅导员作为贯彻“三全育人”理念的中坚力量,肩负着教书育人、育警铸魂的神圣使命,理应聚焦本职,重新确立角色定位,探究“三全育人”工作体制下的精准育人路径,以增强学生修养,提高学生服务能力,从而充分适应未来岗位工作。
简介:摘要:课后作业是老师为帮助学生巩固和应用知识的一种传统惯用方式,是课堂教学的一种延续,也是老师了解学生学习情况的重要途径之一。随着教育改革的不断深化,“双减”政策的实施,减轻传统的学生沉重的课后作业负担,优化作业设计,切实推行素质教育。在“5+2”模式下,即一周5天的教学,加每天的2小时课后延时服务,如何更好的优化作业设计,在不增负的前提下,通过有效的作业,和精准化的作业辅导来巩固学生所学内容,提高教学质量是亟需深入研究的。本文主要就“5+2”模式下小学高年级语文作业的精准化辅导,落实“双减”政策的作业设计与辅导做简要研究。
简介:摘要:《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》明确提出,要坚持全员全过程全方位育人(以下简称“三全育人”)。深入学习,进一步提高教育主体思想认识、促进教育环节无缝对接、协调教育资源有效整合,成为提增“三全育人”工作质效的迫切要求。医学生是社会上备受关注和期待的群体,医学生的工作不仅仅是患者的生命安全,更是人类文明进步的重要动力。在踏入社会之前,医学生的培养和三观塑造至关重要,辅导员需承担重要使命和责任,高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常管理工作的组织者、实施者和指导者;在传达和贯彻上级部门的教育政策、教育方针、教育内容、维护大学校园的稳定,促进大学生健康快乐地成长等方面发挥着关键性的作用。
简介:摘要随着精准扶贫工作的推进,作为高校建档立卡家庭学生除了经济上需要帮助,思想上也有许多的问题需要解决,他们在学习、生活、寻求就业创业机会中遇到的困难要比其他学生要多得多。通过对每一名贫困学生“一对一”的帮扶工作,总结成功和失败的地方,探讨辅导员如何对贫困学生在就业创业方面的问题进行帮扶才更有效。
简介:摘要:在“三全育人”教育机制的影响下,高校学风建设工作面临新挑战。担负起更为重要且艰巨的责任。学风建设是一所大学学生思想水平、学习态度、能力和综合素质的重要体现,它直接关系到学校优良校风的形成,关系到人才培养的成效。在高校大学生学风建设工作中,学业困难学生的帮扶工作占据着十分重要的地位,如何切实帮助大学生解决学业上的困难,直接关系到高校学风建设工作的成效,直接反映出人才培养的质量高低,是当前高校学生工作面临的一项迫切问题。本文从高校学困生的概念出发,探讨高校辅导员在“三全育人”视阈下对学困生实施精准帮扶工作的路径,深入思考、探究了学困生的成因、现存困境及精准帮扶实施路径。